教师节队会材料.docVIP

注释1塞下曲：古时边塞的一种军歌。2月黑：没有月光。3单于（chn y ）：匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。4遁：逃走。5将：率领。6轻骑：轻装快速的骑兵。7逐：追赶。参考译文月亮被云遮掩，一片漆黑，宿雁惊起，飞得高高。在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击；正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花。出塞古诗译文：1)依旧是秦汉时的明月和边关，征战长久延续万里征夫不回还倘若攻袭龙城的卫青和飞将军李广而今健在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。2）秦汉以来，明月还是那样照着关塞，离家万里远征，将士至今没有回还。如果攻袭龙城的卫青和飞将军李广还在，就不会让敌人军队越过阴山。3）还是秦朝的明月和汉朝的边关，到如今多少战士万里出征不见回还。如果英勇善战的将军们依然健在，绝不会让匈奴的兵马越过阴山。戴叔伦的塞上曲的诗意是什么?要翻译的诗句：汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。 愿得此身长报国，何须生入玉门关。 我魏巍大唐的猎猎旌旗在阴山飘扬，突厥胡人胆敢来犯定叫他有来无还。作为子民我愿以此身终生报效国家，大丈夫建功立业何须活着返回家园。（“生入玉门关”原本是班超的句子，班超出使西域30多年，老时思归乡里，上书言“臣不敢望到九泉郡，但愿生入玉门关”。）王昌龄青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。【注释】：1.从军行：乐府旧题，内容多写军队战争之事。2.青海：指青海湖。3.雪山：这里指甘肃省的祁连山。4.穿：磨破。5.金甲：战衣，金属制的铠甲。5.楼兰：汉代西域国名，这里泛指当时骚扰西北边疆的敌人。【参考译文】 ：青海上空的阴云遮暗了雪山，站在孤城遥望着远方的玉门关。塞外身经百战磨穿了盔和甲，不打败西部的敌人誓不回“感谢师恩”主题队会活动方案 一：活动目的 发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。 二：活动准备1、 献给老师的节目。2 学生自制贺卡或准备祝福语。三：活动流程： 1 队列仪式训练，中队长讲话。 2 主持人宣布活动开始。 3 主持人让同学们进入第一个环节同学们表演献给老师的节目。 4 紧接着第二个环节同学们站起来，一人给老师送上一句祝福语。 5 第三个环节，同学们献上自己做的给老师的贺卡，主持人做简要介绍与点评。 6 同学们齐唱每当我走过老师窗前等歌曲 7 主持人请辅导员讲话。 8 主持人宣布活动结束。 四、队会过程： 1、各小队报数，中队长像辅导员报数。2、出旗，唱队歌。3、中队长讲话后，主持人上场。 主持人甲（以下简称甲）：老师，整天生活在粉笔灰中，这是一个多么伟大而崇高的职业，这个职业培养了多少国家的栋梁！ 主持人乙（以下简称乙）：园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 主持人丙（以下简称丙）：老师，您每天都教育着我们这些不听话的孩子，我们在您辛勤的培养下，终于学会了成长。 甲乙丙合：在这教师节到来之际，让我们像辛勤的老师们问声好：“老师，您辛苦了。”我们宣布，道角小学四三中队“感谢师恩”主题队会现在开始！ 甲：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 乙：老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！ 丙：同学们是多么热爱老师，他们为敬爱的老师准备了许多美妙的节目。下面，有请XX同学为我们表演XX节目！ （同学们上台表演节目，可以是唱歌、课本剧等，主持人即兴主持。节目表演完后，主持人甲登场。） 甲：滴水之恩当涌泉相报，老师您教育了我这么多，难道，我们还要视而不见吗？下面，请学生代表上台，表达对老师的祝福与感激。 （感恩开始，选几名代表向各科老师表达感谢之情，主持人乙丙登场） 乙：老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。万分地感谢您，敬爱的老师。 丙：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ 乙：因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。 丙：忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！ 乙丙合：让我们把一颗感恩的心，化做一首首美妙的歌曲，伴随老师！ 丙：让我们用真诚的心演唱每当我走过老师窗前、感恩的心和老师！ （音乐响起，文娱委员指挥同学们演唱歌曲。） 甲：有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人时刻关怀着我的导师！ 乙：而我们敬爱的导师，正坐在台下。 丙：下面请辅导员上台讲话！大家欢迎！ （辅导员上台讲话） 甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 乙：您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃