小学北师大版数学四年级上册《练习二》教案.doc_第1页
小学北师大版数学四年级上册《练习二》教案.doc_第2页
小学北师大版数学四年级上册《练习二》教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题：练习二主备教师：刘宏凌 使用教师：教学内容：四年级北师大版数学上册书30页。教学目标：1、了解在同一个平面内两条直线相互平行与垂直的关系。2、会辨认各类型的角，知道各角之间的的大小关系。3、会用量角器度量出指定角的度数；并会画出指定度数的角。4、培养学生应用数学的意识和养成良好的学习习惯。教学重、难点：重点：辨认各类型的角，会度量或画出指定的角，难点：估计角的度数，会用三角板画出特殊的角来。教具准备：量角器、三角板、PPT课件等。 教学流程：3一、复习巩固、共同探究1、回顾与整理本单元所学习的哪些知识点？2、复习本单元的知识重点。（1）直线、射线与线段的特点与读法。（2）平行、垂直的定义及平行线与垂线的画法。（3）角的度量及画法，应注意什么?3、完成课本第30页的练习。你对每题各应用了什么方法完成？4、质疑问难：通过练习后，我有以下问题不理解： 二、当堂训练、拓展应用【基础训练】1、先估计，再量出下列各角的度数。2、画出一下各角。（用合适的方法）15 105 125 80 1553、过点O画已知直线的平行线、垂线各一条。 O 【拓展提升】 数一数 左图中有（ ）个锐角，（ ）个直角，有（ ）钝角，（ ）个平角 三、全课总结、布置作业1、总结：通过今天的学习，同学们有什么收获？如果有什么疑问可以提出来，大家共同探究解决。2、布置作业：书本及练
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论