七年级语文期末测试题.doc

七年级语文期末测试题时间 120分 总分120分一、 语言的积累与运用（20分）1、细读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（3分） 七年级上学期的语文学习已接近尾声了，我们在老师的引领下，徜徉在_(ho mio)的知识海洋里，_(xi q)了文学宝库中的朵朵浪花。老师的_(zhn zhn)教导更让我铭刻在心：光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划认认真真读点好书。多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。2、下面词语中有四个错别字，请把它们找出来，并订正。（4分） 眼花嘹乱 走投无路 星罗棋布 相提并论错误正确 危言耸听 轻飞漫舞 春花秋实 驰聘疆场3、 根据课文填空（6分） 赤壁中借一件古物兴起对历史的慨叹的诗句是： ， 。 浣溪沙中体现苏轼热爱生活，旷达乐观性格的词句是： ， 。（3）次北固山下中暗示时光流逝的诗句是： ， 。（4）水调歌头中，“此事古难全”的此事指的是： ， 。（5）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中以奇特想象表达深邃意境的诗句是： ， 。（6） 中表示“既善于从正面学习，也善于从反面借鉴”的意见时，我们常引用论语中孔子的话： 。”4、下列各句中没有语病的一句是( )（2分） A、受大盘长涨影响，尤其是小盘科技股快速拉开的影响下，以持有科技股为主的大基金明显受到市场大追捧 B、心连心艺术团到来的消息传开后，街道里的妇女、老人和孩子许多都跑了出来。 C、1946年1日以后出生至现年满18岁(个别可放宽到16岁)之间的下列人员应接受普通话水平沿江测试。 D、在创作李清照时，作者细腻地渲染和抒发了李清照在燕尔新婚、惨遭离乱、扰国伤时几个不同环境中的思想感情。5仿照下面例句再写一个句子。(2分) 例句：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 仿句：_6一位中国人民解放军高级将领说：“台独分子只有两条路可走，要么被消灭，要么 滚出台湾，但是祖宗留下的土地一寸也不许带走。”(1)当台独分子陈水扁背众叛亲，滚出台湾之时，你准备对他说什么?(2分)_ _(2)围绕“祖国统一”这一主题，拟写一条宣传标语。(1分)_二、 阅读（50分）（一）阅读下面课文节选，完成59题。（15分） 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也;昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。7、解释加点的字。（4分）私拟作（ ）昂首观之（ ）项为之强（ ）青云白鹤观（ ）8、下面对文中加点的虚词理解错误的一项是（ ）（2分）A故时有物外之趣（助词，相当于“的”）B昂首观之，项为之强（两个“之”都为代词，且指代对象相同）C舌一吐而二虫尽为所吞（介词，当“被”讲）D以丛草为林（动词，意思是“当作”、“看作”）9、这一段主要写的是：_。这些联想与想像，充分表现了_。（2分）10、翻译句子。(4分)（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。 （2）使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观 11、你刚刚度过童年，一定也曾有过这样观察小动物的“物外之趣”吧，试着描述出来，让大家分享你的快乐。（3分）我的描述： 生 命 的 本 质（20分）夜慕降临，对门那人家又传出时而熟悉时而生疏的音乐，响起时紧时缓的舞蹈脚步声。那是一对才搬来的残疾夫妻，男的一双脚掌向后撇，女的是哑巴。那天初次见到他们时，一股怜悯之情在我心头升起：这样的人生、这样的家庭，该怎样艰难！这不是我鄙视他们，我认为作为一个正常人，是应该有一点这样的怜悯之心的。但接下来的事实却让我大吃一惊，这些天来，他们的那些残疾人朋友络绎在夜幕之后前来集会，空气里传来他们的音乐、舞蹈和欢笑。我看不到他们的表情，但我可以感觉到他们的舞蹈火一般忘情、热烈。面对着这样的一群人，我感到世人所有的词汇变得苍白、不贴切。说残疾人也爱生活、也需要音乐和舞蹈，这样的解释是那么的无力、词不达意。只有用火的舞蹈，才恰如其分。火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命的表达。燃体在火的舞蹈中发出毕毕剥剥的吟唱，燃体不尽，火的舞蹈不停。熟悉的和陌生的音乐像一支焰火，一下子照亮了我记忆的天空。我透过遥远岁月重又看到生命在另一种形式下的舞蹈：那是在一座简陋的砖瓦窑，我三十年前下放劳动的地方。窑师傅的小女儿才七八岁，就开始帮大人做事了。这个小姑娘一身衣服缀满补丁，正当读书和游戏的年龄，就过早地承担了生活的艰辛。当时我也以怜悯的目光注视这个小女孩，但艰辛的劳动在小女孩身上却成了舞蹈，她蹦蹦跳跳舞着工具，全无一点悲愁。她一下子就让我陷入对生命的沉思和叩问：生命的本质是什么?是什么让生命以这样欢乐的形式前行的?用童心无邪、用不谙世事、用乐观主义来解释都是不够的。上苍仿佛有意安排，让我看到不同形式的两次生命的舞蹈。生命从一降生，就穿上了一双红舞鞋。这是生命的本质，是人在任何艰难困苦的情况下都会歌唱、都会欢乐的原因。人类的生命史穿越了数千年，其间战争、灾难、病痛、死亡都阻挡不了生命欢乐的舞蹈。废墟上一次又一次出现辉煌的殿宇，灾难之后，人类又一代代繁衍生息。没有畏惧、从不悲观，生命就这样一路舞着唱着前行，这一切都因为生命的本质就是舞蹈。12、读了本文后，你认为作者所说的“生命的本质”是什么?（6分）（1）如果用文中的一个词回答，应当是 。（2）如果用文中的一个比喻句回答，应当是 。 （3）如果用你自己的话回答，可以概括为什么？（不超过30字） 13、仔细阅读第段，回答问题（4分）（1）为什么说：“只有用火的舞蹈”来形容这群残疾人的生活才恰如其分？ （2）画线句有什么深刻含义？ 14、在理解文义的基础上仿例造句（字数不要求与例句相等）（4分）例句：生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。 15、第段中说“上苍仿佛有意安排，让我看到不同形式的两次全命的舞蹈”。（4分）（1）联系全文，说说两种形式的生命的舞蹈各自具体的内容。 （2）“让我看到不同形式的两次生命的舞蹈”，果真是“上苍”“有意安排”的吗？说说你的理解。 16、下列对文章内容分析正确的两项是（ ）（2分）A在“他们的那些残疾人朋友络绎在夜幕之后前来集会”中，作者特意加上“在夜幕之后”这一修饰成分，说明“那些残疾人”身残志坚，渴望像正常人一样，有自己的夜生活。B第段开头“熟悉的和陌生的音乐像一支焰火，一下子照亮了我记忆的天空”，这句话在文中的作用是赞美残疾人的音乐嘹亮、动听。C第段中画线句子的意思是说战争、灾难、病痛、死亡不但阻挡不了生命欢乐的舞蹈，并且推动了人类历史的前行。D对“残疾人”和“小姑娘”，作者开始都生有怜悯之情，后来发现这种怜悯是多余的，他们需要的并不是怜悯。E本文作者先写残疾人，再写小姑娘，最后引发对整个人类生命史的思考。由点到面从而提示了生命本质的普遍意义。（三）指纹的特性和用途（15分）人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。由于人的遗传特性。虽然指纹人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：有同心圆或螺旋纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹形像弓一样，叫弓线纹。各人的指纹除形状不同之外，纹形的多少、长短、不同。据说，全世界的五十多亿人中，还没有发现两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是，指纹在胎儿第三四个月便开始产生，到六个月左右就形成了。当婴儿长大成人，指纹也只不过放大增粗，它的形状特征却固定不变。你可别小看指纹，它的用途可大啦！指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成，这些小颗粒感觉非常敏锐，只要用手触摸物体，就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报拾大脑这个司令部，然后，大脑根据这些“情报”，发号施令，指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用，使手指能紧紧地握住东西，不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工，所以能够那么得心应手，运用自如，这里面就有指纹的功劳。正因为指纹的这些特征，它很早就引起人们的兴趣。在古代人们把指纹当作“图章”，印在公文上。据说，在一百多年前，警察就开始利用指纹破案。（A）现在，随着科学技术的发展，（B）指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发现，通过检查人的指纹、掌纹，能够查出某些疾病。（C）近年来，指纹又和电子计算机成了好朋友。（D）小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途？新的迷宫又摆在我们面前，等待着我们去探索，去寻求。17、文中两处用了“据说”一词，能否去掉？为什么？（3分）答： 18、第l段文字中划横线的语句运用的说明方法是 和 。（4分）19、第3段中“指纹的这些特征”包括（概括4点） 、 、 、 。（4分）20、下面的句子是从第3段中抽出来的，应放在（A）（B）（C）（D）四处中的 处。科学家已研制出一种“指纹锁”，这种锁的钥匙就是人的指纹。当人们开门时，只要用手按一下。设在门上的计算机，计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人，如果是的话，门马上就自动打开了，真神。（2分）21、简要概括本文说明的中心意思。（不超过10个字）（2分）答：本文说明了三、 写作（50分）请任选一题作文 （1）进入初中后正逢上课程改革，课程改革有着全新的理念，特别是在课堂教学中，需要同学们发挥主体精神，积极参与。请以“向语文老师说句心里话”为题，写一篇600字左右的文章。必须说出自己的真情实感哦。 （2）中学生的课余生活应该是丰富多彩的。唱歌、弹琴、下棋、绘画、打球、旅游，读小说、看电视、做家务，乃至班级活动、社会工作、公益事业都是有益的、有趣的、美好的。 请你根据自己升人中学以后课余生活的实际情况和真实感受，选取上述的个 方面，以“课余”为话题，写一篇600字左右的文章。文体不限，题目自拟。参考答案一、1.浩淼 撷取 谆谆 2.嘹缭 漫曼 花华 聘骋 3、略4、C 5、不设标准答案只要句式修辞合理印可 6、（1）略 (2)不设标准答案。(如：祖国利益高干一切，神圣领土不可分割等)7风筝。 二、（一）7、暗地里；抬起；同“僵”，僵硬； 景象8、B 9、夏天观察蚊飞之趣；少年儿童丰富神奇的想像力及稚气烂漫的情趣10、略 11、略（观察仔细，言之有物，表达顺畅即可）（二）12、舞蹈 生命一降生就穿上一双红舞鞋。面对一切困难，不畏惧，不悲观，始终以一种积极乐观的态度对待生活。（意对即可）13、 用“火的舞蹈”能形容残疾人舞蹈诗的忘情与热烈，也能形象的表现出残疾人积极乐观的生命张力。（意对即可）“燃烧”比喻人的生命，“火的舞蹈”比喻蓬勃乐观的生活。人只有全身心投入到蓬勃、欢乐生活中去，才能体现生命的价值，生命不息，蓬勃、欢乐、火热的生活就不会停止。14、略15、 一种是残疾人乐观、忘情的舞蹈，一种是面对家境贫寒