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民和县川垣学校六年级语文期末水平检测试卷 (2012-2013学年度第一学期) 2013.1.12温馨提示:同学们,学习语文就是为了在生活中运用语文;学习语文就是为了表达的需要,读、说、写。所以这次考试主要想考查你们的说话,阅读、习作等能力,命题的形式与以往不同,你们可要认真读题,仔细作答哦。相信你们一定能行!一、 口语交际(10分)1、 升入六年级,大部分同学更加珍惜时间了,但小明还整天沉迷游戏,无心向学。还对同学说:“我们才十来岁,有的是时间,不用为“小考”那么早卖力学习的,先玩玩再说吧!”这时你作为他的同学,会怎么劝他呢?(用上一句名言警句来说服)(3分)_2、 小明的妈妈最近身体不好。晚饭后,他想为妈妈收拾碗筷,但是他妈妈说“家务事不要你做,你只要好好读书就行了。”假如你是小明,你如何说服妈妈?(3分)_3、吃过晚饭,我正在写作业。这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“_”我头也不抬地说:“现在生活条件好了,_”爸爸语重心长地说:“_”说完,把用不上的几盏灯给关了。(4分)二、古文欣赏(4分)伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。1、给带点的字注音。(4分)伯牙善鼓琴( ) 善哉( ) 峨峨兮若泰山( )伯牙谓世再无知音( ) 乃破琴绝弦( ) 2、解释下列句子中划线词语的意思(4分).伯牙绝弦( ) 伯牙善鼓琴( ) 志在高山( ) 善哉( )峨峨兮若泰山( ) 峨峨兮若泰山( )洋洋兮若江河( )3、说说下列句子的意思。(4分)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若” _ 伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。_ 5、钟子期为什么 “终身不复鼓”。 (4分) ( )A. 因为他已经把琴摔了,无琴可弹。 B.。因为他觉得世界上再也找不到知音了。 C. 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。 D. 因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己6、句子停顿不恰当的一句是:(4分) ( ) 伯牙善鼓琴,钟子期善听。 善哉,洋洋兮若江河! 伯牙所念,钟子期必得之 伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。从这个句子我体会到_ 第二部分:阅读积累与应用一、阅读老人与海鸥,回答问题。(14分)没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和(姿 资)态与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kng kng)地。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗(象像)前的空(kngkng)中,像是前来(瞻檐)仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。1、划去文中错误的字和错误的读音。(3分) 2、解释下列词语2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“”划出来。想一想,为什么会发生这样的事?(2分) 3、请用波浪线画出能体现老人与海欧之间深厚感情的句子。(至少画两句)(2分)2、用“ ”画出描写海鸥动作的句子,说说你从中体会到了什么?4、文中两次用了“扑”这个词,不用“飞”字,体现海鸥怎样的心情?(1分) 3、文中破折号的作用是 解释说明 ,引号的作用是 特殊含义 5、文段中出现三处省略号,它们的用法是:( )(2分)A、表示意思的递进 B、语意末尽 C、表示声音的延长6、这里还两次写了海鸥的鸣叫,海鸥们似乎在说什么呀?(2分 ) 7、读了这篇课文后,你有什么感受?(2分) 十一、阅读短文,完成练习。(12分)野菊花 你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。我提别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极乐。可当它没有开花的时候,人们以为它们是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,没得自然,没得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬山山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫疼,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后,心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶的上清凉饮料哩。野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献,我喜爱它的朴素;它的顽强;我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样的默默地生长,不求索取;只要给予,给予我愿做一朵小小的野菊花。1.给加点字选择正确的读音,打“”。(2分)菊花(jj) 摘下(zhizi) 晒干(sishi) 给予(geij)2.给下面加点的字选择正确的解释,在括号中标出序号。(2分)败:失败; 打败; 搞坏; 解除;消除。清热败火( )顶:支撑; 顶撞; 相当,抵; 顶替,代替。真顶得上清凉饮料()3.写出下列词语的近义词。(2分) 朴实( ) 依然( ) 惦记( ) 奉献( )4.用“ ”画出文中的一个拟人句;用“ ”画出文中的一个反问句,并将这个反问句改为陈述句。(3分)5.通过阅读这篇短文,你是否也喜欢上了野菊花呢?从它身上你学到了怎样的做人道理呢?(2分)习作:意外的 (30分) 每一个人在生活中,都会遇到许多突如其来、出乎人预料之外的事情。高兴的、悲伤的、惊讶的、陶醉的这一个个的意外,让我们的生活变得多姿多彩,充满了戏剧性。要求:1.把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等等。2.语句通顺,叙事清楚 3.字数400字以上。习作(30分) 你在生活中肯定有遇到过难题,而且自己解决不了的还需要互相帮助。以“感谢”为题,感谢在生活中帮助过你的一个人。 要求:字数500字左右,语句通顺,不写错别字,写出真情实感。题目:一个让我敬佩的人要求:1、通过具体的事例体现这个人的品质、特点。2、通过人物的外貌、动作、语言、神态,表现人物的特点。3、有真情实感。 生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“ 真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。3、 今天上午六(5)班上体育课时,李小东突然晕过去,老师
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