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汤池中学语文“校本教材”阅读期中测试卷 年 班 姓名 亲爱的同学们:经过一段的“开启思想”,你的“思想之门”一定徐徐开启了吧那是一定的。一个人如果有思想,会思想,并且有独立思想,那他就是一个自由的人、智慧的人、幸福的人。下面,请你阅读这三篇短文,然后打开你的思想之门,发表你的独立见解吧! 1、洞 廖军我叫马达赫。你别听错了,不是马大哈,我很聪明。晚上,我和老婆下班回家一看,糟了:客厅里那台液晶大屏幕彩电不见了,房里的手提电脑还有那只二百斤重的保险箱全都不翼而飞了!厨房的墙上有一个大洞!墙的那边是404。; Z/ ?+ g7 Y$ a ?# b4 a警察找人了解情况。我住403,对门402住着刘伯,刘伯说,上午九点多钟,来了几个民工。开门进了404,之后就从里面传来了巨大的砸墙声,他被吵得受不了,就过去敲门,那伙人开了半扇门跟他说话,这时墙上已砸开了一个小洞,刘伯看见了,问他们:“你们这是干什么?”他们说:“装修。”* L; 7 v0 6 B7 m ?我问刘伯:“他们在我的墙上打洞,您不觉得有问题吗?”, a l* k2 |# _6 p. O, w刘伯说:“那是你们两家的墙,关我什么事啊?”404的对门是401,里面住着王婶,王婶告诉警察说,她上街买菜,回来的时候正好碰上那伙人往外搬东西:彩电,电脑,保险箱 我老婆问她:“那套房子里没人住,你不知道吗?你看见他们搬那么多东西出来,不觉得奇怪吗?”5 G7 W+ o: V2 F$ P. i王婶说:“是啊,我也觉得奇怪,可这关我什么事呢?人家愿意买套房子当仓库,我管得着吗?”/ TO7 A0 J9 fA/ L8 y/ O还有一个王阿毛,在这里设点收破烂,每天这个时候看着人来人往,据他说,快十点钟的时候,楼道的大门口停了辆车,有人在往车上搬东西,他问是谁家搬家?他们中有人随口答道:“403。”他当时就觉得不对:搬家都要处理很多破烂,怎么没叫他去收?他认识我,看见我们上班去了,他想:怎么搬家也不留人在家里? T$ g& B! J. l: * g S$ X# l2 f6 “这么说,你已经发现问题了。”警察问他,“可你为什么不报警呢?”他说:“这关我什么事啊?小区有保安,保安要查的。”$ z2 y( d ; D保安又是怎么让那一车东西在他的眼皮底下出去的呢?这事谁也搞不清楚,因为小区有好几个出口,那些保安个个都说与他无关。我们回到家里,望着那个墙洞叹气,老婆说:“他们全都说对了,东西不是他们的,全与他们无关,只与我们有关,我们活该倒霉!”* R8 5 s% B% V7 C6 S这时,我想起了几个钟头前的一幕。4 M6 ( u$ S$ K+ h7 C9 R早上九点钟,我们下楼去上班,在楼道的大门口,见防盗门外站着几个陌生男人,我开了门,他们就乘机一拥而入。他们是干什么的?早些时候,附近不断有人家被盗。小区管理处提醒住户,要提高防范意识,看到有陌生人进入楼道,要仔细盘问,发现异常情况要立即报告。我叫住了他们,问:“喂,你们是干什么的?”他们中的一个说:“搞装修的。”, R6 U2 H% u5 b; x. i) X“谁家装修?怎么不找房主开门?”那人说:“404。房主不在。”;404怪了,那套房子一直没有卖出去,昨天房产商还带人来看了房子呢!怎么今天就来装修了?我觉得不对,应该报告管理处,上了公共汽车,我就掏出手机来打电话,打一次,那边正在通话,再打,还是不通。这时老婆说:“算了,别打了,省几个电话费。就算他们是贼,关我们什么事呢?他们偷谁家也不能偷我们家。我们家的防盗门很坚固,谁也撬不开。我们家的防盗锁很先进,谁也打不开。就算打开了也不要紧,门锁连着自动报警装置呢,贼一进门,警察马上就知道了。你怕什么?”+ A; N1 T; M% m0 X9 _! p( b是啊,我怕什么?进来的是不是贼,关我什么事呢?那时,我也是这么想的1、解词(3分)不翼而飞: 2、请你回答:本文的几个贼能够顺利凿洞偷窃,就是因为大家都这么想:“管我什么事”,事实证明,这种想法很愚蠢,但为什么大家都这么想呢?(字数在200左右)(30分) 2、进城买奶粉的农民工 曾 颖那天晚上,我像平时一样,在忙碌了一天之后,带着女儿到楼下的小超市旁去玩。她去和小朋友打闹追逐,我则借着超市的灯光,静享难得的阅读时光。在我看书的时候,背后传来一阵争吵声,声音来自超市那位大嗓门营业员,她似乎遇到了一个难缠的买主,多次拿货换货,已让她很不耐烦了。我只听清她的一句话:“这些都是最好的了,而且价格也不是特别贵!”这时,我看到令她不耐烦的是一个穿仿迷彩服的青年男子,他的脚上穿着市面上早已不多见的仿制军胶鞋,脚旁放着一个冲击钻,这与他头发上的灰尘一起,告诉旁观者,他是一个刚下班的装修工人。他是来买奶粉的。他的女儿刚半岁,因为妻子工作的关系必须断奶。妻子、家人和邻居千叮咛万嘱咐,让他一定要好好挑选,以免买到什么空心奶粉或三什么胺奶粉,把娃娃吃成大脑壳或肚子里长出石头。因了这份嘱托,他显得很谨慎,选来选去,踌躇着拿不定主意。最终,他选择了一个外国品牌的奶粉,两百多元一罐,这相当于他月薪的几分之一。看他付款时咬牙的样子,真有些悲壮的感觉。这场景令我感触颇多:感触一,同为一个小女孩的父亲,我知道那份爱的浓烈与真诚;感触二,我心里产生了一个巨大的疑问:是谁?是谁将这份人间至真的父爱,变得如此沉重?这个年轻农民工的生活是“被高档”了的啊!很遗憾当时我手边没有相机,不能将那位农民工兄弟从口袋里掏出仅有的300元钱付款然后抱着那罐本不属于他消费能力范围内的进口奶粉如抱着一件贵重的物品离开的场景拍下更悲哀的是,这仅是一个开始,随着孩子的成长,他将在很长一段时间里,定期来这里悲壮一次。这样的场景,我想是会令很多人汗颜的。那些为了蝇头小利不惜往食品中添加不明物质的商贩,那些为了在商战中开疆拓土、抢占资源而不断压低成本进行非法生产的企业,那些为了某些见不得光的利益和抹不开的情面而闭上本应圆睁的监督之眼的有关部门,那些因了各种说得与说不得的原因而隐瞒真相的媒体你们,都应该看看这个画面,并为之汗颜。正是因为你们此前的许多行为,而让消费者谨小慎微、如履薄冰。他们本可以不必付出这么高的生活成本,他们本应该不带任何心理负担地去消费,他们本可以用自己能力范围内的消费去向自己的亲人表达爱与关怀。而你们,却将这份爱,变成一件沉重的奢侈品;而你们,也因为失信与失德,最终失去了消费者的心。事实已经证明,那把刺向消费者的剑,也未见得就伤不到你们自己。看在这个农民工的分上,看在千千万万这样的消费者的分上,看在你们自己的口碑和饭碗的分上,所有生产、销售和监督的人们,请你们多一份庄重的责任感,把人们失去的信心,一点一点地找回来吧!1、给下面的词注音并解释(4分)踌躇 ( ) 2、请你回答:中国人不敢买中国人制的奶粉,宁可花高价买外国人的奶粉,包括那些可怜的穷人也如此,对这种现象,你想说什么?(字数在200左右)(30分) 3、学生们为什么“没了想法” 袁新文“我没了想法这就是中国许多学生十几年呕心沥血被教育的结果。我们唯一会做的就是在说说你的想法的题下默写出标准答案,然后在姓名栏大笔一挥签上自己的名字,表示这是我的想法,然后屁颠儿屁颠儿地交卷子等着发回好成绩。”“老师对上课的理解从来就是我把我的想法输入你的脑袋。上课实际就是你当水桶,老师拿着水管往你脑袋里灌水的过程”近日,一位毕业于重点中学、就读于名牌大学的“90后”大学生出书批评中国教育,一时成为人们热议的话题。有人认为这种批评针砭时弊、痛快淋漓,也有人认为以偏概全、太过偏激。别的姑且不论,仅就“我没了想法”而言,这已不是个别现象,在一定程度上反映了目前学生的“通病”,揭示了当下教育存在的普遍问题。有的学生很有想法。比如,武汉的一位“少年作家”从7岁开始公开发表诗文,9岁开始写长篇小说,迄今已发表了小说、散文、随笔、诗歌、童话298篇次,还创作了10部长篇小说、27篇中短篇小说。语文老师评价她“视角独特,写作很有个性,语言运用不拘一格,思想深度高出同龄人。”但老师也坦言,“命题作文她从来都拿不了高分。有时候语文考试想及格都很困难。她与应试教育格格不入。”因而,她在大学自主招生中被名校拒之门外。像“少年作家”这样“有想法”的学生原本不少。比如,有的学生对美式橄榄球情有独钟,不仅在网上观看比赛录像,还下载了很多评球的文章、资料,对这项运动提出许多独到观点。可是,家长却觉得这样做非但没用还会影响升学,因而横加干涉,迫使孩子放弃了这一爱好。有的学生喜欢利用废品做各种小发明,设计了节水水龙头、节能小台灯等,立志要当中国的爱迪生。可是一上高中,老师就劝其打消这些“不切实际的想法”,把心思用在功课上。于是,“小小发明家”就这样被扼杀在摇篮中。在当今中小学教育中,不论是平常作业还是大小考试,都少不了标准答案。学生们有些新奇的想法,如果与标准答案不一致,老师不但不鼓励,反而会判为错误。久而久之,学生们新奇的想法越来越少,因为他们已深深懂得,不论升高中还是考大学,最终都是以分数论英雄。著名华裔科学家、诺贝尔奖获得者朱棣文来中国考察教育,转了一大圈之后,给中国教育的特点总结了六个字:“老师讲、学生记”。不少外国学者评价中国学生,常常是“很勤奋,但缺少想法;会考试,但不会提问”。也许是旁观者清,从中国教育的现状看,这些评价不能说不客观、不中肯。“我没了想法”
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