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免费答疑预约电话: 西安路39703311 西岗区83682706 中山区62898402大连市沙河口区重点中学 初一语文 质量检测1、 语言积累与运用(43分)1、 将下列汉字抄写在田字格里,要求:规范、端正、整洁(2分) 成竹在胸 一挥而就2、给加点的字注音、按注音写汉字、改正错别字(6分) 确凿 人迹罕至 人声dng沸 j妒 兴高彩烈 九曲联还 3、 修改病句:在你认为有毛病的语句下划线,在括号里写出修改意见(2分) 只有增加学习的效率,才能有更多的时间进行体育锻炼。 ( )4、 下面四个选项中有两个是错误的,将序号填在括号里(2分) ( )A爸爸的花儿落了节选自城南旧事作者林海音,原名;林含英,小名英子,本文表达我已经长大了的主题B从百草园到三味书屋是一篇描写童年生活的散文,收在朝花夕拾里,作者鲁迅,我国伟大的文学家,思想家,革命家。C最后一课作者,都德,德国作家,本文以小弗朗士为叙述视角,表达了法国人民的爱国热情D、木兰诗选自宋代郭茂倩偏的乐府诗集是南北朝时期的北方的一首乐府民歌,是一篇抒情诗。诗歌描述了木兰代父从军的故事,揭示了我国传统观念中的忠孝的主题。5、 至少运用下面语句中的两个词语造句(2分) 人迹罕至 杳无音讯 当之无愧 鲜为人知 6、 仿照下面的句式续写一句话(3分) 您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦,您不是音乐家,却谱写着走向我们心灵的乐曲; 。衷心的感谢你,我敬爱的老师。7、 默写填空(20分)(1) 心儿永远向往着未来, 。(2) ,一切都将会过去;(3) 不闻机杼声, 。(4) 昨夜见军帖, 。(5) ,寒光照铁衣。(6) 当窗理云鬓, 。(7) ,云从窗里出。(8) 此夜曲中闻折柳, 。(9) 此夜曲中闻折柳, 。(10) 请你用李白的诗,表达浓郁的思乡之情:“ , 。”、 (1)用名著童年知识填写表格并填写。(6分,没空一分)(2)童年是一部 体的小说。讲述的是 (人名)三岁到十岁这一时期的生活。 二、古诗文阅读(14分) (一)课内古文阅读 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 9、 解释文中加点的词.(3分)(1) 邑人奇之 奇:(2) 不能称前时之闻 闻:(3) 日扳仲永环谒于邑人 扳:10、 将文中画直线的句子翻译成现代汉语。(2分) 译句:11、 “余闻之也久”在文中起什么作用?(1分) 答: (二)课外古文阅读乐广尝有亲客,(1)久阔不复来,广问其故,答曰:“前在坐,蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。”于时(2)河南(3)听事壁上有(4)角,漆画作蛇,广意杯中蛇即角影也。复置酒於前处,谓客曰:“酒中复有所见不?”答曰:所见如初广乃告其所以客豁然意解沈疴顿愈。【注释】久阔:久别,河南:郡名,乐广担任河南尹。听事:官府办公的地方。角:角弓,用牛角装饰的弓。沈疴:(chnk)久治不愈的病。12、 下列句子中加点词与“客豁然意解”中的“然”意思相同的一项是( )(2分)A、 父利其然也(伤仲永) B、泯然众人矣(伤仲永)C、然数年恒不一见(山市) D、果然鹤也(童趣)13、 用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分)答 曰 所 见 如 初 广 乃 告 其 所 以 客 豁 然 意 解 沈 疴 顿 愈。14、 用现代汉语翻译划横线句子(2分)译句:15、 阅读下列古诗,回答问题。(2分) 春山夜月 于良史 春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。诗中:“掬水月在手,弄花香满衣”这两句的妙趣横生,请加以赏析。3、 现代文阅读 阅读心中的云朵,完成20-25题。(23分) 书市开幕那天,我应出版社的邀请,去签售自己的新书。 天气很炎热,读者很热情。不少人围上来,举着刚买的书,要我在扉页上写上他们自己的名字,再写上一两句勉励的话。我便一律照办了,谁会愿意为此而得罪喜欢自己的读者呢? “给我写4个字就可以了抬头看云。”我不禁惊讶地望向他,见是一个斜挎了背包戴墨镜的中年男子。我笑了,说:“谢谢您记得这个题目!”他也笑了,轻声说:“资深读者了嘛!再说了,好文章会在你脑子里安家,想忘都忘不掉。”虽说这不过是些廉价的恭维话,可我听了,依然感觉很是受用。有几个学生模样的读者要求我和他们合影,便欢快地答应了。走到阳光地带,被一群阳光少年簇拥着摆各种姿势,顿然觉得时光倒流,恍若回到了不识愁滋味的学生时代。我想:今天的签售活动应该会一直沉浸在这样欢乐的氛围中吧?然而照完了相,我要回到自己的摊位前,抬眼一扫,发现那个“资深读者”正远远地朝我们这边张望。见我看他,也不回避我的目光,冲我挥了一下手,消失在熙熙攘攘的人群中。时间临近中午了,书市上的人不像先前那么稠密了。无意中一抬眼,居然又看到了那个“资深读者”墨镜后面的眼睛,依然在朝向我这边张望! 这下我有些慌神儿。偷眼看看旁边的摊位,妄图找到更加吸引那人目光的目标。但是,没有。我不由惴惴地想,这个人,究竟想做什么?难道他和那些阳光少年一样,想和我拍一张合影做永久纪念?如果真是这样,他完全可以开口对我讲哦!只要他开口讲,我是绝对不会拒绝的。或者,他并不想拍照,只是因为喜欢我的文章,所以一定要傻傻地暗自“陪”我签完最后一本书?或者都不是,仅仅是因为他是个有故事的人,所以,他要对我讲讲有关他的故事,让我这个善于写作的人将这个故事记录下来,让更多的人在这个故事面前唏嘘叹惋种种猜测困扰着我,使我不禁惶惶然了。而就在我准备离开的时候,那个“资深读者”匆匆走了过来。 他低着头站在我面前,手足无措,像个犯了错误等着领受训诫的小学生。我也跟着尴尬起来,结结巴巴地问:“逛了这么这么久啊?淘到好书没有?”他快速地看我一眼,拍拍他斜挎的背包说:“还真淘到了一些好书。我挺喜欢逛书市的。” 沉默。 突然,他似乎下定了决心,从背包里掏出一本书,背书般飞快地说道:“张老师,这是我写的一本书,我也写散文,写了好多年了,但是没有哪家出版社愿意给我出书,我就买了个书号,自费出了这本书。我要把这本书送给你,早就为你签好名了;可是刚才人太多了,还有好多是我的工友,我实在不好意思拿出来。现在好了,他们都走了,我把这本书送给你吧!”他讲完这番话,长长出了一口气。我也跟着出了一口气。打开那本书,看到扉页上工工整整地写着:“怀一念慈心,饮牡丹花水。”下面一行小字注明是借我两篇文章的题目转赠于我;而落款处的那个笔名,让我陡然想到与之紧紧连在一起的那些不媚俗、不讨巧的典雅文字。甚至没来得及握别,他就匆匆转身走掉了。看着他的背影,我心里又酸又暖。好想告诉这个内心羞涩、酷爱文学的男子,是他让我看到了自己的浅薄,也让我生出了掸掉心中浮尘的勇气,更让我懂得了抬头看云的人,心空的云朵,有时比天空的云朵更富丽、更动人 (作者 张丽钧 选文有改动) 16、 题目“心中的云朵”有何作用?(2分)17、 第段中说“是他让我看到了自己的浅薄,也让我生出了掸掉心中浮尘的勇气,”请从文中找出“我”“浅薄”,心中有“浮尘”的具体表现。(2分)18、 第段中“资深读者”“长长出了一口气”是因为 (2分)第段中“我也跟着出了一口气”是因为 (2分)19、 具体说说第丝段在文中的作用。(4分)20、 联系全文,说说第段划线句子的必答特点及作用。(4分)21、 文中的第三段,有这样几个字“抬头看云”。说得真好:当我们浮躁的时候,看看云会让我们的心沉静下来;当我们弄丢了理想,抬头看云,你也许会重新拾回理想;当你遇到磨难的时候,抬头看云,你会抹去眼泪,再一次走向成功,结合本文或联系你的生活谈谈你的感受。(7分)(100字左右)。不要超出所给的字格四、22、作文(70分)(二题任选一题)(1) 在我们成长的历程中,在人生的每一个驿站里,我们都收获了许许多多的爱。那爱早已经变成了一个个留在心海里的故事,成为了你人生里的难忘的感动,支持你不断地前行,不断的演绎着你人生的美丽。那爱或许来自老师,或许来自你的家人,或许来自的的同学,或许来自路边的一个陌生人,或许只是一个鼓励的手势、以“谢谢你 ”为标题,写一篇记叙文。(注意,在横线上填写
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