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张渚中专2011-2012学年第二学期语文期末考试卷使用班级:10电子1,10机电1、2,10计算机1、2考试时间:2012年6月;限时90分钟;满分100分;共3页;出卷人:张高峰第I卷(选择题,共30分)一、基础知识(18分,每小题3分)1、下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是( )A 崛起茁壮罢黜咄咄逼人B 拾掇辍学啜泣缀字成文C 委托萎缩倭寇虚以委蛇D 亵渎木牍牛犊买椟还珠2、下列词语中没有错别字的一组是( )A、消声匿迹 脉络 老太龙钟 谴责B、怙恶不悛 皈依 唉声叹气 委屈求全C、相形见绌 别出心裁 布署 诡计D、脍炙人口 针灸 就绪 励精图治3依次填人下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是( )不管是修缮 是重建,对于文化遗迹来说,要义在于保存。圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一, 把它完全铲平,造一座崭新的圆明园,多么得不偿失。何必要抹去昨夜的故事,去收拾前夜的残梦。更何况,收拾起来的 前夜的残梦, 今日的游戏。A、或 即使 仅是 不是B、还 如果 仅是 不是C、还 如果 不是 只是D、或 即使 不是 只是4、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )A、这几幅画是他早期的习作,自然不能和他现在的创作同日而语。B、这一套百科全书,内容涉及各个领域,各门学科,可谓洋洋大观,丰富多彩。C、这次县人大举行法律知识考试,有人竟对什么是“法人”,什么是“行政处罚”都不了了之。D、 他的草书挥洒自如,遒劲有力,可以说达到了炉火纯青的境界。5、下列各句中,没有语病的一句是( )A、当然不是说不要引人家的话,而是说不要处处盲目地都引。B、有人说他的落选与个人恩怨有关,但他反驳时非常肯定地否认不是与个人恩怨有关。C、这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。D、日本经济产业大臣日前提交的2003版贸易白皮书指出,亚洲经济的盛衰取决于中国经济的增长。6、在文中横线上填入下列语句,衔接最恰当的一项是( )金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城, ,是纳西人最原始的聚居地,我们步行了一个多小时,古城出现在前面, ,上面镌刻着“宝山石头城”五个大字。A、古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上远远地就能看出那拱形城门的别具一格B、一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 远远地就能望见那别具一格的拱形城门C、一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城远远地就能看出那拱形城门的别具一格D、古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上远远地就能望见那别具一格的拱形城门二、阅读下面的现代文,完成7-10题。(12分,每小题3分)蚂蚁的确太像人了,这真够让人难堪的。它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战争,动用化学喷剂为惊扰和迷惑敌人,捕捉奴隶,使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来将树叶缝合在一起。它们不停地交换信息,它们什么都干,就差看电视了。最让我们不安的是,蚂蚁似乎都过着两种生活。它们既是一些个体,做着今天的事而看不出是不是还想着明天,同时又是蚁冢、蚁穴这些扭动着、思考着的庞大动物体中的成分。野地里一只独行的蚂蚁,不能设想它头脑里想着很多。当然,就那么几个神经元,让几根纤维串在一块儿,想来连有什么头脑也谈不上。更不会有什么思想了。它不过是一段长着腿的神经节而已。四只或十只蚂蚁凑到一起,围绕着路上的一头死蛾,看起来就有点意思了。它们这儿触触,那儿推推,慢慢地把这块食物向蚁丘移去,但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事。只有当你观看聚在蚁丘边的、黑鸦鸦盖过地皮的数千只蚂蚁的密集群体时,你才看见那整个活物。这时,你看到它思考、筹划、谋算。这是智慧,是某种活的计算机。白蚁在有一个方面更为奇特:群体变大时,其智慧似乎也随之增加。两三只白蚁,会衔起一块块土粒木屑搬来搬去,但并没有什么结果,什么也没有建造起来。随着越来越多的白蚁加入,似乎达到了某种临界质量或法定数,于是思维开始了。它们开始把小粒叠放起来,霎时间竖起一根根柱子,造成一个个弯度对称的美丽拱券。正在建造一根柱子的白蚁们知道何时停止工作,全队转移到一根毗邻的柱子,而时候一到,它们又会把两根柱子合扰。使它们不再把材料搬来搬去转而着手集体建筑的刺激物,也许是在它们的数日达到特定阈值时释放的外激素。它们像受了惊一样作出反应,它们开始骚动、激奋,然后就像艺术家一样开始工作。7、对第一段中“蚂蚁的确太像人了,这真够让人难堪的”一句的理解,正确的是( ) A、因为蚂蚁具有人的顽强意志,所以让人感到难堪 B、因为蚂蚁具有人的社会行为,所以让人感到难堪 C、因为蚂蚁具有人的善良品质,所以让人感到难堪D、因为蚂蚁具有人的创造精神,所以让人感到难堪8、作者认为“蚂蚁似乎都过着两种生活”,对此理解正确的一项是( ) A、一种是个体生活,一种是集体生活 B、一种是宁静的生活,一种是喧闹的生活 C、一种是无所事事的生活,一种是有意义的生活D、一种是能够独立思考的生活,一种是盲动的生活9、下面对第三段中语句的理解,不正确的一项是( ) A、“就那么几个神经元”:用轻蔑的口气表明单个蚂蚁不大可能有“思想” B“瞎猫撞着死老鼠”:比喻蚂蚁在觅食中简单协作的成功还存有偶然因素 C“你看到它思考、筹划、谋算”:句中的“它”是指一个活跃起来的蚂蚁D“就像艺术家一样开始工作”:形容蚂蚁在工作中十分投入,充满激情 10、下面对文意的理解,不正确的一项是( ) A、作者认为,宠大的蚁群就是一个“整体活物” B、作者认为,宠大的蚁群有着严密的社会组织 C、作者认为,蚁群越大就越表现出智慧的因素D、作者认为,蚁群的集体协作是受惊后的反应第卷(非选择题,共70分)三、阅读下面文言文,完成11-13题(20分)秦恶楚而善于齐。王翦帅师伐楚,田璆谓齐王曰:“盍救诸?”齐王曰:“秦王与吾交善,而救楚是绝秦也。”邹克曰:“楚非秦敌也,必亡,不如起师以助秦,犹可以为德而固其交。”田璆曰:“不然。秦,虎狼也,天下之强国六,秦已取其四,所存者齐与楚耳。譬如摘果,先近而后远。其所未取者力未至也,其能终留之乎?今秦岂诚恶楚而爱齐也?齐楚若合,犹足以敌秦。以地言之,则楚近而齐远,远交而近攻,秦之宿计也。故将伐楚先善齐以绝戎援,然后专其力于楚。楚亡,齐其能独存乎?谚有之曰:攒矢而折之,不若分而则折之之易也。此秦之已效计也。楚国朝亡,齐必夕亡。”秦果灭楚,而遂伐齐,灭之。11、用现代汉语写出文中画线文字的大意(8分) 答:_12、秦恶楚而善齐,出兵伐楚,概括说明齐国君臣对此各持怎样的态度。(6分)答:_13、田璆所引用的“谚语”,意在说明什么?(用文中语句作答)(6分)答:_ 四、阅读下面这首诗,完成14-15题。(10分)游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 注豚:猪。 春社:古代立春后祭祀土地神以祈求丰收的节日。14、这首诗写乡村生活,表现出村民怎样的精神风貌?(5分)答:_15、“山重水复”、“柳暗花明”,在诗中写了怎样的意境?今人又赋予了它们怎样的含义?(5分)答:_五、作文(40分)一辆载有24名乘客的大巴行驶在高速路上,一块数斤重的铁片从天而降,击碎大巴挡风玻璃,直刺司机的腹部,在剧痛中,司机完成了减速靠停、拉紧手刹、打开双闪等驾驶操作,在告诫乘客注意安全之后,他躺下再也没起来5月29日11时40分左右,行驶在沪宜高速的浙A19115客车,其监控设备记录下了这段视频,如今它在网络上的点击量已经数百万。视频中的殉职司机吴斌被网友赞为“最美司机”和“平民英雄”。从“最美教师”张丽莉到“最美司机”吴斌,你我身边的“小人物”在危机时刻闪现的人性光辉,再次抚慰了当下社会的道德焦虑。请以“道德”为话题,写一篇不少于600字的文章。要求:题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外)。张渚中专2011-2012学年第二学期语文期末考试答题卷使用班级:10电子1,10机电1、2,10计算机1、2考试时间:2012年6月;限时90分钟;满分100分;共3页;出卷人:张高峰班级 学号 姓名 得分 第I卷(选择题,共30分)一、基础知识(18分,每小题3分)题号123456答案二、现代文阅读(12分,每小题3分)题号78910答案第卷(非选择题,共70分)三、文言文阅读(20分)11、用现代汉语写出文中画线文字的大意(8分) 答:_ _ _ _ _ 12、秦恶楚而善齐,出兵伐楚,概括说明
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