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文档简介

口腔解剖生理学课程教学计划表学年 第 学期 专业年级：课程名称：口腔解剖生理学 考试/考查：考试 总学时本学期学时表教材名称、作者、出版单位：口腔解剖生理马惠萍 科学出版社合计理论实验主要参考书目：口腔解剖生理学 马惠萍 马文义 科学出版社社602605010教学目的及要求： 通过对口腔解剖生理学基本理论知识的学习，能理解和应用口腔解剖生理学的基本理论，基本技能和基本知识，掌握口腔，颅，面，颈部诸部位的正常形态机构，功能活动规律，从而为口腔临床课程的学习奠定必要的基础。教学重点分析： 牙萌出的生理特点、上下颌磨牙的主要区别、关于上颌第一磨牙的髓腔形态的描述等内容是教学重点，讲课时重点要突出、讲透，要理论联系实验，基础联系临床。教学难点分析：牙的形态、神经分布、血管发布等内容是教学难点，讲课时结合护理专业的实际情况深入浅出、举一反三，力争学生弄懂。周次教 学 内 容学时数作业要求理论教学实践教学1第一章 绪论 第二章 第一节 牙的演化 4牙的演化特点2第二节 牙的组成与分类 第三节 牙位记录 4牙的组成与分类 牙位记录3第四节 牙的萌出第五节 牙体应用解剖名称与解剖标志 4牙体应用解剖名称与解剖标志 4第六节 恒牙的解剖形态 一 切牙组和尖牙组二 前磨牙组和磨牙组4乳牙的形态5、6第七节 乳牙的形态第八节 牙体髓腔形态学第九节 牙体形态的生理意义6牙体形态的生理意义6、7第三章 第一节 牙列第二节 合6牙列的定义8、9第三节 牙颌第四节 下颌骨运动6下颌骨运动形式9、10第四章 第一节 骨第二节 颞下颌关节 4骨的形态11第三节 肌2肌特点12牙体外形的识别与测量、右上颌中切牙牙体描绘412第四节 脉管2上颌骨动脉的主要分支13第五节 神经2三叉神经的发布13观察颞下颌关节、面部肌肉和血管标本、模型413观察三叉神经标本、模型214、15第五章 第一节 口腔颌面部浅表标志第二节 口腔第五节 颈部4面部软
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