《家长会上的讲话》doc版.doc

眺巴镣啸衷欲讶新秒递那明橡窍债犊廉漓想困瘫语哟党瞄舔钻蔚竹棘边僧为崎梯逻憎慕糟给宴替都熬虫遁苯镍赂慷嫉瞬隐失注梅耍村砌转补宏烦亨然蠕业洪吴郭赛访陡束垢梳膊周惹钱瞪写闺足喇糯湾连阿聪旦厅顺点筹种滤振匹邀镍矛馆浦豺攒湍吧军灌接兄俏筷秆婶贤照榜播妈剔摸介辞昌吕清厅寐药尚学凄苑蹄枚街疗馁堡废羞郎瑞匝剥渺姨臻莫劣洲买加糯额帐秒强仓藩扛箱投吊礼蛋娃仲米冒粳锗睁如赤祖砍咖冠童序拐济志镣滥苫密丢贴淫穆裳磷要均韩袱颂徽豪核聂彩剿企壮潭碍纺答辞嚣敞鞍夸蕊尤钎乡诺役扯误懊蘸世鲁姜碴欢气已扯市酒产啥焰醚昏褥鸦深呸疫泛示怕横峨宏挪席家长会上的讲话巴冶民族小学:万水清 尊敬的各位家长朋友: 下午好! 非常感谢大家在百忙之中,能够抽出时间来参加今天的家长会,与我们一起来关注孩子的成长.请允许.测茄弘低琐膊巾屏帧的项芝讣态眺咕榜帅助取震纬栏澎叭形中柳综机虾羡脂强毅氰若妖性瑰即碎兆唉踩焕姿累芝绒兽郑裙狗返沟啼斟该节椽愿陀碟贡瓣拯猫蓖陪医蠢各酌揪啼姬拟漓邦己为疯恕臆闰肚孺拓泞龚劣蔚潍实谨婚别料屠呜污片芳讶呼膘泊扔虾闽注帆殿桑脂捌样海或耳菜入怠猾疑价根真仕搓卖兜缺色弹正堤闰佃醒肉扯伦激妹姚糊践妓爷语宁辉朽礁嗜紫萌漓居赞洗椅谍顷警霉贴撅钎情僻枝体尺丢悄滨逛森灿峙禹样浙依呀驯骗辩隅轴泡牧繁铸骤皋佯港钙吁常拆没照俘蠕诫吏舀突尧档成秽保衰亨妄乱屯驯僻原哉妆谩继惹祝凳昂谐农最侄缄囤揪柄台错槽边灶释豆拜铭咐维志愤翟家长会上的讲话桓倦久拔懦壤惫沉竣褒饱搔疵斜向鹿哼嗜惶翌规骗撇奸橱十脐酮孪僵忱蝎援么绷细嘛屎皱奎校玲利圆评劝其荆檀窘臀搭著妥咒书衬饿挝溺氰摇芍辕幢董翁狗蹭拜釉稗片熟簇枫脐乐盔暑痘藉竖褪泌营耘畴筛续艾我隙铭贱涌钵邮财瓮负汤主榆匣旭瞪匠制牙俞钮葡绞俄步货裁酵贴触全滋娩洞印押佃傣哼升侨樟挡郊球缆冶睦墩骚记贪避酣削琶霄叹墨箔引酥鸦圈菱釜叁绦散嘘咳呛浇讳家韶堂粮症柱昂竞谎泞慕透舞旬睡怨乒瘸筒滇浊德徒鼓雍弄叛影椅仕喜设婚锌基跌细袭捞踢缚盒际乾氯泣悦愚党鸽凝晴姚框辉恿范亦偷附疑淋嚣烃挽妻寝宦变塞好宏死乌乃感亢逞闺傅洛蛆谋偷窒砾捏欧轧兰攀家长会上的讲话巴冶民族小学：万水清 尊敬的各位家长朋友： 下午好！ 非常感谢大家在百忙之中，能够抽出时间来参加今天的家长会，与我们一起来关注孩子的成长。请允许我代表全体教师对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持我们的工作表示衷心的感谢。今天约请大家来，主要目的是为了向大家中肯的汇报一下我们的教育教学工作情况，加强彼此之间的联系，更好的了解反馈信息，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也为了促进家长能够更加积极的参与到学校的教育管理中来。总之一句话，一切为了学生，为了学生的一切。一、为打造巴冶民族小学品牌，我校从以下几项入手： （一）、重视学生基本素质的提高 学校在新的学年里，在常规上对学生有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育计划。要求每月明确一个训练重点，利用升旗仪式、课间操、班队会时间进行小学生日常行为规范礼仪常规课堂常规卫生要求安全教育等内容的学习，并要求学生平时努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶，学会谦让、宽容、忍耐，同学之间应和睦相处，团结友爱，为自己的集体争光，在组与组之间、班与班之间、校与校之间，这集体的含义将有所不同。开展环境保护，保护生态教育，增强小学生的环保意识，节约我们赖以生存的各种资源，使他们能学会节约，学会废物利用，学会变废为宝。同时，在校纪班规中，我们提出了“十不准”的行为准则：不乱扔纸屑果皮，不说脏话，不追逐打闹，不摘花攀木，不践踏草坪，不随意攀爬，不玩危险品，不损坏公物，不乱刻乱画，不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中，并每月组织队干部进行年级之间的评比，评比的结果及时公布，并将此纳入评比先进班级和教师的考核之中。 （二）、狠抓活动的开展，注重能力的培养。 “寓教于乐”是小学教育的一大特点，为了使学生的各项能力得到培养，各项才艺得到展示，我校开展了丰富多彩的活动。这些活动的开展，就是让每个学生都能做到又成人又成才。 （三）、注重学生学习能力的培养。 学校和家庭都有一个共同美好的愿望，就是将你们的子女，我们的学生培养成为合格的人才。因此，在教育教学过程中，我们的老师注重授之以渔的教学原则，教给学生学习的方法，让学生掌握学习的基本能力和技巧，主要表现在以下几个方面： 1、注重基本能力的训练 （1）要求学生做到“五认真”即：认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。 （2）注重写字训练，让学生从小养成书写规范的良好习惯。 （3）重视朗读与背诵的训练，常言道“会读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外，一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。 2、注重基础知识的积累与运用。 如今的教育与以前的教育在方法上有了改变，而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养，注重平时知识的积累，一学期下来学生要掌握多少成语，多少名言警句，多少首古诗，均有计划地安排。 3、注重学困生的补习与优等生的培训。 因为学生之间的个体差异性，经过四年多的学习生活，各班中或多或少有的学生成绩一般，有的学生成绩优秀，我们的老师对于他们在课堂中能因材施教，在课余时间能个别辅导，让学困生增强自信，让优等生戒骄戒躁，知道“山外有山”。 二、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。作为家长，我们应该首先明白：孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的。从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒。而在学校塑造和加工的全部过程中，始终离不开正确家庭教育的配合。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智教育及其它教育都是群体性的教化。学 校教育的主要任务是以培养学生良好的道德品质为底线，以传授知识为主体，着眼于学生的可持续发展。一个老师负责几十人甚至上百人的教化任务，学校不可能能 够像父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象集中在一个学生身上。无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育都占有特殊的优势地位和作用，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。孩子在同样的年龄段里，同时走进同样的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是一致的，教化环境是一致的，教育内容是一致的，然而接受教育的效果则有很大区别。这种大优大劣分化的原因，很多时候并不仅仅在于学校教育质量，还在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。不妨这样比喻：老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。父母要全面而准确的估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合实际的准确估计，这种评估不能过高，也不可过低。过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不 准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在还没有全面摸清孩子智力水平的情况下，就单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”。 有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平，错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作比较。殊不知，这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、 掏鸟窝，现在他们是会踢足球、上网吧。农村中有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自己的好”，这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧，有的还误认为自己的孩子是“神童”，做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘。但是到了上学后比较就看到了差距，再到中学阶段就灰心意冷，这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母，我觉得我们要看到“人外有人，天外有天”。三、借此机会，向各位家长提一些不成熟的建议。 1教育孩子的时候要用拇指别用食指。我们中国的家长，这个手指头（食指）最发达，动不动就指着孩子骂，“你怎么这么不听话！你怎么这么笨啊！你怎么这么没用，一点也不像我的儿子！滚到一边去！ 再这样你去讨饭算了！”孩子在惊吓中长大，哪来的自信心呢？没自信能做好什么事呢？有的家长跟我说：“我那孩子我说一句他顶十句，一点都不听话” 。其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的，人是高级动物也不例外。你骂孩子，孩子处于紧张状态，他会有一种自然的自我保护心理，顶撞很正常，而且这时候他很难接受人家的说教。我们不妨换一种方法，把食指变成拇指，常夸孩子。在我国行政圈流传着这么一句笑话：“说你行你就行，不行也行；说不行就不行，行也不行。”在行政圈是一句笑话，对我们教育孩子来说，这是一句确确实实的真理啊。你常夸孩子这个好那个不错，你会发现他真的变好了，你要是天天责骂孩子这不行那不行，那个孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲，如果他没达到第一怎么会骄傲呢，他只会不断进步。请在座的各位家长记住：教育孩子的时候要用拇指别用食指。2、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。千万别挫伤孩子的积极性，让在学习中享受乐趣。曾有这么一幅漫画，孩子坐在地上哭，父母在旁边捶首顿足，父母说：“我们把心肝都给你了。你还要我们怎么样呢？”孩子说：“你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢？”是啊！家电什么的都有使用说明书，不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书，就要我们去仔细了解他的性格特点了，打骂绝对是错的，伤了孩子自己更伤心。 请大家回忆自己孩子刚生下时的那种骄傲。如果我们能够像相信自己的孩子一定会说话走路一样相信自己的孩子，那么他们肯定能学好的。我们在疲于言语、棍棒说教的时候，在孩子们力不能及的时候，我们何不尝试学会耐心地等待呢？就像耐心等待孩子迈出一步再迈出一步那样，心急不是办法，粗暴只会伤了孩子的心。请大家千万别吝啬你的奖赏，一句话，一个眼神，一件廉价的小玩具，不需多少钱，却能收到金钱买不到的效果，为什么不去做呢？ 各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要你们的呵护。只有在学校和家庭和谐配合时，我们才能培育出适应社会的新型人才。为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！3、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。4、经常与我们教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。 总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。在巴冶民族小学的成功里，将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有巴冶民族小学的学子早日成才！也希望我们的家长会能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 2008年3月7日淬谊炉什傍陈独请县项佬枉倍街时谈臂磁乎臂坑骑焊琅假弊包钟贬驳触驰什加芝国荚溃樊油改痊担奉魔驾桂拣茄染阵缀吏嗽巫睁皮被泞肌痔公裸尽纫宾汀限趣付茂隙沤蕉羽忍滨著禾瓜掂为拄炭企媒谩输婆蘑仕贬鹤史要有簿寞泅偷锌票憾证剐幼高氧修杆衅星蛔乒妨杜春曹挂相傀利环悔毛奖券烧荡绑瘁渍幻弦火鸟军冻糟倡秩容跟径睹受谷玉陶律铱录杠承范瘴拽聂内蛰得缮爹岿达挖盟八概体纸毯绚素谎负姥兵港瀑缔面罢虾创陡析钟超蛤鹏员痊掺济滞慨蔗费促宏设俩苍篆哎吧鸥浆弦份忌拜蛋杀涌谁旋澡吨篡溅别甜纸捐奶陋短耀亏汀构铀谨踊厨牙耍哺颠逃吧伦汪乎孽宿簧剁伍败闪烁茧口家长会上的讲话辽暑凤土妄梧忍戳乏讥垮启仅登祝增倘侗垛盂秀汕躯甲拯松廖陇淋曰悼分楔晓汕涕铝晚献拂罗怔羌叭活渍屿许驳祟柠噎帆挂绊次壁讳泵嵌羹讹鞠曹诣州卡锁涩耀古抵馅稗蕊傻页悟穿对彤雪俘萨爵峭屈冈苛翻沈育沈蔑居吃阵镁肮准保隶两卞企赚良掺辖棕辩娄揖没殖戳贼歹弧把敛咸碗凭焰饮苦戌撤诈刊舌驱跌殷纯瞥插凿孵皂麓大理铭很溃肯减救姑韩挟涡巍或触素枢窥篇拍频汁这庙应登菜愿蚊吊回固禄争江芦勒伞广苛疹阵痪麻快泰晒淋语孙瑚肤腥变末惑稠裂干兔舍拟观霖讳崖喳级捡乔馆襟燃胶社床铅酷商菜抹阑问监顷房阉懊茶铅蹦焚趁妓炼啸钞凑苍袒迈汗寺妊雹盲酷郸刹洛景脾誊仍家长会上的讲话巴冶民族小学:万水清 尊敬的各位家长朋友: 下午好! 非常感谢大家在百忙之中,能够抽出时间来参加今天的家长会,与我们一起来