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文档简介

中班美工活动：百花齐放【活动目标】1、学习用纸浆画的方法装饰制作“花”。2、通过对花形、花色的观察，大胆运用多种方式进行色彩搭配。3、体验制作纸浆画带来的快乐和成就感。【活动准备】1、各色纸浆原料；2、勾线笔；3、纸。【活动过程】（一）谈话导入师：小朋友们，春天到了，路边和草地上都开满了鲜花，那你们知道春天都开了哪些花吗？幼：迎春花、桃花。师：你看到的迎春花是怎么样的呀？幼：是黄色的。师：你们还知道什么花呀？它是什么样的？幼：茶花，它是红色的。（二）出示课件，欣赏春天的花朵师：今天老师也带来了许多春天的花朵，我们一起来看下有哪些花？（教师便播放课件，边请幼儿说说这是什么花。）幼：蝴蝶兰、琼花、桃花、三色堇。师：那你喜欢哪朵花呢？幼：我喜欢蝴蝶兰。师：你为什么喜欢蝴蝶兰呢？你觉得她的外形像什么，他是有哪些颜色搭配的？幼：这朵花的形状像蝴蝶，有白色和紫色搭配的。师：你喜欢哪朵花呢？幼：我喜欢（引导幼儿了解每种鲜花的形状、特点、颜色搭配）（三）引导幼儿欣赏纸浆花，知道纸浆花的制作过程。师：这些花都非常好看，师还带来的一朵花，这朵花有什么特点？（出示纸浆画）幼：这朵花有五种颜色组成的。师：那你们知道这朵花是用什么做的，你们知道吗？是画出来的吗？幼：不是。师：你们想不想知道怎么做出来的呢？我们一起来看一下（播放纸浆花制作过程的视频。）师：现在你们知道这朵花师怎么做出来的吧？幼：纸浆。师：刚刚视频里，老师在纸上先画了什么？画在纸哪个位置？幼：先画了花心，画在中间。师：那他用了哪些颜色的纸浆？幼：黄色、白色。师：在制作的时候要注意什么呢？幼：要把纸浆铺平、压牢。（四）幼儿操作师：小朋友们，你们想不想自己做一朵漂亮的纸浆花呢？幼：想师：那你们想制作一朵什么样的花呢？幼：我想做一朵五颜六色的花
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