大班语言活动设计：儿歌《铅笔盒里的朋友》.doc_第1页
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文档简介

大班语言活动设计：儿歌铅笔盒里的朋友活动目标1.学念儿歌铅笔盒里的朋友2.知道铅笔盒里的各种学习用具及其在学习中的用途。活动准备1只铅笔盒、里面放有铅笔、卷笔刀、橡皮、直尺等文具。活动过程1.说一说：铅笔盒里的朋友(1)教师念儿歌铅笔盒里的朋友第一段：铅笔盒，长方方，学习用具里面藏。轻轻打开盒盖子，每个朋友来帮忙。(2)教师请幼儿说说铅笔盒里一般会有哪些朋友?2.学念儿歌(1)教师完整念儿歌铅笔盒里的朋友，幼儿欣赏。(2)了解铅笔、直尺、卷笔刀、橡皮的用途。教师：有哪些朋友藏在里面?教师：我们为什么要带铅笔?应该怎样正确地握笔?教幼儿正确的握笔姿势。教师：你是怎么画直线的?直尺有什么用处?你们会用直尺画直线吗?请个别幼儿尝试用直尺画直线，说说用直尺画直线的注意点。教师：卷笔刀是用来做什么的?请幼儿尝试用卷笔刀，体会卷笔刀的方便，并说说用卷笔刀卷笔时应注意什么?橡皮的用处又是什么呢?请幼儿并说说用橡皮擦时，该怎么做才能擦得又干净又能让纸平整。(3)幼儿学念儿歌铅笔盒里的朋友。进一步了解铅笔盒里的学习用具的用途。第 2 页 共 2 页
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