中国传媒大学专业学位研究生入学考试考试指南.doc_第1页
中国传媒大学专业学位研究生入学考试考试指南.doc_第2页
中国传媒大学专业学位研究生入学考试考试指南.doc_第3页
中国传媒大学专业学位研究生入学考试考试指南.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中国传媒大学专业学位研究生入学考试艺术综合考试大纲一考试的总体要求本艺术综合考试大纲适用于中国传媒大学艺术硕士(MFA)各专业方向,其中包括播音与主持艺术电视策划与创作广播影视音乐应用动漫创作艺术管理移动媒体视频节目创作文化产业项目策划文化市场等艺术综合是报考中国传媒大学艺术硕士(MFA)所属各个专业方向的学科基础课,考试内容包括两大部分:一艺术常识(主要以填空选择名词解释的形式出现);二艺术原理(主要以问答题的形式出现)本考试的特点是基础性强,涵盖面广二考试的内容(一)艺术常识1 概述本部分内容主要考察考生对中外艺术史及各种门类艺术的了解程度(以名家名作为核心),考试时主要以填空选择名词解释等形式出现2 考试范围l 中外音乐发展史上著名作曲家经典音乐作品主要音乐流派与风格等l 中外美术(包括书画雕塑)发展史上著名艺术家经典美术作品主要美术流派与风格等l 中外戏剧(含戏曲)发展史上著名剧作家著名演员经典戏剧(戏曲)作品主要表演流派与风格等l 中外电影(含动画片纪录片)发展史上著名导演著名演员经典电影作品主要电影思潮主要导演表演风格等l 中外电视艺术发展上经典电视艺术(含电视剧电视文艺)作品等l 中外艺术理论与批评发展上著名学者经典著作知名学派与艺术思潮等3 参考教材l 王次炤主编:艺术学基础知识,中央音乐学院出版社出版,全国艺术硕士专业学位教育指导委员会推荐用书l 王次炤主编艺术学基础知识中“艺术设计编(347-408页)”的内容暂不列入考试范围以后酌情增加(二)艺术原理1 概述本部分内容主要考察考生对艺术基本理论中常见观点及主要内容的掌握程度,考试时主要以名词解释问答题等形式出现(也会有选择与填空形式)2 考试范围l 艺术的构成 艺术活动的构成要素:艺术家(artist)-艺术品(work)-观赏者(audience)-宇宙(universe)(艾布拉姆斯:四要素) 艺术作品的构成层次:言(语言)-象(形象)-意(意蕴)l 艺术的本质特征功能 艺术的本质:审美的意识形态 艺术的特征:形象性情感性审美性 艺术的功能:审美娱乐审美教育审美认识l 艺术的分类 实用艺术,审美艺术 再现艺术,表现艺术 动态艺术,静态艺术 时间艺术,空间艺术,时空艺术(综合艺术) 视觉艺术,听觉艺术,文学艺术,综合艺术l 艺术家 艺术家的生命在于创造 艺术家的修养与能力l 艺术思维 形象思维与抽象思维 艺术思维与科学思维l 艺术的至境形态 艺术意象 艺术意境 艺术典型l 艺术的内容与形式 艺术的内容:主题,题材情节 艺术的形式:语言,结构技巧 艺术的内容与形式的关系l 创作方法 现实主义 浪漫主义 古典主义自然主义现代主义后现代主义l 艺术风格流派思潮 艺术风格 艺术流派 艺术思潮l 艺术的接受 艺术欣赏的效果:共鸣,净化,延留 艺术批评的作用l 艺术的起源 摹仿说 表现说 游戏说 巫术说 劳动说l 艺术的发展 艺术与经济发展的不平衡性 艺术的民族性与世界性3 参考教材l 推荐教材(任选一本即可) 彭吉象:艺术学概论,北京大学出版社 黄琳华:艺术概论教程,上海音乐学院出版社 孙美兰:艺术概论,高等教育出版社 王宏建:艺术概论,文化艺术出版社l 推荐教材的使用方法 上边推荐四种教材(其实包括任何一本艺术概论教材),考生任选一本即可,基本都能涵盖以上考试范围如所选某一本教材中没有上述范围内的某一点内容,可从任何其他的艺术概论教材中获取 对于同一问题,不同教材内的说法不尽

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论