建筑工程施工现场质量控制体系研究调查问卷.doc

建筑工程施工现场质量控制体系研究调查问卷一（施工单位） 单位名称（盖章）： 所有制性质： 资质等级： 企业部分（此部分由被选定的施工单位填写）一、选择（请直接对应的选项字母上打“）1、本单位与施工现场（项目部）之间的质量目标管理方式是怎样的A、单位与施工现场（项目部）负责人签订承包合同合同，涵盖质量目标；B、单位与施工现场（项目部）负责人签订质量目标管理合同；C、主要由施工现场（项目部）负责质量目标的实现，单位基本不参与。2、本单位质检人员的培训与继续教育情况为A、每年一次；B、两年一次；C、按企业规定的课时组织培训、再教育; D、其他。3、本单位质检人员收入水平情况A、略高于一般管理人员；B、与一般管理人员持平；C、略低于一般管理人员；D、根据能力与业绩情况、项目规模情况确定其薪酬水平。4、本单位跨区域（省、市）施工情况A、不跨区域；B、跨区域，主要在省内；C、跨区域，在国内；D、跨区域，在国内外。5、本单位对跨区域的外地施工现场（项目部）质量如何实施控制A、主要由单位在当地分支机构进行控制；B、主要由施工现场自行控制；C、由单位进行控制；D、其他。6、本单位施工总包质量管理推进情况如何A、仅在在规模较大的施工现场（合同额大于1亿元）实施施工总包质量管理；B、仅对施工现场的合同内施工内容实施施工总包质量管理；C、全部实施施工总包质量管理；D、视与甲方合同约定而定，但施工总包质量管理实际上流于形式。7、本单位推行施工总包质量管理的时间已有A、3年以内；B、35年；C、5年以上；D刚开始8、本单位对工程质量创优、创奖的激励、奖励措施如何A、根据施工现场（项目部）的质量目标合同的约定进行奖罚，奖罚金额全部分配到个人；B、施工现场（项目部）质量目标合同有约定，但奖罚兑现的时间过长，甚至到最后不了了之；C、奖励由领导定，仅发给了少数人；D、无激励、奖励措施。9、2010年本单位质量创优、创奖目标的完成率为：A、50%；B、80%；C、90%。10、影响本单位工程质量的内、外部因素分别有哪些？（可多选）内部因素：A、生产规模扩张过快，单位管理能力跟不上；B、管理人员数量、能力不足；C、分包单位整体素质不满足要求；D、单位更重视经营和效益，忽视了质量管理。外部因素：A、合同价格过低；B、甲方分包过多，施工单位对甲方分包的工程质量无法进行控制；C、工期过紧；D、监理、监督单位疏于管理。11、本单位是否制定了阶段性的质量规划A制定有；B未制定；C制定过，但没落实；二、填空与简述。12、本单位质检人员的学历情况高中、中专及以下占 %；大专占 %；本科及以上占 %。13、现场质量管理人员工作2年以内占 %，工作35年以内占 %，工作5年以内占 %。14、本单位近6年的质检人员数量情况2006年2007年2008年2009年2010年2011年质检员人数专职兼职专职兼职专职兼职专职兼职专职兼职专职兼职15、本单位近年来规模、产值、人员情况2006年2008年2009年20011年备注3年内年均在建项目个数3年内年均在建工程建筑面积3年内年均总包施工产值3年内年均职工人数3年内年平均到每个项目的专职质检员人数3年内年均人均产值3年内单位质检员人均管理面积16、本单位质量管理架构是怎样的？制定了哪些质量管理制度？17、本单位是否通过了质量管理体系认证？是否编制了企业质量管理标准？企业质量管理标准是哪一年编制的？18、本单位质量检查的频次、方式分别是怎样的？19、近年来本单位在施工现场采取的质量控制方法主要有哪些？开展了哪些特色的质量管理工作？取得了哪些好的经验？施工现场（项目部）部分（此部分由被选定的施工单位随机选定一个项目部填写）工程项目名称： 施工单位名称： 建筑面积： 总造价： 工程类别： 所在地： 一、选择（请直接对应的选项字母上打“）1、施工现场质量管理部门的设置情况A、施工现场（项目部）建立了独立的质量管理部门；B、施工现场（项目部）未设立独立的质量管理部门，主要由企业履行该职能；C、施工现场（项目部）有质量管理职能，但未设独立的质量管理部门，只设质检人员；D、根据施工现场（项目部）的规模、重要程度情况，确定是否设置独立的质量管理部门；2、现场质量管理人员的数量情况（可多选）A、未设专人，由其他岗位人员兼任；B、1人；C、根据规模设置1至多人。3、现场质量管理人员持证情况A、持证；B、部分人员持证；C、无证。5、施工现场（项目部）的质量目标管理方式是怎样的（可多选）A、施工现场（项目部）负责人与全部管理人员签订质量目标合同；B、施工现场（项目部）负责人与管理人员之间未签订质量目标合同；C、施工现场（项目部）负责人与全部分包单位签订质量目标合同。6、施工现场（项目部）施工总包质量管理覆盖范围为A、施工现场（项目部）自行施工部分，不含甲分包部分；B、施工现场（项目部）自行施工部分，加上部分甲分包施工内容；C、全部施工内容。7、施工现场（项目部）总包管理费用的收取情况A能收到；B能收到，但极少；C收不到。 8、现场质量管理人员的平均年龄情况A、2030；B、3040；C、40岁以上。9、项目管理人员对省级及以上的工程质量创优、创奖积极性如何A、很积极、很主动；B、被迫开展创优；C、创不创优无所谓。10、施工现场（项目部）推行施工总包质量管理遇到的主要困难有哪些（可多选）A、建设单位不支持；B、缺乏市场环境；C、暂不具备推行施工总包质量管理的能力；D、收不到总包管理费用，有投入，无产出，没有积极性。11、施工总包单位在完成施工合同内的主要内容（但单位工程尚未完工时）后，是否撤离了部分现场管理人员？A、是；B否。12、现场分包单位是否出现过将工程转包的情况？A、是；B否。13、是否出现过建设单位要求施工单位按未经审查图纸进行施工的情况？A、是；B否。14、是否出现建设单位未通过设计单位自行更改工程设计做法的情况？A、是；B否。15、现场试验员是否持证上岗？A、是；B否。16、在现场见证取样过程中，是否出现监理工程师未到现场的情况？A、是；B否。17、是否出现过钢筋、混凝土试验不合格的情况？A、是；B否。18、现场是否设置了资料员，资料整理是否与工程同步？A、是；B否。19、与建设单位的合同中，工程质量创奖目标是否有对等的奖罚约定？A、是；B否。20、建设单位是否为抢赶工期支付了赶工费用？A、是；B否。二、填空与简述。21、项目管理人员人数为 人，项目管理人员的平均年龄为 岁。22、本工程合同价相对预算价格下浮了 %，合同工期比定额工期缩短 %，预付款比例为 %，工程款支付比例为完成量的 %。23、项目部建立了哪些质量控制制度？24、在现场质量检查中通常使用哪些仪器、设备、工具？25、现场检验批质量验收是如何组织的？是否与工程施工同步?27、对加强施工现场质量管理有哪些建议？建筑工程施工现场质量控制体系研究调查问卷二（监理单位） （此表由被选定的监理单位随机选定一个项目部填写）单位名称（盖章）： 工程项目名称： 建筑面积： 总造价： 工程类别： 所在地： 一、选择（请直接对应的选项字母上打“）1、项目监理人员是否存在一人监理几个项目的情况？A、是；B、否。2、工程中的原材料、构配件、设备等是否出现过未经监理工程师签认就进行使用的情况？A、是；B、否。3、现场是否发生检验批、隐蔽工程未经监理人员检验合格就进入下道工序的现象？A、是；B、否。4、现场是否发生建设单位为了工期、造价等原因，影响监理人员正常开展工作的现象？A、是；B、否。5、监理人员对施工现场违反规范、强条的行为是否进行了处罚？A、是；B、否。6、现场是否存在建设单位随意压缩工期的情况？A、是；B、否。7、现场是否存在建设单位过度压低工程造价的情况？A、是；B、否。二、填空与简述。8、本工程中监理人员人数为 人，监理人员的平均年龄为 岁，项目监理人员的持证比率为 %。9、监理单位在本工程中所提出质量问题的整改比率为 %。10、监理单位为现场监理人员配备了哪些检测仪器、工具？11、在施工现场质量控制方面存在哪些主要问题？有哪些好改进建议？下面红色为工作计划模板，不需要的下载后可以编辑删除！谢谢工作计划一、近期今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。转变工作角色：参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。工作职责：办公室对工作安排，尽快熟悉的工作和职责，熟悉县办公室的规章制度，工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作，工作任务;三虚心办公室同志的，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作，工作努力方向。二、中期在工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，明年，自身锤炼，政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。提升政治素质：要善于从政治角度看问题。面临的情况多么，要从政治角度分析判断问题，清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事，网络、报刊、电视等，敏锐把握方针政策动向，工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。提升能力：提升写作能力。理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室同志撰写材料的学习，能交办的新文件拟稿任务。提升语言表达能力。说话训练，汇报工作、简洁、清楚。提升办事能力。领会工作内容，勤于思考，能工作职责或交办要求，的任务。提升工作绩效：虚心、同志、等对工作的意见和建议，总结经验教训，工作，优质的工作。调研、信息报送等工作，能超额办公室下达的工作。三、远期学习，的先进和作风上的优良;锻炼，服务意识和的。服从组织、安排，善于思考、创新，能独立且出色工作。四、工作措施1、学习。学习是历史使命，选择学习选择进步，学习进步，放弃学习放弃进步，学习终身任务和长期实践的，要学习“身强体健”。一要、和“”思想的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正的世界观、人生观、价值观，在学习的、深度和深化上下功夫，思想的自觉性和坚定性。另一要办公室知识的学习，守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说与做的。2、踏实工作。踏实工作，才能业绩，艰苦奋斗，工作才会一句空话。“两个务必”是党员的作风，在任何时候都要艰苦奋斗，都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。时候都应以饱满的热情，充沛的干劲，投入工作中，切实履好职，认真服好务。3、善于调研。调研是头脑清醒，认识超前，工作进步的途径。在繁忙的事务工作中，应安排，抽出对所从事的工作调查，从不同的途径的工作情况，工作中的薄弱环节，改进工作方法。要善于调研，乐于调研，调研的知识结构，对全县社会经济发展和方面工作的熟悉，工作的能力。4、勇于创新。创新，是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新，使人充满活力与朝气。一名党员、一名办公室工作人员，在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为工作、工作质量，更应在工作方法等新的，在的工作岗位上性地工作。新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信，在的下，在办公室同志的帮助下，的不懈努力，会面对挑战，把握机遇，使进步，一名新下合格的办公室工作人员。大学团支部工作计划经过两年大学生活的锻炼，我们步入了大三。我班团支部在这两年中稳步发展，开展了形式多且富有意义的活动，取得了诸多样成绩。当然，这些都离不开全班广大团员对我支部工作的支持和配合。我们携手面对风雨，走过光辉，共同见证07小教本一团支部的成长。紧张而繁忙的大三已经开始，我们在学好专业课程的同时更需要把握好正确的思想方向，提高政治觉悟。为使各项活动有条不紊地展开，把团支部建设提高到更成熟的层面，特制定了本学期的工作计划，以此鞭策。一、 指导思想：高举十七大精神伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以促进团支部和谐发展为主线，引导全班争先创优，开创支部特色。深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见以及胡锦涛在“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议”上的讲话和两会工作报告，以理想信念为核心，以爱国主义为重点，以本道德规范为基础，以全面发展为目标牢固构筑青年一代的强大精神支柱。贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署，不断加强团的能力建设，求真务实、开拓进取。二、工作宗旨：本学期将在上一学年的基础上继续以思想建设为重点，在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“学风”建设；以“学风”建设促进思想建设。并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。三、工作重点：1.组织支部成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；关心时事，正确认识党的路线、方针、政策；积极参加校、院、班组织的活动，遵守政治纪律，培养浓厚的学习氛围。 2. 明确团支部工作制度，定期召开各类会议。根据校及院团委要求和社团团建工作委员会工作任务及思路，结合本学班特色定期召开团支部会议，加强团支部成员之间的思想沟通，广泛征求班级成员意见和建议，确定下一阶段团支部的活动。 3. 集体意识是工作的灵魂，团支部成员要团结一起，培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感；要树立以集体注意为核心的价值观。密切联系同学，起模范带头作用，要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。 4.抓住建国60周年、“129” 运动，冬季招聘会等契机，依据团委工作的指导思想深入开展团员意识教育活动，积极参与、配合学校开展各项工作，努力培养学生各方面能力，活跃校园文化。充分发挥每个团员的特长，开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动，做到“寓教于学，寓教于乐”，达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。 5.做好入党积极分子及预备党员的考察和发展