八年级语文下册第四单元第16课云南的歌会同步练习含解析新版新人教版.docx

第16课云南的歌会同步练习一、填空题1为下列多音字注音a或见景生情，即物起兴。()b唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。()c总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。()d唱和相续，一连三天才散场。()()答案：a xng b h c m d h，sn解析：分析：高兴读xng，兴奋读xng；酬和读h，和睦读h；模仿读m，模样读m；唱和读h，和谐读h，散落读sn，散场读sn点评：本题考查多音字注音，结合语境根据词语在语境下的含义确定读音。2给下列词语中的加粗字注音。迤西（ ）龙吟凤哕（ ）辟疫免灾（ ）即物起兴（ ）不犯忌讳（ ）答案：y|hu|b|j|hu解析：分析：迤读y，不要误读成y；哕读hu，不要误读成su；辟读b，不要误读成p；即读j，不要误读成j；讳读hu，不要误读成we点评：本题考查学生常用汉字的认读和拼音的正确书写，平时应多读、多记，注意比较和区别形近字和同音字。3根据拼音写汉字蹲j() jng条() 土kn() chn朴( ) nu米() u木() p喻() 晨光x微()答案：踞|荆|坎|淳|糯|柞|譬|熹 解析： 分析：根据拼音写词语。正确认读汉语拼音，再现课文中词语，然后正确书写。容易错的字有：譬、熹、淳（容易错写成“纯”）。点评：本题考查学生汉字字形的正确书写。平时读课文要关注词语的积累和记忆。4根据拼音写出汉字 蹲j( ) 酬h( ) p( )喻 x( )微 忌hu( ) chn( )朴答案：踞|和|譬|熹|讳|淳解析： 分析：根据拼音写词语。正确认读汉语拼音，再现课文中词语，然后正确书写。容易错的字有：譬、熹、淳（容易错写成“纯”）。点评：本题考查学生汉字字形的正确书写。平时读课文要关注词语的积累和记忆。5根据下面句子的意思，写出相应的词语。a看到不同的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。（ ）b引用经典中的语句或故事。（ ）c像没有那回事一样。形容遇事镇定或不把事放在心上。（ ）d设想自己处在别人的地位或境遇中。（ ）答案：a见异思迁b引经据典c若无其事d设身处地解析：分析：熟悉课文，勾画词语，关注课下注释。点评：本题考查理解词语在语境下的含义。平时多查字典，多积累，多记忆。6根据语境或词语的意思，在下列空缺处填上恰当的词。 a引用经典中的语句或故事。(引经_) b开头先言他物起兴抒情。(即物_) c声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷_不定。答案：a据典b起兴c张弛解析：分析：根据含义写词语，平时学习要多查字典，多积累和记忆。点评：本题考查成语在具体语境中的运用。一要准确理解词语在语境下的含义，二要结合具体语境。7选择恰当的短语或词语填在横线上。 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张_枣子脸，满口_糯米牙，_了身毛蓝布衣裤，腰间_了个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的_鞋，油光光辫发_在头上。 A白白的 B黑中透红 C绣花透孔 D盘 E穿 F围 答案：黑中透红|白白的|穿|围|绣花透孔|盘解析：分析：根据句意和词语搭配选择。黑中透红的脸，白白的牙，绣花透孔的鞋，穿衣裤、围围裙、盘辫发。点评：本题考查动词和形容词的运用。一要搭配恰当，二要符合语意。8下列三个句子成分的搭配都有毛病，请加以修改。 a近年来，政府在改善和提高人民群众的生活水平方面，采取了很多措施。 _ b他终于说出了一句藏在心中多年的断断续续的话：“我想回家乡去看看。” _ c在今天的开幕仪式上，三个球队的运动员都很好地展示了自己的技术。 _答案：a近年来，政府在提高人民群众的生活水平方面，采取了很多措施。b他终于断断续续地说出了一句藏在心中多年的话：“我想回家乡去看看。” c在今天的开幕仪式上，球队的三个运动员都很好地展示了自己的技术。解析：分析：（1）“提高”和“生活水平”搭配，去掉“改善和”。（2）“断断续续的”改为“断断续续地”，放到“说出”前。（3）“三个”放到“运动员”前。点评：本题考查病句的修改。读句子理解语意，凭借语感体会表达是否通顺。还有了解常见的病句的类型和修改方法。9根据上下文，填写关联词语。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，_在这种环境气氛里，出口自然，_唱什么，_充满一种淳朴本色美。答案：可是|无论|都解析：分析：理解句意：虽然赶马女孩年纪小，又没经过训练，“可是”能出口自然。“无论 都”表示条件关系，唱什么都显示淳朴的美。点评：本题考查关联词语的使用。常见的有表示并列关系、假设关系、条件关系、因果关系等，应理解并记住常用的关联词语。10本文是一篇极富情趣的_。在“歌会”的大标题下，描绘了三个场合中唱歌的情景，依次是_、_、_，三个场合各有侧重，分别侧重写了_、_、_，文章字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。答案：散文|山野对歌|山路漫歌|村寨传歌|唱歌人|唱歌的环境|唱歌的场面解析：分析：这篇散文主要从唱歌人、唱歌的环境、唱歌的场面三个角度描写了山野对歌、山路漫歌、村寨传歌三个场景。点评：本题考查文章的体裁和主要内容的理解，一定要整体把握课文。二、选择题11下面加粗字的注音全部正确的一项是（ ） A迤西（y） 滇池（zhn） 晨光熹微（x） B酬和（chu） 蹲踞（j） 龙吟凤哕（su） C忌讳（wi） 譬喻（p） 哑口无言（y） D阉鸡（yn） 糯米（nu） 即物起兴（xng）答案：D 解析： 分析：A滇池应读din；B龙吟凤哕应读hu；C忌讳应读hu点评：本题考查字音的辨析，特别主要形近字和同音字、多音字的字音。12下列加黑字中注音和释义有误的一项是()A情歌酬和(音；h，义：声音相应) 蹲踞(音：j；义；蹲或坐) B蹬秋千(音：dn；义：踩踏) 淳朴(音：chn义；朴实，淳厚) C快速下坠(音；zhu义；落) 矗起(音：ch，义：直立，高耸) D龙吟风哕(音；hu；义；鸟鸣声) 气氛(音：fn，义；气象，情势)答案：A解析：分析：情歌酬和h应读h点评：本题考查汉字的字音和含义，注意多音字根据含义判断字音。13 下面加点的字注音正确的一项是（ ）应和 和煦 酬和 和面Ah h hu hu Bh h h huCh h h hu Dhu h h hu答案：C解析：分析：“和”有五种读音：和好h；附和h；和面hu；和泥hu；（麻将）和了，h点评：本题考查多音字的读音，根据词语在语境下的含义确定读音。14下列加点字的注音完全正确的一项是()A迤西(y)花冠(gun)酬和(h)B糯米(nu)蹲踞(j) 忌讳(hu)C熹微(x) 糊弄(h) 兴风作浪(xng)D铁箍 (g)柞木(z) 龙吟凤哕(hu)答案：C解析：分析：A项 “花冠”的“冠”应读“gun”；B项“蹲踞”的“踞”应读“j”；D项“柞木”的“柞”应读“zu”。点评：本题考查字音的辨析，特别主要形近字和同音字、多音字的字音。15给加点的字注音有误的一项是（ ） A迤西（y） 糯米（nu） 矗立（ch） B熹微（x） 腌制（yn） 气氛（fn） C土坎（kn） 忌讳（hu） 蹲踞（j） D譬喻（p） 龙吟凤哕（hu） 掠过（l） 答案：B解析：分析：气氛（fn）正确读音是fn点评：本题考查字音的辨析，特别主要形近字和同音字、多音字的字音。16下列句子没有别字的一项是（ ） A从空中俯视，运河自北向南曲折地惯穿杭州城，像一缕飘带舞动着。 B古老的歌会形式孕含着浓郁的民间文化气息，引发人们由衷的赞赏。 C下雪天，山区的农民便围坐在火炉旁，享受那难得悠游自在的日子。 D长大衣长风衣，配条修身长裤或短裙，同样能体现一张一驰的风格。答案：C解析：分析：“惯穿”应为“贯穿”；“ 孕含”应为“蕴含”；“ 一张一驰”应为“一张一弛”。点评：本题考查词语中字形的正确书写，注意平时多比较，辨析同音字、形近字的字形。17找出下列错别字最多的一项是（ ）A穷目 押韵 本色 哑口无言B下坠 向例 吆喝 悠有自在C扶摇 含胡 照例 声面别开D迤西 屋脊 无端 呼朋焕侣答案：C解析：分析：A没错字；B一个错字 “悠有自在”应为“悠游自在”；C两个错字“含胡”应为“含糊”，“ 声面别开” 应为“生面别开”；D一个错字“呼朋焕侣”应为“呼朋唤侣”。点评：本题考查词语中字形的辨析，注意平时多比较，辨析同音字、形近字的字形。18有些四字词语可以颠倒顺序而不改变语意，如“避疫免灾”可说成“免灾避疫”。试分析下列四字词语，能颠倒顺序而不改变语意的一组是() A唱和相续清洁索利盛会难逢 B龙吟凤哕呼朋唤侣别开生面 C晨光熹微舒卷张弛扶摇盘旋 D随事押韵哑口无言循环无端 答案：B解析：分析：B都是并列结构的短语，颠倒顺序，语意不变。点评：本题考查词语的结构和含义。19下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ） A李晓能经常用校长和老师的话教育同学，这种引经据典的能力让人佩服。 B连续的阴雨天气，甘蔗明显减产，而糖价则扶摇直上，创出了价格的新高。 C在词的发展史上，宋代的苏轼和辛弃疾都是别开生面的大家。 D警察与歹徒搏斗，并向群众求助，但百余人竟若无其事地看热闹，真是费解。答案：A 解析： 分析：A“引经据典”意思是引用经典书籍作为论证的依据。用来表达“引用校长和老师的话”不恰当。可改为“学以致用”。点评：本题考查学生成语含义的辨析和运用，要注意词语使用对象的不同。20下列句子与“声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛”运用的修辞手法完全相同的一项是()A云雀一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空B戴胜鸟瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去C直到穷目力看不见后,忽然又像个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中D粉蓝色报春花在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的答案：C解析：分析：例句的修辞手法为比喻,A、B、D三项使用拟人修辞手法,C项运用比喻修辞,与例句相同。点评：本题考查常用修辞方法的辨析。要记住常见的修辞方法的种类，熟悉其特点和表达作用。三、阅读理解阅读下面的文段,完成第2125题。大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次,由村子里人发起,到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌,每桌各自轮流低声唱十二月花,和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续,一连三天才散场。来会的妇女占多数,和逢年过节差不多,一身收拾得清洁索利,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去,很多人都像面善,可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门边挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠,小杂货商店的管事,乡村土医生和阉鸡匠,更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆,原来熟人真不少!集会表面说是避疫免灾,主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈。反复唱下去,到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃,经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌,那么不问唱什么都不犯忌讳。其中最当行出色的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光了,却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事,此外嘲烟鬼,骂财主,样样在行,真像是一个“歌库”(这种人在我们家乡则叫做歌师傅)。小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。21大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”,最热闹的原因是什么?答案：因为参加的人员很多,场面宏伟,气势壮观,唱歌时间长,妇女们打扮得很漂亮,老年人在场上格外活跃。解析：分析：根据选段内容从“金满斗会”的场面、时间、歌者的特点几方面加以概括。点评：本题考查理解并概括段落的内容,要从原文中筛选信息加以概括，注意角度的全面。22文中画线句运用了什么描写方法?所起的作用是什么?答案：肖像描写,表现了老年人的兴奋活跃,热情专注,流露出作者对这种淳朴美的赞美。解析：分析：从“年纪已过七十,牙齿早脱光了”判断使用肖像描写刻画人物；“在场年老人格外兴奋活跃”“却能十分热情整本整套地唱下去”表明老人兴奋活跃,热情专注，表达作者由衷的赞美之情。点评：本题考查对刻画人物的描写方法及作用，答题公式：运用（ ）描写，突出了人物（ ）特征，表达作者（ ）感情。23参加“金满斗会”的众人中给你留下印象最深的是哪一位或哪一种人?说说你的理由。答案：印象最深的是那位吹鼓手,他虽然年过七十,牙齿脱光,但仍然热情地唱歌,而且唱得出色完整,可以看出这位老人对歌唱对生活保持着一种热情,让人深受感染。解析：分析：“其中最当行出色的是一个吹鼓手”这句话表明吹鼓手是老年人中最出色的，是作者要详细刻画的人物。给人印象最深，也最有代表性和感染力。点评：本题考查分析人物形象，联系作者的描述发挥自己的想象和联想回答,要答出印象