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文档简介
1 / 5 卫生创建工作制度 卫生创建工作制度 一、爱国卫生组织管理 1、爱卫组织健全,有学校领导分管爱卫工作,并在爱国卫生工作和创建活动中发挥组织协调作用,各有关部门分工明确,责任落实。 2、爱国卫生工作有计划,有经费,有检查,有总结,档案管理规范。将创建工作纳入学校工作计划,有创建工作实施方案,建立长效管理机制,在创卫工作中表现积极。 二、健康教育 1、学校建立健康教育领导小组,网络健全、运转正常。并能够积极配合上级疾病预防控制中心和医院所进行的健康教育业务指导。 2、正常开设健康教育课,做到有课时、有师资、有教材、有教案、有测验,中、小学健康教育开课率达到 100%,中小学生的基本卫生知识知晓率 90 ,个人卫生习惯良好。 3、学校有健康教育宣传橱窗,每季刊出一次,并有底稿和现场照片备查;班级黑板报有卫生宣传角,每月更换一次,底稿交学校统一保存备查;学校有 5 种以上卫生报刊供师生阅读并交图书室统一存档。 4、学校定期开展卫生知识宣传。利用闭路电视和广播宣传每月不少于一次,有底稿和声像资料备查。 2 / 5 5、开展控烟工作,公共场所设有禁烟标 志,办公室和教师休息室不设烟灰缸,严禁学生吸烟,积极创建无吸烟单位。 三、环境卫生 1、学校规划合理,道路平整,绿化符合要求。下水道管网覆盖合理,无堵塞现象。 2、垃圾桶、厕所、痰盂、果皮箱等卫生设施符合有关要求,布局合理、数量足够,管理规范、清洁卫生。 3、有环境卫生保洁制度,保洁区分工明确、运转正常。 4、垃圾日产日清,密闭储运,密闭清运率达到 100%。设置水冲式厕所和洗手池,粪便无害化处理场建设、垃圾和粪便无害化处理率 80% 。 5、 “ 门前三 包、门内达标 ” 工作做到人员、制度、设施三落实,校园美观整洁、车辆停放有序,无乱搭乱建、乱贴乱画,门前无乱摆摊点现象。 6、学校建筑工地管理符合建筑工地现场环境与卫生标准要求,建筑物料、施工泥土不得影响道路通畅和环境卫生,工地噪声不影响正常教学活动和附近居民日常生活。 7、校园及周边地区河道水体的水面清洁,无漂浮垃圾。岸坡整洁,无垃圾杂物。 3 / 5 四、疾病预防与控制控制 1、按照中华人民共和国传染病防治法等国家有关法律法规定,建立相应的工作制度,切实做好中小学生传染病 防治工作。 2、按照疫苗流通和预防接种管理条例规定开展入托、入学儿童预防接种证查验工作;按照学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范的要求报告疫情,无瞒报、漏报现象,有专人或兼职教师负责传染病疫情等突发公共卫生事件报告,学校有登记簿和相关记录备查。 3、配合疾控部门做好国家免疫规划一类和二类疫苗接种工作,按照上级有关部门的规定做好宣传动员、接种组织和接种安全工作。儿童国家免疫规划一类疫苗全程接种率90 、二类疫苗接种率高于本镇平均水平 ,免疫接种规范,安全注射率 100,无接种事故和纠纷发生。 4、设医务室的学校校医切实做好疾病预防、食堂和小卖部的食品卫生、学生宿舍和教室卫生、体育卫生 、疫情登记报告和健康教育指导等工作,各项工作均有资料备查。 5、学生每 12 年进行一次健康检查,发现异常情况及时矫治,学生体检率 100%,建档率 95。 五、食品和公共场所卫生 1、学校食堂、小卖部、理发店、浴室的设置必须符4 / 5 合卫生要求,取得有效的卫生许可证方可经营。所有从业人员每年必须进行健康检查,取得有效健康证和卫 生知识培训合格证后方可上岗。病毒性肝炎、活动性肺结核、痢疾、伤寒、化脓性和渗出性皮肤病以及其它有碍食品和公共卫生的疾病患者均不得参加本岗位工作。 2、认真贯彻中华人民共和国食品卫生法和公共场所卫生管理条例等法律法规,完善并严格执行各岗位和各环节卫生管理制度,依法从事生产经营活动。各种制度均上墙并有档案资料备查。 、学校食堂、小吃店、小卖部防尘、防蝇、防鼠及上下水设施齐全,有餐具消毒、保洁设施并运转良好,操作规范。制售食品过程符合卫生要求,生熟食品分开存放。定型包装食品符合规定, 采购原辅材料有索证资料,入库有验收记录,无变质、腐 积极参加食品卫生监督量化分级管理。各种资料齐全备查。 4、学校浴室、理发店、阅览室、微机房等场所内外环境整洁,公共用品的清洗、消毒设施齐备,工作人员操作符合卫生要求。清洗、消毒记录完整。 5、学校教学建筑、环境噪声、教学采光照明以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。学校饮用水水质符合生活饮用水卫生标准。有上级相关部门的检查或监5 / 5
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