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文档简介
复旦万科2007年第二学期工作总结 2008年7月 2008年是复旦万科新三年规划实施的第二年,根据三年规划中明确的学校办学定位,未来三年的三大目标、八大任务以及六个方面的保障措施,2008年学校的工作重点在于落实并完成第二阶段的分阶段目标。在学校董事会的领导下,在全体教职工的共同努力下,本学期我们为落实并完成第二阶段的分阶段目标作出了不懈的努力。 下面就本学期学校工作做如下总结: 一、圆满完成08春、秋季招生任务 2008年秋季报名人数是历年来最高的,近900人次,报名人数与招生人数比率接近3:1,超过了学校对招生工作提出的“报名人数与招生人数比率达到2.1:1”的指标任务,一、六年级的B班和D班新生招生全部满额(共190人,其中一年级1个D班40人、3个B班60人;六年级1个D班45人、2个B班50人);目前只有A班还有少量空额在继续招生。 插班生的招生人数目前为32人,招生计划完成率为188%。 C班报名数达到70人,目前C班的招生人数为13人,超过了学校计划的开班人数。 2008年春季招生人数为76人,超额招生计划人数为36人,招生计划完成率为190%。 二、项目引领,提升教学质量 1、确定了2008年度学校重点研究项目2008年度学校重点研究项目不断完善重点项目负责制中项目立项、项目管理、项目组人员组织、项目评价等鼓励老师们在项目研究中舍得花时间,耐得住寂寞,扎扎实实、兢兢业业地做研究。度学校重点研究项目复旦万科实验学校学生学会学习手册实施指导复旦万科实验学校学生争做世界公民手册实施指导复旦万科实验学校学生心理健康手册实施指导双语教材与双语学科教学体系研究外优B班特色课程课堂教学研究外优B班数学学科中小衔接研究学习者共同体实践研究精致化小班班级管理及小班教师行动研究中学A班课程改革探索与研究外优B班学生精致化教育评价体系研究成立教师专业发展促进委员会4月校教师专业发展促进委员会?四位学科带头人赵国钊、秦志方、许淑华、李澍钧和六位品牌教师钱闵爱、程梅、杨菁、张蓓丽、缪秋红、潘莺教师专业发展促进委员会教师专业化发展工作是一项系统工程,教师专业发展促进委员会的成立是学校内涵发展、品牌发展的需要。民办学校灵活的机制、先进的理念、广阔的舞台将为委员会工作的顺利开展提供依据和保障;学校每年开展的“重点项目引领”,浓厚的科研、教研氛围将为学科和品牌建设注入活力;委员会成员的教研、创新意识及不懈追求的精神将为学校教师的专业素养和学术水平的提高,教师教学和科研能力的提升作出贡献。聘请三位复旦附中专家语文学科专家王白云老师、数学学科专家李秋明老师、英语学科专家何幼平老师我校教学水平的提升起到了很好的促进作用。教学评优活动本次教学评优活动从初赛复赛,提高中青年教师课堂教学能力和水平促进中青年教师的队伍建设专业成长。教学评优活动为教师们提供了一个认真学习上海市二期课改精神和新课程标准,研究新形式下的课堂教学进一步规范课堂教学行为,提升课堂教学能力,提高课堂教学效率互相学习、共同切磋、合作研究、分享经验的平台 值得一提的是本学期在学科类教师指导学生获奖方面取得可喜成绩。 学科典型奖项国家级(人/次)市级(人/次)区级(人/次)语文上海市小学生优秀作文征文活动一等奖2数学希望杯、中环杯、华罗庚杯、少儿趣味数学21521英语全国英语竞赛、市中小学英语听力、迎世博英语124129理化全国初中应用物理知识竞赛12合计344852三、寓教于乐,提升德育教育水平 学生指导中心作为全面负责学校德育工作的部门在开展现代化、国际化、元化的学校德育教育过程中以“行规”为重点,以“形象”为抓手,依托教师、学生、家长三个基本点,提升学生素质,以“活动”为载体,寓教于乐。 6月第四届家校共教联谊会第二次会议产生了新一任会长副会长财务管理组学生活动组食堂组图书馆组全校性“阳光”体育活动在举国上下迎接奥运圣火到来的时刻,校园开展打躲避球比赛猎人与野鸭“篮球系列”赛 1、顺利通过闵行区物价局关于我校B班学生学费审定,从而确定了我校ABCD四种班制的全部收费标准。 2、承办全国首届基于MOODLE的信息化课程设计与应用研讨会专场活动3月由我校承办的全国首届基于MOODLE的信息化课程设计与应用研讨会小学专场活动举行。来自全国各地近200位领导、专家和老师参加了本次活动。我校温利华和吉荣娥老师分别展示了的语文“优雅的请假条”和英语“Lets eat!”等两节公开课。活动取得了圆满成功。同时突出展示了我校作为国际化学校的风貌,彰显了我校现代学校办学理念。新加坡青少年航天科技访问团一行46名师生校访问中新两国的学生共同学习科学知识、协作,共同完成了火火箭、水火箭的制作此次科技交流活动,培养同学的科技意识和创新能力,提高同学的科技素养,增进了两国学生的友谊。美国The Blake学校的同学、老师以及家长共二十二位朋友来我校访问美国朋友们兴致勃勃地参观了校园,和五年级5班的学生一起了解闵行七宝古镇的历史,品尝中国茶艺,学习中国武术,并和我校ROOTS AND SHOOTS小组的学生展开交流。 本学期资源管理部完成了全校共计74个从管理层到教职员工的岗位说明书,为用工合同的签订打好了基础;出台了“复旦万科实验学校品牌教师”年薪制及对品牌教师的考核制等制度和措施,为教师专业成长保驾护航;教职工薪酬分配制度改革方案获得教职工代表会议通过。这一切都是为了学校管理的制度化、规范化,为了学校的可持续发展。 3、落实教职工校内外培训,提升教学、管理水平 本学期制定了职业培训管理条例,规范了教职工培训机制,用于教职工培训费1万多元。完成了对全部50岁以下在职教师MOODLE信息化课程培训的工作,并开展了作业评比,取得了良好效果,为下一学年深入推进教育教学信息化应用,加强信息技术在课堂教学中的应用打下了扎实基础。重视对新进教职工的入职培训,制定了完善的培训计划与方案。 4、数字化管理提升后勤保障水平 ? 本学期,学校管理数字化工作也按年度计划节点目标实现有效推进,继资产管理、办公品管理、网络演播平台成功推出后,基于学校信息系统的全新集成化数字平台服务在线开发工作正在紧张进行中,目前平台框架结构以及校服订购管理模块已经完成,正在进行统一学生管理平台的升级改造,改造完成后将实现招生、学籍管理的升级以及实现学生动态、学生订餐以及学生校车管理的深入应用。 5、后勤保障学校教育教学秩序 综合保障部工作的有效开展,保障学校教育、教学各项活动的正常进行。在综合保障部的全力配合下,艺术节、小树认养活动、招生等各项综合性工作得以圆满完成;综保部加强自身建设,完成了期初制定的职工自培和外送学习任务,为进一步提高职工技能和综合素质打下了基础;加强学校安全管理及安全制度的执行监督,本学期校园未发生重大安全事故;有效地进行食堂管理和食品卫生监督,保障了全校师生的正常用餐,学生食堂满意度调查均超过80%;尽心尽职地进行住宿生的管理,为住宿生提供了良好的学习生活环境,得到了住宿生及住宿生家长的一致好评;对全校师生的健康档案进行了电子化存档,为师生健康资料的查询提供了方便;完成了100万校园改造方案的立项、项目资金预算、招标等工作,以适应学校品牌及知名度的提升需要。 六、继续推进学校文化建设进程 本学期完成的学校文化建设规划方案成为指导与推进学校文化建设进程的手册。 1、确立08年为“微笑.提升”主题年使学校文化建设落实在每位教职工的行动上。本学期在教职员工中开展了主题年培训和交流活动,进一步增强了教职工队伍的微笑服务理念,通过交流各自工作中得到提升的案例和以后怎样提升的打算,促使大家在各岗位上精益求精地把工作做好。 2、本学期在复旦万科实验学校制度汇编目录的基础上,本
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