高考历史大一轮复习 第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一单元整合课件 岳麓版必修_第1页
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文档简介

第六单元 中国社会主义的政治建设 与祖国统一,必 修 一,单 元 整 合,历史时空,1人民代表大会制与资产阶级议会制的异同 (1)同：都由定期选举的代表或议员组成；都属于一种间接民主，即代议制民主。 (2)异,归纳拓展,2.特别行政区、民族区域自治区和经济特区的异同,理论阐释 (1)概念解读：史料是指有助于认识历史、复原历史真实情况的一切资源，也就是关于人类文明发展的一切信息。史料是研究历史、获取历史结论的直接或者间接依据，在历史研究与学习过程中是非常重要的组成部分，历史只有靠这些资料才能够言之有物，言之有据，获取历史结论。,学科素养,史料的鉴别与运用,(2)史料的分类 按表现形式分：文献史料：一切以文字形式记载的资料，如官私史书、文书档案、文集日记、野史笔记，以及各方面的书籍和近代以来出现的报刊、杂志等；碑刻、摩崖，以及考古发现的甲骨文、金文、简帛、墓志等也都属于文献史料。 实物史料：主要是各种历史遗存和考古发现，如遗址、墓葬及出土文物等。 口述史料：包括神话、传说、故事、史诗、俗谚、遗训，以及回忆录、对话录、采访记、座谈录音等。,按史料价值分：第一手史料：原始史料，即历史事件、历史现象、历史人物发生时代流传下来的材料，直接反映了研究对象的情况；第二手史料：经过后人转述、记录或运用一手史料所作的研究及诠释的材料，间接反映了研究对象的情况。实物史料一般都是第一手的；文献史料中第二手居多；口述史料辗转相传，需要仔细甄别。 其他史料分类：分为有意史料(官方组织编写)与无意史料(官方无意遗留下来的档案、文件及私人日记等)；“正史”(官方记载)与“野史”(私家编撰史书或民间记载)。从史料价值看，无意史料多为第一手史料。,策略指导 (1)明确历史资料的分类，判断史料的价值。出土文物客观真实，但不详细；文献材料详细、具体，但带有很强的主观性，所以，要首先判断史料的价值。 (2)要进行科学的史料鉴别或考证。任何一个历史结论都必须有史料的支撑，而运用史料论证历史问题的前提是史料必须真实可靠。史料鉴别或考证归纳起来不外乎两种：一是外考证，即史书的辨伪与文字的校勘；二是内考证，即对史事的真实性加以鉴别。 (3)掌握正确运用史料的方法或原则。重视史料来源的真实性，选取第一手史料。坚持公正、客观的史学观点。搜集更多的史料，对多种史料进行甄选、辨别。对史料要合理利用，做到史论结合。,考题体验 (2016合肥)下表选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是( ),D,解析 我国确立民族区域自治制度是在1954年宪法中，故A项错误；文革期间我国未召开全国人民代表大会，只能说明我国的社会主义民主政治遭到践踏和破坏，但不能说彻底破坏，故B项错误；1956年，中共确立与各民主党派“长期共存，互相监督”的方针标志着中共领导的多党合作和政治协商制度
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