木兰诗七年级优质.ppt

,作品简介,木兰诗，是我国南北朝时期的一首北朝民歌，选自宋代郭茂倩编的乐府诗集。 诗中满怀激情地记叙花木兰女扮男装，代父从军的故事，充满传奇色彩。千百年来，这一巾帼英雄的形象家喻户晓，深受人们喜爱。,唧唧复唧唧， 木兰当户织。 不闻机杼声， 惟闻女叹息。,j,zh,问女何所思， 问女何所忆。 女亦无所思， 女亦无所忆。,昨夜见军帖， 可汗大点兵。 军书十二卷， 卷卷有爷名。 阿爷无大儿， 木兰无长兄。 愿为市鞍马， 从此替爷征。,ti,k hn,wi,n,东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。,jin,pi,旦辞爷娘去， 暮宿黄河边。 不闻爷娘唤女声， 但闻黄河流水鸣溅溅。,jin,旦辞黄河去， 暮至黑山头。 不闻爷娘唤女声， 但闻燕山胡骑鸣啾啾。,j,ji,万里赴戎机， 关山度若飞。,rng,朔气传金柝， 寒光照铁衣。,shu,tu,将军百战死， 壮士十年归。,归来见天子， 天子坐明堂。 策勋十二转， 赏赐百千强。,qing,可汗问所欲， 木兰不用尚书郎， 愿驰千里足， 送儿还故乡。,爷娘闻女来， 出郭相扶将；,jing,阿姊闻妹来， 当户理红妆； 小弟闻姊来， 磨刀霍霍向猪羊。,z,hu,开我东阁门， 坐我西阁床。 脱我战时袍， 著我旧时裳。,zhu,chng,当窗理云鬓， 对镜帖花黄。,bn,ti,出门看火伴， 火伴皆惊忙。 同行十二年， 不知木兰是女郎。,hng,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离； 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,bng,一词多义,市,愿为市鞍马,东市买骏马,将,将军百战死,出郭相扶将,机,万里赴戎机,不闻机杼声,安,安能辨我是雄雌,风雨不动安如山,词类活用,策勋十二转,名词作动词， 原指记事的册子；这里是记录、记载。,古今异义,思念,回忆,只,但是,跑,行走,眯着眼,模糊而难以分辨清楚,复述故事,代父从军，踏上征途； 奔赴前线，多年征战； 还朝辞官，亲人团聚； 比喻赞美，讴歌英雄。,唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。 昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。 可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆； 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳， 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,研读诗歌,导学提纲,木兰为何会“代父从军”呢？用原句回答。 找出木兰辞别父母，奔赴战场的诗句，并说说此句体现了木兰怎样的心情？ 本诗是怎样逐次描写木兰凯旋归来的情景的？都表现了木兰怎样的心情或品质？ 本诗主要讲花木兰代父从军的故事，但“出征原因、出征准备和辞官还乡、合家欢聚”是详写，“十年征战“的情节却是略写，请问这样写有何目的？,木兰诗,1、停机叹息,2、代父从军,5、辞官还乡,6、合家欢聚,这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母，勇于担当重任的性格的颂扬，所以，对残酷的战争，一笔带过，而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。,（详）,（详）,3、出征准备 征途跋涉,4、十年征战,略,本诗通过对木兰代父从军，沙场征战和辞官还乡的叙述，塑造了木兰这一爱家、爱国，不慕名利，深明大义的巾帼英雄的形象，集中体现了中华民族机智、勇敢、刚毅的优秀 品质。,主题归纳,赏析诗句,东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。,到各处街市备办鞍马等战具，渲染紧张而周密地准备戎装的气氛。,赏析诗句,万里赴戎机，关山度若飞。,翻译描写木兰矫健的雄姿及行军的迅速。,赏析诗句,朔气传金柝，寒光照铁衣。,翻译描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活。,赏析诗句,将军百战死，壮士十年归。,翻译概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。,雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离； 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？,这是一个生动的比喻。 比喻在日常生活中男女性别特征明显，而在战场厮杀时，要分出男女就十分困难了。 说明女子如果有施展抱负的机会，她们的智慧、胆略和才能并不比男子逊色。充满对木兰这位女英雄的赞美和歌颂。,写法探究,复沓 顶真 排比 比喻,互文 对偶 夸张 反问,1、问女何所思，问女何所忆。,这两句是复沓句。 复沓与叠句的区别是，复沓可以更换少数词语，而叠句的词语完全相同。 女亦无所思，女亦无所忆。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边， 不闻爷娘唤女声， 但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头， 不闻爷娘唤女声， 但闻燕山胡骑鸣啾啾。,复沓,2、军书十二卷，卷卷有爷名。,这两句是顶真句。顶真，又称“联珠”。 壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。 出门看火伴，火伴皆惊忙：,顶真,3、爷娘闻女来，出郭相扶将； 阿姊闻妹来，当户理红妆； 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。,这是排比句。 “东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”也是排比句。 表达效果：既渲染了气氛，强调了所叙述的情节，又使语言流畅富有韵味，体现了民歌中常用的手法。,互文： 指诗文的相邻句中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整意思的修辞方式。,采用了互文修辞手法的句子有：,东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 将军百战死，壮士十年归。 开我东阁门，坐我西阁床。 当窗理云鬓，对镜帖花黄。,对偶：字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子。 严式对偶：要求上下两句字数相等、词性相对、结构相同、平仄相反、不重复用字。 宽式对偶：对严式对偶的五条要求只要有一部分达到就可以。,找出本文的对偶句,对偶句有：,1、万里赴戎机，关山度若飞。 2、朔气传金柝，寒光照铁衣。 3、将军百战死，壮士十年归。,工整的对偶,1、阿爷无大儿，木兰无长兄 2、开我东阁门，坐我西阁床， 3、脱我战时袍，著我旧时裳， 4、当窗理云鬓，对镜帖花黄。 5、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；,不太工整的 对偶,你还知道哪些女英雄？,木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻女叹息。,第段表现木兰愁苦叹息。 第、句疑虑和关切,问女何所思，问女何所忆。 女亦无所思，女亦无所忆。,第段开头两句是问句的形式。两个“无”字应重读表强调。,昨夜见军帖，可汗大点兵， 军书十二卷，卷卷有爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄， 愿为市鞍马，从此替爷征。,表现木兰替父从军的决心。,说明战争的规模和紧迫，,写木兰所思所虑,东市买骏马， 西市买鞍鞯， 南市买辔头， 北市买长鞭。,这四句运用排比渲染木兰紧张而周密地准备戎装的气氛,旦辞爷娘去，暮宿黄河边， 不闻爷娘唤女声， 但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头， 不闻爷娘唤女声， 但闻燕山胡骑鸣啾啾。,对亲人的眷恋之情。,朗读指导,万里赴戎机， 关山度若飞。 朔气传金柝， 寒光照铁衣。 将军百战死， 壮士十年归。,描写木兰矫健的雄姿及行军的迅速。,描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面。,概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。,第段概写木兰十年征战生活，语言凝练而夸张，,归来见天子，天子坐明堂。 策勋十二转，赏赐百千强。 可汗问所欲，木兰不用尚书郎； 愿驰千里足，送儿还故乡。 把木兰不卑不亢，不慕富贵荣华的品质和思念家乡的心情表现出来。,爷娘闻女来，出郭相扶将； 阿姊闻妹来，当户理红妆； 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 开我东阁门，坐我西阁床， 脱我战时