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文档简介
凸形块锉削加工,钳工工艺与技能训练,大家都知道德国的工业的强大,他们的思想理念:“大到汽车,小到某个螺丝钉,都是做的一丝不苟,非常精细”,只有把眼前的技术打扎实了,才能走向社会的前列。,课前小启示:,我们在上一周已经学习了有关锉削、锯削的工具、用法、姿势和要领,现在要学习综合性工件的加工了,就要用到这一堂课应该讲的内容凸字块的加工,任务引入,1、掌握工件的加工方法、分析综合件加工的工艺; 2、巩固并提高基本锉削技能。,知识目标,能力目标,1、树立良好的竞争意识、学习态度。 2、培养吃苦耐劳的精神; 3、增强团队协作的意识;,1、会根据对称要求工件进行划线,加工及测量方法; 2、培养学生分析问题归纳问题的思维能力和探究能力; 3、解决生产中碰到的疑难问题。,情感目标,教学目标:,2、形位公差及尺寸的控制。,工件的尺寸的控制。,教学重点:,教学难点:,1、凸形块锉削的方法;,任务分析,这是某个设备上的一个零部件,只是现在它已经损坏了,要求我们配制一个符合图纸要求的零件。,问:同学们想想这个工件都包括哪些操作?,加工步骤:,4、孔的加工(钻孔、倒角、铰孔)。,1、划线;,2、锯割材料;,3、锉削工件上的多余部分;,工艺如何确定呢?,几何尺寸要求:,图形分析:,位置公差要求:,知识链接:,形位公差种类:,分析工艺及工艺步骤: 1.备料630.05mm630.05mm; 2.锉削两个基准面,进行划线(两面); 3.孔加工(打样冲,钻3工艺孔,钻铰8H7至图纸尺寸要求); 4.按图纸要求锯割A部,锉削尺寸40至要求; 5.锯割B部,锉削尺寸40,20至尺寸要求,保证对称度; 6.去毛刺,上交。,1、划线:在毛坯上划出加工图形。,2、锉削60X60mm正方形;,60,3、锯削20X20mm正方形;并留有1mm的锉削余量。,4、锉削20X20mm正方形。,5、锯、锉削另一个20X20mm正方形。,6、孔加工。,7、倒角、检测。
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