中招化学备考会解析.ppt

-2015年中考总结暨2016年复习备考研讨会,把握中招，争取中招优异成绩,2,试卷结构与分值,一、2015年中招化学试卷分析,1、试卷中五大一级主题分值分布：,2015年中招化学试题主要考查内容与分布,2、核心模块-五大一级主题考点统计,总体认识：试题整体难度比去年降低（尤其计算题），题目似曾相识但又与往年不同，充分体现了我省中考化学命题一贯坚持的“稳中求变、变中求新”的原则,信息类试题的命制是今年试卷的一大亮点。试卷具有注重基础、强调能力、重视实验、关注体验等特点。,（一） 试题特点,二、试题分析,试题全面覆盖化学课程标准中的5个一级主题下的19个二级主题，考查内容紧紧围绕化学学科的核心主干知识，突出了对基本知识、基本技能、基本思想和基本经验的考查。,1.注重基础，突出主干,必考的核心主干知识： 分子的性质；原子的结构；微粒构成物质；常见物质的性质和用途（金属活动性顺序，酸碱盐及氧化物之间的转化）；物质的变化；元素化合价的判断；物质的分类；化学反应的基本类型；质量守恒定律；化学用语的书写；基本的实验及其操作；常见气体的制备与性质；溶解度的相关知识化学计算等等。,许多试题在教材中都能找到原型，或本身就是教材的内容、或是对教材内容的选择重组、或本身就是教材习题、或是对教材习题的改编。,2.源于教材，精心设计,6下列图示的实验操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.闻气体气味 C.稀释浓硫酸 D.测溶液pH值 人教上册P9、20，下册P53、62，考查基本的实验操作,人教上册P35第1题，考查用高压水枪水灭火原理。 天然气燃烧方程式和氢气作燃料的优点，源于人材上册P144。,15天然气完全燃烧的化学方程式为 ；消防队员常用高压水枪灭火，其灭火的原理是 ；氢气作燃料的优点是 （答出一条即可）,20（2分）请用分子的相关知识解释生产或生活中的现象。 （1）酒香不怕巷子深。 （2）加压时，6000L氧气装入容积为40L的钢瓶中。,人教上册P52第2题，考查分子的性质。,21（4分）金属活动顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用 （1）铝比较活泼，为什么铝制品却有较好的搞腐蚀性能？ （2）农业上不能用铁制容器配制波尔多液（含硫酸铜），请用化学方程式解释。,人教下册P13第1、2题，分别考查了铝耐腐蚀和不能用铁桶配制波尔多液的原因。,人教下册P36表9-1溶解度表，考查了根据溶解度的相关知识。,11右表是KCl与KNO3在不同温度的溶解度。下列说法不正确的是 A20时，KCl的溶解度大于KNO3的溶解度 B两物质溶解度相等的温度在2030之间 C40时，5gKCl加10g水可得33.3%溶液 D50时，10g KNO3中加20g水，充分溶解后再降温到30，有KNO3固体析出,人教上册P58第5题，考查了原子质量与相对原子质量的关系。,14右图是元素周期表的一部分。原子序数为10的元素名称为 ；氟原子的核外电子数为 ；等质量的氧气和氟气中，所含原子数较少的是 。,人教上册P94，考查质量守恒定律的验证。,19（2分）为验证质量守恒定律，某同学设计了右图实验，该实验能否达到实验目的？请说明理由。,以实验基础知识和基本操作为素材的题目在历年考试中都占有比较大的比重。教材中8个学生必做基础实验，在试题中均有涉及。,3.重视实验，突出特色,总分18分，占总分值的36%，平均分9.79，难度0.54,【第10题】粗盐中难溶杂质的去除。 除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：加过量的BaCl2溶液；过滤；加过量的Na2CO3溶液；蒸发结晶；加适量盐酸下列操作顺序正确的是（提示BaSO4、BaCO3难溶于水）（ ） A B C D,【第21题】金属的化学性质 金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用 （1）铝比较活泼，为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能？ （2）农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液（含硫酸铜），请用方程式解释 （3）探究实验：分别用不同量的锌加入到一定量的Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤以下是不同情况下对固体或和滤液成分的探究 若向所得固体上滴盐酸有气泡产生，则该固体含有的金属为 猜想：滤液中溶质为Mg（NO3）2、Zn（NO3）2、AgNO3，请分析该猜想不合理的原因,【第22(1)题】氧气和二氧化碳的实验室制取与性质【第22（2）题】溶液酸碱性的检验 如图1是实验室制取气体的常用装置 （1）写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式 （2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3） 制取氨气应选用的一套装置是 （填字母代号） 氨气极易溶于水，氨水显碱性则在图2实验可观察到什么现象？ 氨气与酸反应生成铵盐将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时，有大量白烟产生，而改用浓硫酸时却无此现象试解释白烟产生的原因,【第23（4）题】涉及到酸、碱的化学性质 （4）已知2Na2O2+2H2O4NaOH+O2；2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2实验室敞口放置的过氧化钠（Na2O2）已部分变质，取少量该固体样品于试管中，加足量水，可观察到什么现象？如何检验该水溶液中含有的氢氧化钠？（请简要写出实验步骤和现象）,【第15题】燃烧的条件 天然气完全燃烧的化学方程式为 ；消防队员常用高压水枪灭火，其灭火的原理是 ；氢气作燃料的优点是 （答出一条即可）,【第23（3）题】一定溶质质量分数溶液的配制 23.（3）配制一瓶如图2溶液需氯化钠 g；配制50g 6%氯化钠溶液，若用量筒量取水时俯视读数（其他操作正确），则溶液的质量分数 6%（填“”、“”或“=”）,【第5题】涉及到软硬水的检验、水的电解。 2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”下列说法正确的是（ ） A冰水共存物属于纯净物 B硬水和软水可用石蕊溶液来区分 C有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应 D水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2：1,【第6题】涉及到实验基本操作。 下列图示的实验操作正确的是（ ） A.点燃酒精灯 B.闻气体气味C.稀释浓硫酸 D.测溶液的pH,规定学生必做的8个实验： 粗盐中难溶物质的去除。 氧气的实验室制取与性质。 二氧化碳的实验室制取与性质。 金属的物理性质和某些化学性质。 燃烧的条件。 一定质量分数的氯化钠水溶液的配制。 溶液酸碱性的检验。 酸、碱的化学性质。,4.重视实验，突出特色,学生必须掌握的化学实验基本操作,试题以高中知识为载体，考查初中学生所需掌握的知识和应该具备的能力，其构思有其独到的地方，但没有超出考试说明规定的考试范围，考查了学生在新情境中获取信息的能力，更考查学生对化学基础知识的理解和运用能力。,5.突出考查接受、吸收化学信息的能力,【第9题】以工业制镁为背景，考查化学反应基本类型 0.56 工业制镁的方法为：将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，过滤；在氢氧化镁中加入盐酸，结晶；电解熔融氯化镁该方法中的化学反应不包括（ ） A化合反应 B置換反应 C分解反应 D复分解反应,【第17题】以C2H2的不完全燃烧为背景，考查化学方程式的计算以及配平 0.59 在点燃条件下，2.6gC2H2与7.2gO2恰好完全反应，生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO则x= ；化学方程式为 ,【第22（2）】以氨气的制备和性质为背景，考查实验装置的选择、指示剂以及浓盐酸的性质等知识 0.54 22. （2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3） 制取氨气应选用的一套装置是 （填字母代号） 氨气极易溶于水，氨水显碱性则在图2实验可观察到什么现象？ 氨气与酸反应生成铵盐将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时，有大量白烟产生，而改用浓硫酸时却无此现象试解释白烟产生的原因,【第23 (4)（5）题】以Na2O2为背景，考查氢氧化钠变质的问题涉及信息化学方程式的书写 0.43 0.59 （4）已知2Na2O2+2H2O4NaOH+O2；2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2实验室敞口放置的过氧化钠（Na2O2）已部分变质，取少量该固体样品于试管中，加足量水，可观察到什么现象？如何检验该水溶液中含有的氢氧化钠？（请简要写出实验步骤和现象） （5）钛和钛合金性能优良，广泛用于航空、造船和化学工业中工业上常用钠来制取钛，在高温时，钠与四氯化钛（TiCl4）反应生成氯化钠和钛若用该方法制取2.4kg钛，理论上需要钠的质量是多少？,试题中图表内容多源于教材，信息量大。在近几年中考化学试题中均有10幅左右的图表。这些图表的命题设置，不仅体现化学学科特点，考查同学们从图表中获取信息的能力，也是河南中考命题特色。,6.注重考查读图、读表，获取信息的能力,图表内容常常包括： 实验装置或操作、化学反应微观示意图、固体溶解度曲线或溶解度表、物质间转化关系的框架图、中和反应过程中或向酸、碱加水pH变化曲线、酸碱盐溶解性表、商品标签、原子结构示意图、科学探究实验记录等。,（二）试题分析：考点、考情、建议,2014年中招考试各大题得分情况分析,2015年中招考试各大题得分情况分析,从以上2014和2015年中招考试各大题得分情况分析我们可以看出，2015年中招试题整体难度有所降低，但考生某些试题不够理想，下面我们对考生中招的主要失分试题进行分析，归结考生的主要失分原因。,三、了解中招失分点，做到针对性复习备考,2015年河南省中招郑州考区主观题得分情况,7.分类法是化学学习的重要方法下列说法不正确的是（ ）,A生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂 B铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素 CCH4、C2H5OH、CH3OOH 都属于有机化合物 DKNO3、CO（NH2）2、NH4H2PO4 都属于复合肥料,考点:干燥剂；人体健康与微量元素;有机物与无机物的区别；常见化肥的种类和作用。 分析：本题属于非主干知识的考查，难度不大，掌握常见的干燥剂、常量元素和微量元素、有机化合物的特征、复合肥的特征是正确解答本题的关键,平均分 0.63 零分率 37% 难 度 0.63,8下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是 A向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水 B向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝 C向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液 D向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液,考点：酸碱溶液的稀释；催化剂的特点与催化作用；金属的化学性质；碱的化学性质,分析 :此题是化学反应、及化学实验与图象知识的考查题，要结合反应和实验的过程与图象情况的走势联系起来，这是解题的关键所在,平均分 0.65 零分率 35% 难 度 0.65,9工业制镁的方法为：将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，过滤；在氢氧化镁中加入盐酸，结晶；电解熔融氯化镁。该方法中的化学反应不包括 A化合反应 B置换反应 C分解反应 D复分解反应,考点：化学反应和化学反应的基本类型,分析：题目有一定的难度，根据各步反应结合物质的性质判断所发生的反应，以此判断反应类型,平均分 0.56 零分率 44% 难 度 0.56,10除去食盐水中的CaCl2 和Na2SO4杂质的操作有：=加过量BaCl2溶液；过滤；加过量Na2CO3溶液；蒸发结晶；加适量盐酸。下列操作顺序正确的是 （提示：BaSO4、BaCO3难溶于水） A B C D ,考点：粗盐提纯；盐的化学性质,点评：本题主要考查了在粗盐提纯中的物质的除杂或净化操作，在解此类题时，首先要了解需要除去的是哪些离子，然后选择适当的试剂进行除杂，在除杂质时，杂质和所加的试剂的状态一样，就要注意，加入的量的控制,平均分 0.65 零分率 35% 难 度 0.65,11下表是KCl和KNO3在不同温度下的溶解度。下列说法不正确的是 A.20时，KCl的溶解度大于KNO3的溶解度 B.两种物质溶解度相等的温度在2030之间 C.40时，5g KCl中加10g水可得33.3%溶液 D.50时，10g KNO3中加20g水，充分溶解后再降温到30，有KNO3固体析出,考点：固体溶解度的影响因素；晶体和结晶的概念与现象,分析：本题考查的是溶解度的有关应用， 是河南中据必考考点。根据已有溶解度的意义结合题干提供的信息进行分析解答溶解度曲线和溶解度表都应该使学生掌握。,平均分 0.65 零分率 35% 难 度 0.65%,12现有10.6g碳酸钠和8.4g碳酸氢钠，分别与过量的盐酸反应，其中 A碳酸钠消耗的氯化氢多 B碳酸钠生成的二氧化碳多 C碳酸氢钠消耗的氯化氢多 D碳酸氢钠生成的二氧化碳多,考点：根据化学反应方程式的计算,分析：此题是一道根据化学方程式的判断试题，依据化学方程式的意义列出相关物质物质的质量关系，然后比较解答此类试题也是近几年河南中据的常见题型。,平均分 0.54 零分率 46% 难 度 0.54,18A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、 氢氧化钙、碳酸钙中的一种。它们之间 的反应或转化关系如右图（部分物质和 反应条件已略去）。则化学方程式：_。_。A在生产或生活中的一种用途是_。,考点：物质的鉴别、推断；书写化学方程式,分析：框图型推断题，是中招必考题型。在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导其他的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证,平均分 0. 5 零分率 40% 难 度 0.5,典型错误： （1）不理解题意：，ABCD分别为的一种，当成ABCD分别是导致推断错误，全盘皆输。这种情况就导致方程式全写对，但写的位置不对，失分太亏。 （2）对相关物质不熟悉及物质之间的转化不熟练：导致无法退出ABCD分别是什么物质，所以全市50197份卷中，本题出现两万多人得0分。 （3）方程式书写问题： 配平错误，碳酸钙后没有沉淀符号，化学式出错，例如：氢氧化钙-CaOH， 氧化铁-FeO、 Fe3O4， 氯化铁-FeCl2 （4）记忆混乱:把氢氧化钙的用途和碳酸钙、氧化钙的用途混淆在一起，把氢氧化钙的用途写成补钙，治疗胃酸过多，做干燥剂。 （5）语言描述不准确，写成中合酸性土壤，改良土壤的酸碱性，改变土壤的酸碱度、刷漆、吸收二氧化碳、做肥料、涂到树上防冻,19（2分）为验证质量守恒定律，某同学设计了有图实验。该实验能否达到实验目的？请说明理由。,考点：质量守恒定律及其应用,分析：本题主要考查的是质量守恒定律的适用范围。质量守恒定律及其应用的考查，是中招必考内容。质量守恒定律的概念、质量守恒定律的验证实验和质量守恒定律的本质必须熟练掌握。,平均分 1.07 零分率 18% 难 度 0.5,典型错误： 1、能，因为 Na 2 SO 4 与 HCl反应不放气体 2、能，因为反应生成Na Cl 和H 2 SO 4 烧杯 中质量不变 3、因为生成物没有气体天平始终平衡 4、不能，因为反应后有气体生成 5、不能，因为Na 2 CO 3 与HCl反应生成CO 2,22（4分）下图是实验室制取气体的常用装置。 （1）写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式。 （2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）。 制取氨气应选用的一套装置是_（填字母代号）。 氨气极易溶于水，氨水显碱性。则右图实验可观察到什么现象？ 氨气与酸反应生成铵盐。将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时，有大量白烟产生，而改用浓硫酸时却无此现象。试解释白烟产生的原因。,考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；酸的物理性质及用途；化学方程式书写,分析：本题考查了制取气体的装置的选择、化学方程式的书写、气体的性质等，难度度适中 因为氨气极易溶解于水，所以能看到试管内的液面上升，氨气与水反应生成氨水，氨水显碱性，导致溶液显示为红色； 浓盐酸、氨气具有挥发性，浓盐酸挥发出的氯化氢分子和浓氨水挥发出的氨气因分子不断的运动相互接触，发生化学反应，生成氯化铵白色固体，所以有白烟产生，而浓硫酸没有挥发性，不会出现白烟。,平均分 1.2 零分率 22%、51% 难 度 0.41,典型错误： 1、酚酞所变的颜色写错，如：溶液变蓝，溶液变无色，先变红再变无色，变紫色，溶液变浑浊 2、现象描述不完整，如：只写溶液变色，不写具体颜色；只写溶液变红色，不写试管内液面上升。 3、错别字,典型错误： 1、回答不完整，只答出浓盐酸有挥发性为生成白色颗粒； 2、其它错误答案，如：浓盐酸易与氨气反应；白烟是浓盐酸挥发出的HCl气体；白烟是铵盐小液滴；铵盐易挥发生成白烟。 3、错别字：恢发，灰发,23钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。 （4）已知2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2；2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 。实验室敞口放置的过氧化钠（Na2O2）已部分变质，取少量该固体样品于试管中，加足量水，可观察到什么现象？如何检验该水溶液中含有的氢氧化钠？（请简要写出实验步骤和现象） （5）钛和钛合金性能优良，广泛用于航空、造船和化学工业中。工业上常用钠来制取钛，在高温时，钠与四氯化钛（TiCl4）反应生成氯化钠和钛。若用该方法制取2.4kg钛，理论上需要钠的质量是多少？,考点：碱的化学性质；根据化学反应方程式的计算；书写化学方程式,分析： （4）根据过氧化钠和水反应会生成氢氧化钠和氧气进行分析；根据氢氧化钠显碱性进行分析；实验室敞口放置的过氧化钠（Na2O2）已部分变质，取少量该固体样品于试管中，加足量水，观察到有气泡产生，取少量该水溶液于试管中，滴入酚酞，溶液变红色，证明含有氢氧化钠； （5）根据在高温时，钠与四氯化钛（TiCl4）反应生成氯化钠和钛，然后结合题中的数据进行解答,平均分 0.86、1.77 零分率 36%、29% 难 度 0.43、0.59,典型错误：23题的（5）小题主要错误： 滴加酚酞溶液变红 滴加硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成 滴加氯化镁溶液，有白色沉淀生成 测pH, pH大于7 加入稀盐酸，无气泡产生 加入澄清石灰水， 加入紫色石蕊溶液，变红,23题的（5）小题主要错误： 1）化学方程式错误或没有配平 2）相对质量计算错误，许多学生出现4Na=56或72或94或98! 3）化学方程式写对，但对应比例式列错 4 ）题目中已知信息运用错误，2.4写成24或240 5 ）上下单位不统一 6）不列比例式而直接得答案 7）只列出方程式和比例式，没有计算结果,1.非主干知识的教学和复习备课重视程度不够（一轮复习的把握）,13“鲤鱼焙面”是豫菜名品。鱼肉中富含的营养素是 ；面粉中的淀粉在人体内经酶的催化作用，与水发生反应，最终变成 （化学式为C6H12O6）,平均分 1.2 零分率 12% 难 度 0.7,四、失分原因,7分类法是化学学习的重要方法。下列说法不正确的是 A生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂 B铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素 CCH4、C2H5OH、CH3OOH都属于有机化合物 DKNO3、CO(NH2)2 、NH4H2PO4都属于复合肥料,平均分 0.63 零分率 37% 难 度 0.63,基础知识和化学与生活、生产、环境和社会的试题是中招常见的题型，如果在中招复习备考时忽略了这部分知识的复习记忆，在中招考试中就会出现一些不应该的失分，希望能引师生复习备考的注意。,8下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是 A向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水 B向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝 C向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液 D向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液,平均分 0.65 零分率 35% 难 度 0.65,2.分析、利用信息解决问题的能力欠缺,23. （4）已知：2Na2O22H2O4NaOHO2；2Na2O22CO22Na2CO3O2。实验室敞口放置的过氧化钠（Na2O2）已部分变质，取少量该固体样品于试管中，加足量水，可观察到什么现象？如何检验验证该水溶液中含有的两种溶质。（请简要写出实验步骤及现象）,平均分 0.86 零分率 37% 难 度 0.43,2015年第八、第二十三题属于常见题型，但和过去相比都有了变化，使试题变的新颖，但所考的知识不超标、不超本。所以在复习备考时在注意题型的变化和新题型的训练。,3.读图、析图的能力有待加强,11右表是KCl与KNO3在不同温度的溶解度。下列说法不正确的是 A20时，KC1的溶解度大于KNO3的溶解度 B两物质溶解度相等的温度在2030之间 C40时，5gKCl加10g水可得33.3%溶液 D50时，10g KNO3中加20g水，充分溶解后再降温到30，有KNO3固体析出,平均分 0.68 零分率 32% 难 度 0.68,平均分 1.2 零分率 40% 难 度 0.5,18A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如右图（部分物质和反应条件已略去）。 则化学方程式：为 ；为 ，A在生产或生活中的一种用途是 。,结合题目的图、表的大量运用是我省中招试卷的一个鲜明特点。虽然结合题目的图、表的大量运用会增大推断题、科学探究、知识的应用的难度，但能更好地考查学生的处理信息能力以及综合分析能力。这种题型是学生的主要失分之处。所以应引起广大老师和考生的注意。,9工业制镁的方法为：将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，过滤；在氢氧化镁中加入盐酸，结晶；电解熔融氯化镁。该方法中的化学反应不包括 A化合反应 B置换反应 C分解反应 D复分解反应,4.对元素之间的转化没有形成知识体系，找不出突破口.,平均分 0.56 零分率 44% 满分率 56%,18A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如右图（部分物质和反应条件已略去）。 则化学方程式：为 ；为 ，A在生产或生活中的一种用途是 。,平均分 0.50 零分率 40% 难 度 0.5,元素之间的转化试题，是中招分值高、难度大的试题，也是每年中招考试学生失分最为严重的试题。在教学和备考时一定要加强、加大这方面的训练，熟练掌握典型物质和典型试题的讲解和练习，才能适应中招考试。,5.对原理的理解和运用有待加强,12现有10.6g碳酸钠和8.4g碳酸氢钠，分别与过量盐酸反应，其中 A碳酸钠消耗的氯化氢多 B碳酸钠生成的二氧化碳多 C碳酸氢钠消耗的氯化氢多 D碳酸氢钠生成的二氧化碳多,平均分 0.54 零分率 44% 满分率 54%,19（2分）为验证质量守恒定律，某同学设计了右图实验，该实验能否达到实验目的？请说明理由。,平均分 0.54 零分率 18% 难 度 0.54,化学原理应用的考查是中招考试的重点，也是中招的主要失分点。命题形式多样，如果在平时教学和备考还是停留在死记硬背的层面上，就很难在中招考试中取得好的成绩。,6.科学探究能力较薄弱，急待提高,10除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：加过量的BaCl2溶液；过滤；加过量的Na2CO3溶液；蒸发结晶；加适量盐酸。下列操作顺序正确的是（提示BaSO4、BaCO3难溶于水） A B C D,平均分 0.65 零分率 35% 难 度 0.65,21. （3）探究实验：分别将不同量的锌粉加入一定量的Mg (NO3)2、和Cu(NO3)2 、AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤。以下是不同情况下对固体或滤液成分的探究。 若向所得固体上滴加盐酸有气泡产生，则该固体含有金属为 。 猜想：滤液中溶质为Mg (NO3)2、和Cu(NO3)2 、AgNO3，请分析猜想不合理的原因。,平均分 0.32 零分率 77%、56% 难 度 0.32,22. （2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气 (NH3)。 制取氨气应选用的一套装置为 （填字母代号）。 氨气极易溶于水，氨水呈碱性。则右图实验可观察到什么现象？。,平均分 0.47 零分率 22%、51% 难 度 0.36,23.（4）已知：2Na2O22H2O4NaOHO2；2Na2O22CO22Na2CO3O2。实验室敞口放置的过氧化钠（Na2O2）已部分变质，取少量该固体样品于试管中，加足量水，可观察到什么现象？如何检验验证该水溶液中含有的两种溶质。（请简要写出实验步骤及现象）,平均分 0.47 零分率 22%、51% 难 度 0.36,科学探究试题是河南中招考试的的重点和难点，从近几年河南中招考试结果分析，学生的基本实验操作、科学探究能力以及解决问题等能力还是比较弱的。 学生对实验操作过程中的现象描述前后不一，思维混乱，表述不清是常见错误。因此在今后的复习备考中要重视对学生进行实验现象观察与描述的训练，提高学生的书面和口头表达能力。,7.化学计算应用能力差,12现有10.6g碳酸钠和8.4g碳酸氢钠，分别与过量盐酸反应，其中 A碳酸钠消耗的氯化氢多 B碳酸钠生成的二氧化碳多 C碳酸氢钠消耗的氯化氢多 D碳酸氢钠生成的二氧化碳多,平均分 0.54 零分率 36% 难 度 0.54,23.（5）钛和钛合金性能优良，广泛用于航空、造船和化学工业。工业上常用钠来制取钛，在高温时，钠与四氯化钛（TiCl4）反应生成氯化钠和钛。若要用该方法制取2.4kg钛，理论上需要用钠的质量是多少？,平均分 1.778 零分率 29% 难 度 0.59,河南中招化学计算是中招考试的重点和难点，主要考查化学式、溶液和化学方程式的计算。命题突出与生活、生产关系密切，题目综合性、实用性不断增强。对于体积和质量的换算、不纯物质的计算、溶液质量分数的计算和增重减重的计算要作为复习备考的重点！,(1)