初一1班主题班队活动.doc_第1页
初一1班主题班队活动.doc_第2页
初一1班主题班队活动.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

心理活动课教学案例班级初一（1）班教师姓名罗云芳课题名称你，我都重要适用年级初一设计理念1、 贝尔宾团队角色理论2、 萨提亚冰山理论3、 罗森塔尔效应主要目标1、通过团队合作来培养学生的团结精神，增强团结协作能力和集体的归属感。 2、通过共同完成任务来提高学生相互合作意识，培养大家的认同感和凝聚力。 活动准备一把豆子，4张报纸主要内容1、暖身2、游戏3、交流4、总结主要形式心理暗示、游戏体验、谈话讨论交流分享教学反思教 学 过 程（可另附页）环 节教 学 详 细 过 程设 计 意 图一、暖身活动二、进入正课1、想一想2、试一试3、猜一猜4、辨一辨5、做一做三、总结师：1）、上课之前我们先来活动一下，活动方法是：1队员们紧密地围成一圈。 2让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。（如主图所示） 3我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。活动：阅读天堂和地狱的故事听故事，谈感想，做一做，悟一悟五个手指的故事，让学生来试一试。通过寓言：大象背猴子过河，引出合作的含义。通过展示身边生活中的若干现象，让学生判断这些是否是合作，引出合作的原则。游戏：同舟共济1、 自己和自己的团队一起在大海上航行，突然间乘坐的轮船沉没了，所有人都必须搭上救命的小船才能活下来到达陆地。2、每组选出一名队长，指挥大家上船，务必保证所有同学都要上船。地面被当作是一片大海，每组领四张报纸铺在地面上作为救命的小船，所有同学的脚都必须在救生艇上才算成功。学生活动。3、接下来，救命的小船更小了，收回一张报纸，继续上船，看是否一样成功。1、怎样才能让所有成员登上船？2、与大家分享你的体会与感受。通过小故事：蚂蚁在前进途中突遇大火，引出合作的真正含义！ 创造一种轻松的气氛，让学生产生活动和表达的意愿1增强小组凝聚力。 2激励小组挑战自我、超越自我。小组成员根据自己所参与的活动分享自己在活动中的感受；使每个成员都能获得他
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论