周末复习题七答案.doc

单选23. d. 先行词person后有两个定语从句,第一个从句省略了关系代词whom.因为, whom作从句中met的宾语,可以省略.第二个从句who could do it.who在从句中作主语,不可省略.24. a. whose title引导非限制性定语从句,whose title也可以说成the title of which25. a. for which 引导定语从句,使用介词for,是来自于从句中的固定短语 be famous for 以.而闻名.26. c. 当先行词被such修饰时,引导定语从句的关系代词要用as. as在本从句中作主语.27. a. 两个先行词the day都是表示时间的名词,但第一个空白处要填的关系词在从句中作状语,因此要用关系副词when. 第二个空白处要填的关系词在从句中作动词spent的宾语,因此要用关系代词which或that来引导定语从句.28. d. 在way、distance、direction等词后的定语从句中，常用that来代替“in (或其他介词)+which”、when或where，而that常可省略。29. d. for which在定语从句中作原因状语,可用why 来替代.30. b. which i have looked after 构成一个非限制性定语从句.31. a. the reason why was that.已成为一种固定句型，这一句中的why和that不能随意换位，也不能将that改成because，尽管that这个词在译文中可能有 “因为”的含义。32. b. 非限制性定语从句常用which引导,which表示前句话的整个含义.33. a. 解释见28题.34. d. 主句中的two表明不能选a.从句中的are表明不能选b. both of which用来引导非限制性定语从句.35. c. as引导定语从句时通常构成suchas或the sameas固定搭配，其中such和same修饰其后的名词，as为关系代词，指代其前的名词引导定语从句。as在从句中可以作主语、表语或宾语。本题中as作从句的主语.36. b. 非限制性定语从句常用which引导,which表示前句话的整个含义.37. d.38. d. 解析见35题.39. a. he makes是定语从句, 从句前省略了关系代词that.40. b. which is a bad habit 非限制性定语从句.41. a. what happened是宾语从句. all 之后that he knew是定语从句.先行词是all,所以关系代词只能用that.42. d. years是表示时间的名词,用when引导定语从句,是因为when在从句中作时间状语.第二个空选用which,引导一个非限制性定语从句.43. c. 本句话的定语从句是who own cars. 其先行词是people,因此,定语从句的谓语动词要用复数的own。本句话主句的主语是the number of指“.的数目”，是单数概念。因此，主句的谓语动词要用is。44. d. that followed是定语从句，关系代词that在从句中作主语。45. a. 先行词gas被only修饰，关系代词要用that，而不用which。46. b. through which引导定语从句，through which即through the hole,在定语从句中作状语。what引导的是see的宾语从句，并作从句的主语。47. b. 为便于理解，改写本句话：this is the school that some germanfriends visited last week. 不难看出，作表语的the school是先行词。that引导了定语从句，因为that同时又作visited的宾语，所以被省略了。其它选项结构不对。48. a. 解释见35题。49. c. 因为是two ballpens, 并且定语从句的谓语writes是单数概念。因此，c是正确选项。50. b. 本句话中，主句的主语是all,为抽象概念。因此，其谓语应用单数的has been。关系代词that引导定语从句，并在从句中作主语。完型36. 【解析】B作者回忆儿时假日，根据常识可判断为其父母亲（parents）带他远游。37. 【解析】A从后文提到的词语beach（海滨），sand（沙滩）等可知作者在海边(by the sea)。38. 【解析】A play with sb.，与某人玩耍。39. 【解析】B 去海边度假，孩子们感到激动，故答案为B。moving令人感动的；anxious，焦急的；nervous,紧张的，均不合题意。教学资源网 40. 【解析】C watch sb / sth do, 看着某人 / 某物做某事。教学资源网 41. 【解析】D从后面的look down at判断，此处应该用climbed。教学资源网 42. 【解析】B 由于在海边玩耍，心情好，所以太阳也特别明亮。教学资源网 43. 【解析】A 前后两句为并列关系，所以用and。44. 【解析】A前文说“在海边玩耍”，后文说“乡村探寻、购物”，因此，该空应该用left表示离开海滨。45. 【解析】A 下一段说I dislike sweets，故选A。46. 【解析】C make、sell和offer都不可能是孩子们的所为，故用buy表示“买冰淇淋”。47. 【解析】B 上文叙述儿时度假的快乐时光，成年后他对于假期的想法依然如故。48. 【解析】C与上句照应，多年来，我“仍然”喜欢。49. 【解析】A tides指“潮汐”，而文中指“海浪”（waves）拍打岩石的声音。50. 【解析】D build sand house（建沙房子）与文章开头make sand house同义。51. 【解析】B 空格后有逗号，所以用however。52. 【解析】A wonder想知道；feel感到；understand明白；believe相信。从句意看应该用wonder。53. 【解析】D作者回忆