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文档简介

噪声的危害和控制,义务教育教科书 物理 八年级 上册,在你的周围，还有哪些类似的声音？,什么是噪声？你曾经制造过噪声吗？,倾听一段优美音乐和用铁钉刮玻璃的声音，谈谈你的感受有何不同？,视频锯木头的的噪声,观察乐音和噪声的波形,池塘虫鸣 路边,1.发声体做无规则振动时发出的声音. (物理学角度）,一、噪声,2凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。 （环境保护角度）,一、噪声,请你说说：你周围有哪些噪声？,施工噪声：搅拌机、 打桩机、切割机等的声音。,交通运输噪声：引擎声、汽笛声、刹车声。,工厂里的噪音：机器运转振动发声，机器切割、 摩擦、锻造等发声。,社会生活噪声：娱乐场所的音乐声，商店、 集贸市场的叫卖声。,二、噪声的等级和危害,街道上显示噪声等级的装置,1用分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。 2噪声强弱的三条界线： 90dB，会破坏听力； 70dB，会影响学习和工作； 50dB，会影响休息和睡眠。,二、噪声的等级和危害,声源的振动产生声音,空气等介质的传播,引起鼓膜的振动,声音发生处,声音的传播过程,人耳,声音从产生到引起听觉有哪几个阶段？,控制噪声也要从这三个方面着手。,防止噪声产生（在声源处减弱噪声） 阻断噪声的传播 （在传播过程中减弱噪声） 防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱噪声）,三、噪声的控制,你还能列举一些事例吗？,1.防止噪声产生在声源处控制。 在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭。,汽车消声器,禁止鸣笛标志,枪管消声器,2.阻断噪声的传播在传播过程中控制。 隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗。,路边植树,路边安装隔音板,3.防止噪声进入耳朵在人耳处控制。 带耳罩、用手捂住耳朵。,防噪声耳塞,放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵。,直升机驾驶员要戴耳罩。,思考：图中控制噪声的措施分别属于哪一类？,1什么样的声音是噪声？ 2噪声危害有哪些？ 3怎样控制噪声？,尝试回答下面的三个问题：,小结,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见
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