苏教版六年级语文下册周末练习12.doc

湖村中心学校毕业班语文周末练习(12)姓名： 一、 言语交际（2分）你遇到一位从外地来宁化的游客，他向你打听宁化有哪些地方最值得浏览，有哪些特产最值得看看、尝尝，你准备向客人作怎样热情而精彩的介绍？请你写一段介绍词。 二、 积累运用1、 读拼音，在田字格中写词语。（5分）bo yun ln l d j W r jn zhn2、 选择带点字的正确读音打“”（3分）给养（i j） 扇风（Shn Shn） 参差（Cn Cn）3、 找出词中的错别字并改正过来。（3分）再接再励（ ） 克舟求剑（ ） 美不盛收（ ）晃然大悟（ ） 涛涛不绝（ ） 应接不瑕（ ）4、 学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。（4分）写出反映人物优秀品质的成语：（ ） （ ）写出ABCC式的成语：（ ）（ ）写出四个字中带有一对反义词的成语：（ ）（ ）写出形容很专心的四字成语：（ ）（ ）5、 按要求把句子改一下好吗？（8分）到天安门广场这璀璨的华灯，我怎么能够忘得了这位亲爱的战友？改为陈述句：_请你用课内外积累的古诗句子来表达下面提示的各种感情。依依惜别之情： 游子思乡之情： C、缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。_D、焰火构成图案。（至少扩两处） _6、 结合语句解释加点字的意思。（3分）A、这个消息绝对可靠。（ ）到井边挑水的人络绎不绝。（ ） 由于战争，这里已是弹尽粮绝了。（ ）B、这里风景太美了，群岭起伏，连锦不断。（ ） 父亲总伏案工作到天明。（ ）这头倔犟的黄牛，终于被降伏了。（ ）7、 修改病句（在原句上改）。（4分）在同学们的帮助下，使我有了很大的进步。随地吐痰的人，是一种很不文明的习惯。8、 根据草船借箭的内容，用上“因为所以”写一个完整的句子。（2分）_三、 精彩回忆（5+3+3+2+8）1、 小学六年中，你们一定背诵了不少诗词，请你默写出一首诗或词，并写出它的作者是谁，并写出这一作品表达了怎样的思想感情。（5分）题目：_作者：_表达的思想感情：_2、 从你积累的对联中，任选一幅写下来，并在对联后说明要表达的主题是什么_ 3、 时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，有些人并没有意识到它的宝贵，用你所知的一句名人名言劝告他一下吧！_4、回忆课文内容，回答问题。（2+2。5+3。5）A、体育不仅仅是体育，它以自身特殊的魅力影响着一切。魅力是_的意思。特殊是_的意思。自身特殊的魅力是指_B、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。“固”的意思是：_“或”的意思是：_“于”当_讲。、全句的意思是：_C、将相和一课中，“将”指_，“相”指_，课文主要写了_、_、_等三个小故事，现在人们用“将相和”来比喻_四、 阅读思考（1+2+2+4+2+3）红花草，又称紫云草。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区，遍野都有她的足迹。还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻草周围zhng xin kng hu( )萌发出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，把大地映得像块玛瑙，美极了。然而，我对红花草的喜爱，还不只因为她那如火如荼的生命力，更在于她那朴实，崇高的情怀。数九寒天，万物萧疏，红花草顶风冒雪破土抽芽，春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，m m w wn ()地扎根生长。她的品格是多么谦逊；红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都渗进了糖丝，无数的蜜蜂，终日绕着她采蜜，一到插身季节，红化草便慷慨地翻进土地里，泡在水中，变成了好的肥料，为抑接更大的丰收牺牲自己。思考与回答：1、 结合文章加个合适的题目2、 在文中的拼音后面括号里，填上正确的汉字。3、 短文第三自然段的主要采用了的修辞手法。4、 写出近义词和反义词。倔强（）反义词（）谦逊（）反义词（）5、 在文中用“”和“”线分别画出表现红花草朴实和奉献的句子。6、 你认为本短文的写作目的是什么？五、 综合实践。5分同学们，在小学的六年中，你们看了不少的课外书。积累了不少的知识，看看下面的题目会做吗？（把正确答案的序号填在括号内）1、李逵这一形象出自（）A、水浒传B、封神演义C、三国演义D、西游记2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）A、泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象3、下面哪个故事不是三国故事( )A、 赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪4、现在国家主席名叫( ) A、毛泽东 B、江泽民 C、温家宝 D、胡锦涛5、无意中说出了不该说的话叫( )A、直言 B、怨言 C、预言 D、失言六、写作（30)你一定参加了不少语文实践