郑大自考学前教育科学研究与论文写作试题.doc

郑大自考学前教育科学研究与论文写作试题单项选择题1.查阅文献资料的方法要遵循( )字方针？A.6 B.7 C.8 D.92.采用观察法进行研究，属于( )。A.个案研究 B.成组研究C.常规研究 D.现代化手段研究3.迪金大学的行动研究模式是( )。A.勘察-修正-监督-反思 B.发现-分析-搜集-批判C.计划-实施-观察-反思 D.计划-行动-考察-反思4.一般而言，综述属于( )。A.公开文献 B.非公开文献 C.第一手文献 D.第二手文献5.对文献中所记载的内容是否属实的鉴别，称为( )。A.外审 B.内审 C.自鉴 D.他鉴6.获得问卷的理论建构一般有( )种方式。A.2 B.3 C.4 D.57.学前教育科学研究的第二个阶段是( )。A.计划阶段 B.搜集阶段 C.执行阶段 D.分析阶段8.以下不属于差异量的是( )。A.方差 B.差异系数 C.百分等级 D.变异数9.当总体方差已知时，平均数的差异检验应该使用( )。A.Z检验 B.t检验 C.F检验 D.检验10.在双侧检验中，如果H0成立的可能性是95%，那么，大于总体水平的可能性为( )。A.0 B.2.5% C.5% D.10% 11.通过分析儿童的绘画来研究其心理发展的规律，这种方法属于( )。A.心理测验法 B.间接观察法 C.描述记叙法 D.主观分析法12.统计分析方法属于( )。A.一般科学方法 B.具体研究方法 C.系统方法论 D.研究方法论13.系统方法论中的“三论”是指( )。A.系统论、信息论、控制论 B.系统论、信息论、耗散结构论C.耗散结构论、协同学论、突变论 D.耗散结构论、系统论、突变论 14.采用问卷、调查进行研究，属于( )。A.常规研究 B.现代化手段研究C.成组研究 D.个案研究15.在研究过程中，由于社会态度、社会规范影响，导致测定值成倾向性的偏大或偏小，这类问题称为( )。A.社会系统误差 B.社会化作用C.社会认知偏差 D.群体心理16.家长由于知道某些行为不正确而在调查过程中不承认自己有这种行为，这种问题属于( )。A.伪装心理 B.社会化作用 C.掩饰心理 D.社会系统误差17.学前教育最基本、最普遍的研究方法是( )。A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.行动研究18.对偶故事法属于( )。A.访谈法 B.调查法 C.投射法 D.观察法19.最有利于发挥访谈双方的积极性的访谈形式是( )。A.结构性访谈 B.非结构性访谈C.半结构性访谈 D.半非结构性访谈20.以下关于学前教育实验研究的描述哪一种是不正确的？( )A.严格控制变量 B.能够格物致变C.能够揭示因果关系 D.有明确的实验程序21.明尼苏达多相人格问卷的编制原则是基于( )。A.理论推导方式 B.因素分析方式C.实证标准方式 D.混合方式22.以下有关文献搜集的原则不正确的是( )。A.有用性 B.完整性 C.批判性 D.客观性 填空题23课题选择的程序包括初选、_、_、撰写选题报告和修改确定。24进行变量的控制主要包括：_；控制无关变量；_。25问卷的一般结构包括标题、前言、_、问题及选择答案、_。26从记载事实的符号形式来看，教育文献分为文字型、_和_。27从参与研究的成员成分不同来分，行动研究可以分为_、支持模式和_。28社会系统误差主要由_或_导致。29在一项实验中，必须有3个变量：自变量、因变量与_。30相关按照变量的多少，可以分为_和_。名词解释31活动产品分析法32访谈研究33现场实验34学前教育行动研究四、简答题35简述学前教育科学研究的发展趋势。36时间取样观察法有哪些基本要求？计算题37现有一组实验观测数据：18，20，32，21，33，24，21，23。请用基本公式列式计算这组数据的标准差。（请保留两位小数）38某心理学家认为一般司机的视反应时平均为175毫秒，有人随机抽取了36名汽车司机作为研究样本进行了测定，结果发现其平均值为180毫秒，标准差为25毫秒。问：能否根据结果否定该心理学家的结论？(=0.05，Z=1.96（双侧），Z=1.65（单侧）)六、论述题39试述学前教育实验研究的原则有哪些？七、材料分析题40某位研究者认为，幼儿早期的爬行经验对于其智力发展有着重要影响。而爬行的年龄阶段、发育水平、营养状况等也是重要的促发因素。为此他选择了200名幼儿按照年龄、性别进行随机批匹配，最后准备撰写一篇研究论文。请问：（1）这篇论文你准备采用什么结构？（请写明每一个部分的标题）（2）写出两个最重要的关键词。（3）拟定一个合适的标题，并说明原因。学前教育科学研究与论文写作试题单项选择题1.科学研究重要特点在于( ) A.继承 B.借鉴 C.批判 D.创新2.学前教育科学研究大都是( ) A.实验室实验 B.现场实验 C.标准化实验 D.同质性实验 3.跨文化研究是指( ) A.将同一课题应用在不同文化背景下的研究 B.将同一课题应用在相同文化背景下的研究 C.将不同课题应用在不同文化背景下的研究 D.将不同课题应用在相同文化背景下的研究4. 方法论是关于科学( ) A.特殊研究方法的理论 B.一般研究方法的理论 C.具体研究方法的理论 D.所有研究方法的理论 5.华生对儿童惧怕问题的研究设计，让小孩在摸白鼠时会听到铜棒尖锐的声音。这是违背了( ) A.活动性原则 B.系统性原则 C.客观性原则 D.教育性原则6.学前教育研究首先要解决的问题是( ) A.怎么研究 B.研究什么 C.谁来研究 D.研究结果是什么7.观察、实验、调查访谈、测验等方法所属于的研究方法是( ) A.收集资料类 B.定性分析类 C.定量分析类 D.描述资料类8.研究的一致性程序被称为( ) A.区分度 B.难度 C.效度 D.信度9.在实验研究中要尽量排除的是( ) A.无关变量 B.相关变量 C.有关变量 D.实验变量 10.下列表述不妥当的是( )A.样本要有代表性 B.被试年龄要准确 C.抽样要有随机性 D.样本要有特殊性11.两组以上被试的实验结果，如果是不连续数值的差异显著性检验宜用( )A.t检验 B.Z检验 C.检验 D.F检验12研究论文的摘要一般在（ ）A.100字以内 B.200字左右 C.400字左右 D.500字左右13研究的价值除了以结果的可靠性为条件，还须依赖于（ ）A.假设的正确性 B.方法的科学性 C.实验的成功率 D.内容的思想性14下面哪一项是学前教育研究搜集材料的基本途径，是其他研究方法的基础（ ）A.观察研究 B.实验研究 C.调查研究 D.行动研究15下列表述有问题的是观察（ ）A.要有明确的目的 B.要有正确的指导思想 C.要在自然状态下进行 D.要客观与主观相结合 16早在1774年裴斯泰洛齐首先运用了什么方法，写成研究著作；接着达尔文也用此法写成了一个婴儿的传略（ ）A.系列记录法 B.日记描述法 C.轶事记录法 D.持续记录法17电话采访和网上聊天都属于（ ）A.结构性访谈 B.间接访谈 C.个体访谈 D.正式访谈18实验研究能够揭示变量之间的（ ）A.函数关系 B.差异系数 C.相关系数 D.因果关系19最常用的一种实验设计模式是（ ）A单组单因素一个层次 B.单组单因素两个层次 C.等组单因素一个层次 D.等组单因素两个层次20误差最大，被有些人称为“非实验设计”的是（ ）A.假实验 B.前实验 C.准实验 D.真实验21编制问卷的第一步是（ ）A.选定问题排列方式 B.确定问题类型 C.建立理论建构 D.寻找参考问卷22问卷中的问题的排列不宜（ ） A.由浅入深 B.先易后难 C.先简后繁 D.先开放后封闭 23能用于研究历史，也能用于研究现状，还能用来预见未来的一种古老而又富有生命力的科学研究方法是（ ）A.观察研究 B.文献研究 C.经验研究 D.实验研究24资料剪辑、摘录或观点综述、简介、述评等属于（ ）A.第一手文献 B.第二手文献 C.第三手文献 D.综合性文献25我国古代第一篇教育文献学记就是我国两千多年前古代教育（ ）A.调查的综合性报告 B.实验的全面性记述 C.观察的总结性述评 D.经验的系统性总结26学前教育行动研究的主要功能和目标都是（ ）A.理论创新 B.发展理论 C.改进工作 D.推广应用27勒温认为行动研究的循环圈模式是（ ）A.行动反思考察计划 B.计划行动考察反思 C.反思行动考察计划 D.计划反思行动考察28推论统计这种统计分析方法带有（ ）A.预测性质 B.描述性质 C.解读性质 D.测量性质29人们日常所讲的平均数或均数是（ ） A.中位数 B.加权平均数 C.调和平均数 D.算术平均数30最常用的相对差异量（用CV来表示）是（ ）A.差异量数 B.差异系数 C.地位量数 D.集中量数二、计算题31某幼儿园中班有四个班级，各班级人数与平均体重如下，请计算该幼儿园中班幼儿的总平均体重是多少公斤？列式计算。（结果保留1位小数） 班次 人数 平均体重（公斤） 1 25 18 2 21 16 3 20 14 4 18 15 32某幼儿园学习能力测验中，25名男生平均得分83，标准差为7；28名女生平均得分80，标准差为6，问男女生的学习能力是否有差异？要求分步计算。（t(51,0.05)=2.052） 三、论述题 33论述执行研究方案的要求。 四