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文档简介

早期教育是全民终身教育的开端,早教说的简单一些,就是给予宝宝好的引导,让宝宝可以产生好的性格以及兴趣,让智力和记忆力,注意力,想象力等得到培养和提高,从而影响宝宝的一生。早教最大的含义是引导,重点不在教,也不在学。而且完全不带有强迫和压力的成分,让宝宝自己选择自己所喜欢的。也就是说让宝宝在家长引导下,自发兴趣玩耍中好的性格,兴趣,智力等等0-3岁早教儿歌 。三岁前是属于人大脑的发育的黄金时期,这个时期的引导对于宝宝的各方面都有着很深的影响。如果是刚开始接触早教的话 需要家长先从最基本的早教生活基础理论开始看起 后面慢慢可以给宝宝听一些开发智力的纯音乐 儿歌 普通话的语音小故事 三字经论语等这些 慢慢后面可以给宝宝看一些引导宝宝汉字 数字数学等这些的动画 是一个循序渐进的过程。这些都是属于早教的范畴。那么,除了家长引导外,有没有什么工具能帮助家长更轻松引导宝宝孩子更好的产生好多性格,兴趣,提高智力发育和增强记忆力,想象力,注意力呢?那是有的,现在国内数以千万的家长甚至是幼儿园都在借助儿童早教工具作为引导工具,教学工具,今天我要给大家推荐的一款就是目前众多早教工具中最具效果和实用性,0-3岁早教儿歌 简便性的一款。家长朋友们和幼儿老师们千万不能错过了哦!儿童乐园早教工具。大家有需要的可以搜索:edthbs平民教程店 (为了防止广告嫌疑我就不发具体地址了,大家有需要的可以百度搜下)这家就有,服务和升级都很好,及时。当然其他地方也有卖,不过很多服务和升级跟不上吧,很多都是从他们那购买复制然后再盗版卖的。儿童乐园早教软件,是伴孩子成长的好伙伴,包括小故事,成语故事,童话故事,中文儿歌,中文童谣,英文儿歌,学古诗,学拼音,百科常识,益智游戏,涂色拼图,数学游戏,语文游戏,棒棒英语14个单元。本软件按照儿童的身心特点安排了许多的儿歌、故事、游戏和训练,使孩子按照大脑发展的规律得到适宜的锻炼,在最适当的时期学到应会的本领,0-3岁早教儿歌 从而开发孩子的潜能。在小故事,成语故事,童话故事,中文儿歌,中文童谣,英文儿歌单元中,既有充满神奇浪漫色彩的神话传说、民间故事;也有开拓心智的童话、寓言、幽默故事以及朗朗上口的经典儿歌、歌曲。而且,都是经过精心剪裁提炼的、世界故事宝库中最脍灸人口的名篇佳作,其中所表达的对真、善、美必胜的乐观信念,对假、恶、丑的嘲讽和无情鞭挞,对于开拓智力,陶冶性情,锻炼意志,完善精神,都会有很大的帮助。这些故事和儿歌是滋润小朋友心田的雨露和甘泉。0-3岁早教儿歌 经典的故事、儿歌,曾经陪伴过不知多少代人走过自己的童年和少年岁月,直到他或她成为白发苍苍的老人时,童年的记忆仍然回味无穷,可见它们是具有这样的魅力了。学拼音单元有韵母声母的学习,还有有趣的小恐龙学拼音。采用卡通动画的方式,循序渐进,由浅入深,图文并茂,纯正的发音,详细的讲解,结合听、说、读、写等训练,寓教于乐。儿童跟随卡通动画,在听故事、宝宝英语早教玩游戏中不知不觉地就学会了拼音,达到自己能看拼音,读拼音的水平。在棒棒英语单元,用明亮的色彩、美丽的画面和实用的句型让孩子轻松地学英语。学前期和小学低年级阶段是孩子语言发展的关键时期。对于学习英语而言,在这一阶段应当注重培养孩子的兴趣。我们选择与孩子生活密切相关的事物,如形状、数字、颜色、天气、家庭成员、交通工具等等作为英语学习的内容,这些都是孩子在日常生活中能随时运用的事物,孩子学了就能用。这样的英语学习方式让孩子感到好玩,从而产生兴趣。学习英语不再枯燥0-3岁早教儿歌 儿0-3岁早教主要包含:1:儿童歌曲提供了众多的儿童歌曲,包括中文儿歌,中文童谣,英文儿歌三个分类。其中既有充满趣味童真的经典歌曲,也有最新创作的网络童谣。这些儿歌都是滋润小朋友心田的雨露和甘泉。中文儿歌类(共有178首)中文童谣类(共有111首)英文儿歌类(共有110首)2:儿童故事0-3岁早教提供了众多的儿童故事,包括小故事,成语故事,童话故事三大分类。其中既有充满神奇浪漫色彩的神话传说、民间故事;也有开拓心智的童话、寓言、幽默故事。对于宝宝开拓智力,陶冶性情都会有很大的帮助。小故事类(共有167篇)成语故事类(共有92篇)童话故事类(共有118篇)3:儿童学知识还对大一点的宝宝提供了学知识板块,包括了学古诗,学拼音,百科常识三个分类。其中古诗单元,收录了中国几千年来脍炙人口的经典名篇;学拼音单元有韵母声母的学习,还有有趣的小恐龙学拼音,采用卡通动画的方式,由浅入深,图文并茂,让儿童跟随卡通动画,在听故事、0-3岁早教玩游戏中不知不觉地就学会了拼音;而百科常识单元,更是给有着奇思妙想、无尽疑问、天真好奇的宝宝带来了更多的乐趣。学古诗(共有60首)学拼音(包含了全部的生母、韵母及音节、识字卡)百科常识(共有85个)4:儿童小游戏还给更大一点的宝宝提供了小游戏板块,包括了益智游戏,涂色游戏,数学游戏、语文游戏四个分类。其中益智游戏单元,比较注重儿童的眼手协调能力锻炼;涂色拼图单元,更加注重宝宝的自由发挥及创造;而数

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