皇甫学校创建“平安校园”初评.doc

华亭县皇甫学校创建“平安校园”初 评 报 告华亭县皇甫学校创建于2006年8月，是华亭县委、县政府放眼全县“十一五”教育发展前景而投资兴办的九年一贯制学校。学校地处县城西大街，南临南汭河，北向皇甫山，交通便捷，环境优美。总占地面积80亩，总建筑面积近4万平米，总投资6千多万元，建有教学实验楼，生活服务楼、学生公寓楼，标准400米跑道的塑胶操场。分设初中、小学两个教学部，构成教学、生活、运动三大功能区，形成功能配套、布局合理的现代化学校格局,可同时容纳5000多名学生在校接受义务教育。现有72个教学班，3962名学生，267名教职工。 学校自创建以来，全面贯彻党的教育方针，全力实施素质教育，着力构建“以人为本、和谐发展”的办学特色，尽力锻造“风正、气顺、人和、事兴”的校风，努力探索九年一贯制学校的办学路子，奋力推进教育创新，竭力提高义务教育办学质量。初中毕业会考年年夺冠，各类学科竞赛屡屡夺魁，先后荣获县级“文明单位”、“十佳文明学校”、“市级文明单位”“平安校园”等30多个荣誉称号。发展中的皇甫学校立足新起点，谋求新跨越。学校以“推进教育创新，深化教学改革”为总体思路，全面践行“愉快教学、和谐育人”的办学理念，稳步推行“课堂教学改革”和“和谐育人”两个系列的活动，坚持培养学生优良行为习惯和卓越的学习能力，为学生的终身发展奠基，不断优化教师队伍建设，为教师的专业发展领航。努力追求全面和谐的学校教育，精心打造特色张扬的教育品牌，信心百倍地朝着现代化的省级义务教育名校迈进。学校为了维护校园稳定，创造良好的育人环境，保障学校师生生命、财产安全，维持良好的教学秩序，促进学校的精神安全文明建设，根据平凉市创建“平安校园”的要求，我校从实际出发，坚持不懈地开展了学校和谐创建工作，为切实加强对创建活动的领导，学校成立了以校长为组长，政教处、教务处，年级组、各班主任等主要负责人为成员的创建工作领导小组，负责创建实施工作，各负责人明确了创建活动的指导思想，总体要求和目标任务。通过创建“平安校园”活动的开展，努力实现思想道德素质、校园文化生活质量和校园文明秩序的显著提高，使学校育人环境进一步改善，现根据学校创建情况作如下汇报：一、加强领导、健全制度、规范管理几年来，学校领导始终把维护稳定作为头等大事来抓，把综治工作摆上工作的重要议程。常议，常抓。学校成立了以校长为组长、校委会成员为组员的和谐创建工作领导小组及安全工作小组，班子成员一直高度重视学校安全稳定工作，确立学校安全无小事，学校学生无小事的观念，站在抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动，具体做法：1建立工作网络。学校领导高度重视“平安校园”创建工作，把创建工作列入重要议事日程。学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教导处，政教处等职能部门具体抓的格局，使创建活动处于常抓不懈的态势之中。坚持创建“平安校园”工作刚性化，系统化，制度化管理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创建活动有年度内容，有计划（方案），有要求（检查），有总结评比，促使创建工作扎实有效地得到深入开展。2强化责任。坚持“谁管理，谁负责”的原则。学校领导和全体教师都是安全员，都有明确的职责，都要签订安全责任书。学校领导与教育局，签订责任书，班主任，与校领导签订责任书，学校又与家长签订责任书。将创建工作纳入到教师的年度考核之中，同年度评优，评先，晋级挂勾。实行安全管理一票否决制度责任追究制，确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。3完善制度，有章可循。设立创建工作办公室和安全信息员，负责协调，内外联系，并将“平安校园”创建活动情况，安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门，成立应急小分队，统一指挥，协调一致，负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立畅足的信息传输渠道和严格的信息上报制度，建立了如教师值勤，安全排查，放学路队等一整套规章制度，做到了有章可循，保证了活动有序进行。二、提高认识、做好宣传、形成常规学校制定下发了皇甫学校平安校园创建工作计划及考核办法等，领导班子召开了专门会议，研究安全创建工作，为推动创建工作顺利进行，学校还利用板报、图片、班会、集会等形式进行如下宣传： 1教育活动经常化。遵循学生年龄特点，确定教育内容，通过国旗下讲话，板报宣传、班队课、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。开学和期末各进行一次面向全校学生的安全法制教育，每学期各班举行一次安全和法制主题班会。2教育活动制度化。制定安全教育活动周制度，每年三月份和九月份认真组织开展安全教育周活动，做到活动有方案，教育又主题，活动求实效。安全工作着重把好八个关：校外活动安全关，重大活动安全关，食品卫生关，学生假期生活关，交通安全关，消防安全关，课内外活动关，后进生转化关。3教育活动多样化。组织学生观看珍爱生命，远离毒品录像，举行崇尚科学，反对迷信宣传画展览。开展“三个一”活动，既搜寻一个“预防校园侵害”自护金点子、参加一次“平安校园”征文活动、参加一次“平安校园”知识竞赛，围绕主题，通过开展“火眼金睛”搜寻、“安全隐患”暴光等活动，用文字的方式记录校园及周边所存在的安全隐患，提出合理化建议，畅谈心中理想的 “平安校园”的憧憬，另外积极配合消防队开展防火安全教育，使学生了解危及时刻的处理和自救办法，不断提高学生的安全意识。三、把握规律、抓住重点、落实措施学校制定了比较完善的安全工作制度，如门卫登记制度、卫生制度、用电制度等，落实了安全责任制和责任追究制，为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工作实际，制订“强降雨恶劣天气次生灾害应急预案”“雪灾和强降温灾害应急预案”“消防安全应急预案”等各类应急预案。我校还成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。这样有切实可行的应急预案，为学校安全建 立了安全工作台帐。四、层层落实、责任制究、强化考核建立健全考核机制，把建设“和谐平安校园”的成效作为学校工作的重要标志，列入教师考核内容，认真加以考核，并把考核结果作为教师奖励惩处的重要依据。学校与各班主任签订了综治工作目标责任状，实行目标管理，责任分明，全校形成了一级抓一级，层层抓落实的局面，及时化解不安定因素，及时解决学生间打架事件。优化了校园环境，增强了学校师生安全感，保证了学校良好的教学、生活秩序，营造了健康、活泼、奋发向上的良好氛围。教师安居乐业，学生努力学习，实现了依法治校。五、定期检查、消除隐患、确保安全1排除隐患，防患未然：有了制度，关键在于抓落实，学校实行刚性化管理，领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查，每周安排排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月一次全面排查，对围墙，铁栅栏，门窗，楼道，防盗，防火设施逐一查看，及时消除安全隐患。对体育设施，计算机房及其他专用设备一件件检查，出现问题，及时整改。2完善校园安全设施：首先建立了“110”报警系统，并在教学楼各楼梯口安装红外线报警系统及重要处室安装不锈钢防盗栏。在校门前设有交通安全警示牌，校门口设有固定的安全标语，上下楼梯有学生行走路线，有教师组织，醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。3规范学生日常安全行为：如：上下楼梯靠右慢行，不准拥挤与喧哗，不准攀抓扶手，不准玩不健康游戏，不准追跑滚爬，不准摸电源插座，不准擅自下河游泳等等，放学自觉整队有序出校门。4整治校园周边环境：在“平安校园”创建活动中，学校与东华派出所民警，校保安室人员一道多次对校园周边环境进行整治，使校门前交通秩序良好。六、齐抓共管、加强师生的安全管理1严禁学生私自下河游泳或到危险的地方游玩；严禁师生乘坐无牌照、无证的交通工具；严禁学生驾驶摩托车、未满十二岁的学生骑自行车。学校通过广播、晨会、班会、创安宣传栏等对学生进行安全教育。2加强财物管理，各部门、各班级都建章立制，责任到人，各负其责，各司其职，管理好办公教学场所和设备，做好防火、防电、防盗。教育师生遵守公共场所的各项规定，遵守社会公德，不断增强安全防患意识，提高自我保护能力。3加强学生宿舍安全管理，宿舍内严禁使用火柴、油灯、蜡烛、蚊香等易燃物品，严禁私自乱拉乱接电线及大功率电器，严禁在床顶打闹等危险活动，并认真做好防火、防盗、防破坏工作。学校各楼层安排两名宿管老师进行寄宿生管理，防止事故发生。七、注重师德，营造健康向上的校园文化1学校开展了爱国主义演讲，“当一天环卫工人”等活动，对学生进行道德教育、形成了良好的教风、学风和校风，提高广大师生的道德素养。2加强法制教育，开展了“我是小小普法宣传员”活动，每学期都有专职人员来校上法律课，学生的法律知识增加了，守法意识加强了。3加强安全教育，开展了“安全乘车、安全走路”、“用水用电须知”等安全教育周活动，开展了“珍惜生命，远离毒品”的教育、宣誓、签名活动，增强了学生的自我防范能力和自我保护意识，杜绝迷恋网吧现象。4开展了心理咨询活动，注重学生的心理调节和教育，避免发生学生因学习、生活造成心理问题而出现自杀、出走等事件的发生。5彻底清理整顿了学校校园及周边环境，以前我校还存在无证经营的饮食、食品、生活用品销售点，今年已经全部取缔了。学校校园内及校门口乱摆摊设点的现象也消迹了。优良的校园内外环境得到根本保证。总之，几年来，我校