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香河县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 若为等差数列,为其前项和,若,则成立的最大自然数为( )A11 B12 C13 D142 已知直线l1:(3+m)x+4y=53m,l2:2x+(5+m)y=8平行,则实数m的值为( )A7B1C1或7D3 已知数列是各项为正数的等比数列,点、都在直线上,则数列的前项和为( )A B C D4 已知点是双曲线C:左支上一点,是双曲线的左、右两个焦点,且,与两条渐近线相交于,两点(如图),点恰好平分线段,则双曲线的离心率是( )A. B.2 C. D.【命题意图】本题考查双曲线的标准方程及其性质等基础知识知识,意在考查运算求解能力.5 设F1,F2分别是椭圆+=1(ab0)的左、右焦点,过F2的直线交椭圆于P,Q两点,若F1PQ=60,|PF1|=|PQ|,则椭圆的离心率为( )ABCD6 设函数,则有( )Af(x)是奇函数,Bf(x)是奇函数, y=bxCf(x)是偶函数Df(x)是偶函数,7 已知函数f(x)=2x+cosx,设x1,x2(0,)(x1x2),且f(x1)=f(x2),若x1,x0,x2成等差数列,f(x)是f(x)的导函数,则( )Af(x0)0Bf(x0)=0Cf(x0)0Df(x0)的符号无法确定8 函数的定义域为( )Ax|1x4Bx|1x4,且x2Cx|1x4,且x2Dx|x49 已知函数,则( )A B C D【命题意图】本题考查了导数、积分的知识,重点突出对函数的求导及函数积分运算能力,有一定技巧性,难度中等.10若抛物线y2=2px的焦点与双曲线=1的右焦点重合,则p的值为( )A2B2C4D411已知函数f(x)=lnx+2x6,则它的零点所在的区间为( )A(0,1)B(1,2)C(2,3)D(3,4)12若函数f(x)=2x3+ax2+1存在唯一的零点,则实数a的取值范围为( )A0,+)B0,3C(3,0D(3,+)二、填空题13若非零向量,满足|+|=|,则与所成角的大小为14给出下列四个命题:函数f(x)=12sin2的最小正周期为2;“x24x5=0”的一个必要不充分条件是“x=5”;命题p:xR,tanx=1;命题q:xR,x2x+10,则命题“p(q)”是假命题;函数f(x)=x33x2+1在点(1,f(1)处的切线方程为3x+y2=0其中正确命题的序号是15已知函数为定义在区间2a,3a1上的奇函数,则a+b=16已知数列an的前n项和为Sn,a1=1,2an+1=an,若对于任意nN*,当t1,1时,不等式x2+tx+1Sn恒成立,则实数x的取值范围为17设函数f(x)=,则f(f(2)的值为18已知实数x,y满足,则目标函数z=x3y的最大值为三、解答题19.已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数(1)求a的值;(2)判断f(x)在(,+)上的单调性(直接写出答案,不用证明);(3)若对于任意tR,不等式f(t22t)+f(2t2k)0恒成立,求k的取值范围20(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲选修:几何证明选讲如图,为上的三个点,是的平分线,交于点,过作的切线交的延长线于点()证明:平分;()证明:21等差数列an 中,a1=1,前n项和Sn满足条件,()求数列an 的通项公式和Sn;()记bn=an2n1,求数列bn的前n项和Tn22已知函数y=f(x)的图象与g(x)=logax(a0,且a1)的图象关于x轴对称,且g(x)的图象过(4,2)点()求函数f(x)的解析式;()若f(x1)f(5x),求x的取值范围23某校高一数学兴趣小组开展竞赛前摸底考试甲、乙两人参加了5次考试,成绩如下:第一次第二次第三次第四次第五次甲的成绩8287868090乙的成绩7590917495()若从甲、乙两人中选出1人参加比赛,你认为选谁合适?写出你认为合适的人选并说明理由;()若同一次考试成绩之差的绝对值不超过5分,则称该次考试两人“水平相当”由上述5次摸底考试成绩统计,任意抽查两次摸底考试,求恰有一次摸底考试两人“水平相当”的概率24已知全集U=1,2,3,4,5,6,7,A=2,4,5,B=1,3,5,7(1)求AB;(2)求(UA)B;(3)求U(AB)香河县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】考点:得出数列的性质及前项和【方法点晴】本题主要考查了等差出数列的性质及前项和问题的应用,其中解答中涉及到等差数列的性质,等差数列的前项和等公式的灵活应用的知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档题,本题的解答中,由“,”判断前项和的符号问题是解答的关键 2 【答案】A【解析】解:因为两条直线l1:(3+m)x+4y=53m,l2:2x+(5+m)y=8,l1与l2平行所以,解得m=7故选:A【点评】本题考查直线方程的应用,直线的平行条件的应用,考查计算能力3 【答案】C 【解析】解析:本题考查等比数列的通项公式与前项和公式,,,数列的前项和为,选C4 【答案】A. 【解析】5 【答案】 D【解析】解:设|PF1|=t,|PF1|=|PQ|,F1PQ=60,|PQ|=t,|F1Q|=t,由F1PQ为等边三角形,得|F1P|=|F1Q|,由对称性可知,PQ垂直于x轴,F2为PQ的中点,|PF2|=,|F1F2|=,即2c=,由椭圆定义:|PF1|+|PF2|=2a,即2a=t=t,椭圆的离心率为:e=故选D6 【答案】C【解析】解:函数f(x)的定义域为R,关于原点对称又f(x)=f(x),所以f(x)为偶函数而f()=f(x),故选C【点评】本题考查函数的奇偶性,属基础题,定义是解决该类问题的基本方法7 【答案】 A【解析】解:函数f(x)=2x+cosx,设x1,x2(0,)(x1x2),且f(x1)=f(x2),存在x1ax2,f(a)=0,解得a=,假设x1,x2在a的邻域内,即x2x10,f(x)的图象在a的邻域内的斜率不断减少小,斜率的导数为正,x0a,又xx0,又xx0时,f(x)递减,故选:A【点评】本题考查导数的性质的应用,是难题,解题时要认真审题,注意二阶导数和三阶导数的性质的合理运用8 【答案】B【解析】解:要使函数有意义,只须,即,解得1x4且x2,函数f(x)的定义域为x|1x4且x2故选B9 【答案】B10【答案】D【解析】解:双曲线=1的右焦点为(2,0),即抛物线y2=2px的焦点为(2,0),=2,p=4故选D【点评】本题考查双曲线、抛物线的性质,考查学生的计算能力,属于基础题11【答案】C【解析】解:易知函数f(x)=lnx+2x6,在定义域R+上单调递增因为当x0时,f(x);f(1)=40;f(2)=ln220;f(3)=ln30;f(4)=ln4+20可见f(2)f(3)0,故函数在(2,3)上有且只有一个零点故选C12【答案】 D【解析】解:令f(x)=2x3+ax2+1=0,易知当x=0时上式不成立;故a=2x,令g(x)=2x,则g(x)=2+=2,故g(x)在(,1)上是增函数,在(1,0)上是减函数,在(0,+)上是增函数;故作g(x)=2x的图象如下,g(1)=21=3,故结合图象可知,a3时,方程a=2x有且只有一个解,即函数f(x)=2x3+ax2+1存在唯一的零点,故选:D二、填空题13【答案】90 【解析】解:=与所成角的大小为90故答案为90【点评】本题用向量模的平方等于向量的平方来去掉绝对值14【答案】 【解析】解:,T=2,故正确;当x=5时,有x24x5=0,但当x24x5=0时,不能推出x一定等于5,故“x=5”是“x24x5=0”成立的充分不必要条件,故错误;易知命题p为真,因为0,故命题q为真,所以p(q)为假命题,故正确;f(x)=3x26x,f(1)=3,在点(1,f(1)的切线方程为y(1)=3(x1),即3x+y2=0,故正确综上,正确的命题为故答案为15【答案】2 【解析】解:f(x)是定义在2a,3a1上奇函数,定义域关于原点对称,即2a+3a1=0,a=1,函数为奇函数,f(x)=,即b2x1=b+2x,b=1即a+b=2,故答案为:216【答案】(,+) 【解析】解:数列an的前n项和为Sn,a1=1,2an+1=an,数列an是以1为首项,以为公比的等比数列,Sn=2()n1,对于任意nN*,当t1,1时,不等式x2+tx+1Sn恒成立,x2+tx+12,x2+tx10,令f(t)=tx+x21,解得:x或x,实数x的取值范围(,+)17【答案】4 【解析】解:函数f(x)=,f(2)=42=,f(f(2)=f()=4故答案为:418【答案】5 【解析】解:由z=x3y得y=,作出不等式组对应的平面区域如图(阴影部分):平移直线y=,由图象可知当直线y=经过点C时,直线y=的截距最小,此时z最大,由,解得,即C(2,1)代入目标函数z=x3y,得z=23(1)=2+3=5,故答案为:5三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)因为f(x)为R上的奇函数所以f(0)=0即=0,a=1 (2)f(x)=1+,在(,+)上单调递减(3)f(t22t)+f(2t2k)0f(t22t)f(2t2k)=f(2t2+k),又f(x)=在(,+)上单调递减,t22t2t2+k,即3t22tk0恒成立,=4+12k0,k(利用分离参数也可)20【答案】【解析】【解析】()因为是的切线,所以2分又因为4分所以,即平分5分()由可知,且,,所以,7分又因为,所以,8分所以,9分所以10分21【答案】 【解析】解:()设等差数列的公差为d,由=4得=4,所以a2=3a1=3且d=a2a1=2,所以an=a1+(n1)d=2n1,=()由bn=an2n1,得bn=(2n1)2n1所以Tn=1+321+522+(2n1)2n1 2Tn=2+322+523+(2n3)2n1+(2n1)2n 得:Tn=1+22+222+22n1(2n1)2n=2(1+2+22+2n1)(2n1)2n1=2(2n1)2n1=2n(32n)3Tn=(2n3)2n+3【点评】本题主要考查数列求和的错位相减,错位相减法适用于通项为一等差数列乘一等比数列组成的新数列此方法是数列求和部分高考考查的重点及热点22【答案】 【解析】解:()g(x)=logax(a0,且a1)的图象过点(4,2),loga4=2,a=2,则g(x)=log2x函数y=f(x)的图象与g(X)的图象关于x轴对称,()f(x1)f(5x),即,解得1x3,所以x的取值范围为(1,3)【点评】本题考查对数函数的性质的应用,注意真数大于零,属于基础题23【答案】 【解析】解:()解法一:依题意有, 答案一:从稳定性角度选甲合适(注:按()看分数的标准,5次考试,甲三次与乙相当,两次优于乙,所以选甲合适答案二:乙的成绩波动大,有爆发力,选乙合适解法二:因为甲5次摸底考试成绩中只有1次90,甲摸底考试成绩不低于90的概率为;乙5次摸底考试成绩中有3次不低于90,乙摸底考试成绩不低于90的概率为 所以选乙合适 ()依题意知5次摸底考试,“水平相当”考试是第二次,第三次,第五次,记为A,B,C“水平不相当”考试是第一次,第四次,记为a,b从这5次摸底考试中任意选取2次有ab,aA,aB,aC,bA,bB,bC,AB,AC,BC共10种情况恰有一次摸底考试两人“水平相当”包括共aA,aB,aC,bA,bB,bC共6种情况5次摸底考试成绩统计,任意抽查两

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