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文档简介

,第2课 新老厨房,有一天，蜡笔小新一家人不小心走进了时光隧道，来到了100多年前的中国。,在路上，他们遇到了漫画明星“老夫子”，,好客的老夫子请他们到自己家做客。,午饭时间到了，小新觉得肚子饿得咕咕叫，妈妈想给他们做饭吃,于是，她想找老夫子，借他家的厨房用一下，。,1、我们这个时代的厨房里没有电冰箱，如 何存放多余的菜？,我很乐意将自家的厨房借给你，不过， 得先考考你们三个问题：,2、我们这个时代的厨房里没有自来 水，如何在厨房里方便的取水？,3、我们这个时代的厨房里没有电饭 锅和煤气灶，是如何烧菜、做饭 的？,颜文樑（色粉画）厨房 同学们，找一找，图中有没有什么关于老夫子问题的线索呢？,老 厨 房 博 物 馆,面对这些独特而神秘的老厨房，你有什么问题想问问老夫子吗？,老 厨 房 厨 具 展 览 馆,你在生活中见过这些老厨房的厨具吗？猜猜它们都有什么功用？,今天，我们要去哪里才能找到这些古朴而神秘的老厨房呢？,？,南浔古镇、西塘古镇、桐乡乌镇、上海周庄在我们周围这些古老、祥和的江南古镇里面，包藏着各式各样的老厨房，等着人们去欣赏、去发现。,P K 美 术 馆,小朋友的画和画家的画相比，多了什么优点？,老夫子听说我们今天的厨具跟他的时代有很大的不同，小新一家想用简笔画的方式来“告诉它”，希望同学们帮帮忙。,新 厨 房 展 览 馆,这些是我们生活中非常熟悉的新厨房。,你知道厨房中有哪些常用的物品？分小组用简笔画的形式画在作业纸上。（每位同学至少画2种，规定同小组成员物品不能重复）,辛苦了一整天，小新一家终于在晚饭前赶到了家中。晚饭后，小新提出大家一起帮老夫子设计一个理想中的厨房。许多热心的同学知道他的想法以后，也来帮助他们一起设计。我们先来欣赏一下他们的作品吧。,要点1：找一找，“厨房中”有哪些物品。 要点2：看一看，其他小朋友分别是怎么画厨房环境的。,一起来创意：, 今天，小新一家邀请我们班的同学也一起来设计！设计要求：,1、以“厨房一角”为题，大胆想象，自由创作。 2、建议在本小组共有的资源中选择自己喜欢的简笔画素材，并“放”在自己的画中。 3、为自己设计的厨房添上喜欢的色彩。 （不留大片白色的画面将
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