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猜谜语：,一张嘴巴大又大，两只耳朵长又长，学习文具肚里装，上学别忘把它带上。,书 包,1、观察分析书包各部分的特点和功能，学习简单的书包设计图画法。 2、了解书包的设计理念，能设计一款既美观又实用的书包。 3、培养学生关注身边事物的好习惯，提高观察和分析的能力，培养想象能力。,学习目标,请大家先仔细地 观察一下自己的书包， 说一说 书包是由哪些部分 组成的呢？,书包箱体,书包带,外部装饰,书包的结构,对比一下有什么不同？,八十年代的书包,九十年代的书包,零零年的书包,新式提包（卡通造型）,特殊的造型是一种 新的创意。,你知道书包两边的小兜分别是做什么用的吗？,所以呀，很多同学就开始思考，我们的书包还有哪些不足呢？要是我们自己来设计书包，会在哪些方面有所改良、有所创新、有所突破？,作 品 欣 赏,我的绿色小书包,独特的小书包,侦查器,电视屏幕,自动行走机,防毒水壶,遮风挡雨伞,方向杆,作业提示：,请同学们展开丰富的想象力，设计一个既实用、又美观、而且带高科技、多功能的书包。,多功能书包,飞行器,对话器,隐形摄像头,12：00,时钟,跟踪器,变化电脑显示屏,识别身份按钮,二氧化碳处理器,请同学们下课后
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