软件学院楼需求分析.doc

需求分析报告目录1.前言22.应用背景分析23.用户业务需求分析33.1用户业务类型33.2网络功能33.3网络服务34.管理需求45.安全性需求45.1系统软件和硬件的安全需求45.2数据安全需求56.通信量需求57.网络扩展性需求分析67.1用户业务的扩展性67.2网络性能的扩展性67.3网络设备的扩展性67.4网络软件的扩展性67.5 IP地址预留68.网络环境需求68.1拓扑结构需求分析68.2 网络节点需求分析78.3网络链路需求分析71.前言自从1946年在美国宾夕法尼亚大学研制成功世界上第一台电子计算机以来，计算机技术、通信技术等信息科技得到飞速地发展与普及，使人类逐步进入了信息社会。伴随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求，促使网络技术的产生和快速发展，计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。2.应用背景分析自1995年中国教育教研网（CERNET）建成后，校园网的建设已经进入到一个蓬勃发展的阶段。校园网的建成和使用，对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程，开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。进行校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择，校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能提供多种应用服务，使信息能及时、准确地传送给各个系统。3.用户业务需求分析3.1用户业务类型云南大学软件学院楼实验室在150个以下，地理分布范围在一个区域内，主要用于实验室内部网络通信，也会利用因特网进行外部业务活动，但是网络流量主要集中于实验室内部，因此对网络交换能力要求较高，软件学院楼网络上网会有多媒体教学，视频点播等多种宽带应用。3.2网络功能经过对部分教师和同学网络需求的调查，期望软件学院楼网络建设能达到以下目标： 1.通过互联网、录像机、扫描仪、数码相机等各种渠道获得多媒体资料，实现素材收集、电子备课功能，培养创新人才，提高学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力，使学生恩能够自主学习、协商学习、发现探究式学习以及自我评价，为学生的全面发展创造相应的条件； 2.支持教学改革，提高教育技术的现代水平和教育信息化程度、为学校教师的备课、课件制作、教学演示提供网络环境； 3.在校园内部实现资源高度共享，为教学、科研、管理提供服务，为计划、组织、管理与决策提供基础信息和科学手段； 4.实现办公自动化，提供与上级教育部门、社会、家庭之间通讯的出入口，提供电子函件、公告牌和教育教学信息查询等服务，提高工作效率和管理水平； 5.实现课堂多媒体电化教学，具备适用于双向课堂语音教学及语音室功能学习。以代替手提录音机，实现音频数字化资源共享、集中管理。电教综合平台实现多媒体电教设备及室内电器设备电动一体化控制。3.3网络服务 1.电子邮件服务软件学院实验室网络允许用户通过电子邮件发送信息，同时可以利用云南大学网络与信息中心提供的电子邮件地址，实现与外界方便、快捷、可靠地交流。 2.信息浏览与信息发布服务软件学院实验室网络为全校的师生员工提供信息浏览服务，室您无论在办公室还是在宿舍通过拨号上网，都可以尽情享受网上冲浪的乐趣。校园网主页成为发布信息的一个重要窗口，学校的许多重要通知或通告都实时地发布在校园网主页上，使师生员工能以最便捷的渠道、在最短的时间内获取信息，体现了高效、现代化的工作作风。 3.网上办公服务我校开通了网上办公服务，网上办公系统使用Netcase办公系统实现，由于从安全性考虑任何联接校园网的计算机要登陆网络办公系统，需要开设帐户，并在计算机上安装终端软件。 4.网络课堂服务软件学院网络支持网络课堂服务，学生可以登录指定站点参看网络教学视频。 5.拨号上网服务拨号上网服务可以使您无论在办公室，还是在宿舍里，都可以尽情享受网上冲浪的乐趣。 6.无线上网服务学校在软件学院楼进行了无线网络覆盖，使学生可以在实验室内自由连接CMCC等无线网络。4.管理需求软件学院楼网络有网络管理中心和实验室值班同学负责管理。1.远程管理：可以对网络实现远程管理，远程管理以帮助网络管理员利用远程控制软件管理网络设备，使网管工作更方便，更高效。2.故障管理：通过实时监控系统，将网络故障信息报告传送给高层网络管理中心。网络管理员可以根据收到的信息报告，对网络进行优化和排除。3.配置管理：网络节点、端口和冗余结构的配置，网络节点访问口令设置和更改。4.性能管理：可以收集网络运行的相关数据，视重要程度并记录保存。需要时，进行网络监控。形成报告向上一级中心报告和提示系统管理员，使用这些信息为网络提供规划设计依据。5.安全性需求网络安全对于网络系统来说是十分重要的，它直接关系到网络的正常使用。由于校园网与外部网进行互联特别是和Internet的互联，Internet是一个开放式网络系统，它的安全性是很差的。因此安全问题更加重要。应该采用一定的技术来控制网络的安全性，从内部和外部同时对网络资源的访问进行控制。当前主要的网络安全技术有，用户身份验证，VLAN划分，防火墙等技术。网络系统还就具备高度的数据安全性和保密性。为考虑系统的安全可靠性，软件学院网络安装了一套软件防火墙，该系统既可完成防火墙功能，又能完成代理的功能，起到web cache 的作用，提高访问internet的速度，并且减少对外访问的流量，节省带宽。5.1系统软件和硬件的安全需求路由器，交换机此类网络设备的安全功能需求不是很高，但是服务器，特别是内外网共享式服务器对其安全性能要求比较高，因为它承载了教务网信息系统的安全保障。所以在服务器与路由器之间加个防火墙很有心要。网络传输介质的保护也是一个很重要的部分，所以有校园巡逻时，加大这方面的力度也是有必要的。在操作系统方面，尽量采用安全性较高的网络操作系统，并进行必要的安全配置，关闭一些不常用却有存在安全隐患的系统服务功能和端口。网络操作系统，网络服务器软件等可能存在一些安全漏洞，应当及时对系统进行补丁程序升级，加固系统的安全性。网络系统遵循安全规范和达到的安全级别，采用各种杀毒软件。5.2数据安全需求网络数据数据为的安全运行十分关键，必须保证这些系统不会遭到来自网络的非法访问和恶意破坏。网络安全系统应当保证内网机密信息在存储与传输时的保密。允许外部用户访问公共WEB或FTP服务器上的数据，但是不允许访问内部数据，如教务网等一些敏感性的数据。6.通信量需求通信量需求是从网络应用出发，对当前技术条件下可以提供的网络带宽做出评估。应用类型基本带宽需求备注PC连接144kb/s56kb/s远程连接，FTP、HTTP、E-mail文件服务100kb/s以上局域网内文件共享，C/S应用，B/S应用，在线游戏等绝大部分纯文本应用压缩视频256kb/s以上Mp3、rm等流媒体传输非压缩视频2Mb/s以上Vod视频点播、视频会议等 （1）主干流量负载学生上课时间实验室中网络流量比较大，由于学生在老师指导下查询信息、观看视频，因此网络在11点之前的流量是比较大的。学生在11点回宿舍之后，软件学院实验室网络流量骤降。 （2）未来可能有高带宽服务的要求 （3）软件学院楼网络主要上网用户就是学生和教师，一般没有对网络访问的特殊的要求。7.网络扩展性需求分析7.1用户业务的扩展性考虑到学院教学规模将不断地扩大，对网络的提高扩展性要求比较高，以后在用户数，增长速度，网络端口的需求量都会增加。7.2网络性能的扩展性 网络带宽增长速率对网络性能的影响相对较大，相对目前的网络规模200用户，将要增加一倍。主要网络设备的处理性能预留最少为30%。7.3网络设备的扩展性由于对软件下学院网服务器的性能要求比较高，所以采用刀片式服务器。网络交换机不能采用固定式交换机，因为网络用户在不断增加。网络设备扩展时，设备电源功率和外部电源功率UPS基本能满足要求。在网卡升级中有存在兼容的性的问题，所以这类设备，尽量选取兼容性较强的设备。7.4网络软件的扩展性普通类用户占大多数，在系统软件性能要求不高，所以这方面能够满足要求。购买目前主流产品，所以系统软件升级对服务器主机性能几乎存在影响，同时对操作系统的兼容性也很好。7.5 IP地址预留软件学院楼在每间教室都有剩余的IP地址，以适应将来主机增多的需求，还有共有IP地址段的预留。8.网络环境需求8.1拓扑结构需求分析网络采用接入层，汇聚层，核心层。根据对贵校校园网功能需求分析得出采用3层结构才能满足用户的需求，采用树型结构加网状结构的网络拓扑。由于采用大型交换机技术，为了避免广播风暴带来不必要的带宽影响，因此要采用VLAN进行工作组的划分。8.2 网络节点需求分析网络接入层，汇聚层，核心层节点位置的地理分布情况是，网络接入层节点设置在用户建筑物内，因为接入层终端设备（PC）较多，所以将汇聚层节点设置在接入层一起。因为接入用户较多，且是内部交换网络，因此网络节点设备交换机要采用高性能，具备大型交换能力的设备。同时对服务器的处