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文档简介
诚信在我们心中主题班队会教案 活动前一周搜集古今中外关于诚信的格言、诗歌、故事等相关资料。活动过程:一、导入女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。合:诚信具有强大的向心力和凝聚力,主题班会“诚信在我们心中”现在开始。男:下面请欣赏柴林同学的诗歌朗诵天上人间说诚信盘古说:诚信是我开天的巨斧女娲说:诚信是我补天的五彩晶石孙行者说:诚信是王母蟠桃园里里熟透的桃子孔乙己说:诚信是我站着喝酒的长衫牛顿说:诚信是我的三大定律爱因斯坦说:诚信是我的相对论愚者说:诚信是伪君子的假惺惺智者说:诚信是人类闪光的金子哲人说:诚信是世间万物的源泉妈妈说:诚信是做人的准则老实说:诚信是成人的基石朋友说:诚信是交友的基础我说:诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花。二、讲守信故事女:古今中外,有不少名人倡导诚信,写下了对诚信的理解。男:下面请讲晏殊诚实守信的故事晏殊诚实守信女:晏殊受到皇帝的赏识和重用的故事说明,一个人为人的诚实,表里如一,不弄虚作假,对于取得别人的信任是多么的重要啊!接着请xxx再来讲讲小樱桃树的故事的故事小樱桃树的故事男:正如小乔治的父亲说的:“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”我们也要用诚实的行动感染我们周围的人。然后请xxx在讲一讲小列宁从花瓶中学会了诚信 。小列宁从花瓶中学会了诚信 大家还记得列宁吧,他是俄国十月革命的领导人,是第一个社会主义国家的创始人。他从小女:有句俗话说得好:做贼心虚。不诚实一样会遭良心的谴责,也会心虚的。为了自己能够心情愉快地成长,让谎言从我们身边消失吧。男:长久流传的故事依然富有魅力。今天听了仍让人感慨不已。三、诚信格言比拼男:接下来让我们各小组赛一赛,看看哪个小组知道的诚信格言更多。分小组每个小组派出一名同学进行格言接龙谁接不上来谁就被淘汰 女:看来,xx小组更胜一筹,夺得了冠军的头衔,让我们向他们表示祝贺。请班主任为他们颁奖。男:诚信是一种心灵的开放,是一种人格的魅力。下面请欣赏xxx带来的诗朗诵感悟诚信。诗歌:感悟诚信女:谢谢xxx同学给我们带来的精彩朗诵。听了他的朗诵我相信我和在座的同学们都又一次感悟了诚信,诚信是我们少年儿童做人的根本。四、小辨析班主任:听了这么多同学的发言,我相信你们一定对“诚信”二字有了新的理解。诚信是人生最高的美德,是不能用金钱买到的,我们只有坚定自己的信念,才能拥有高尚的人格。老师准备了几道辨析题,请同学们说说自己的看法。1、考试时,人家作弊,我不作弊,不是吃亏了吗?(老实人或许有时会吃亏,但他无愧于心,无愧于堂堂正正的“人”字从这个意义上讲,老实人总是赢家。请每位同学都珍惜自己的信誉,守住一片纯净的心灵!)2、小明家里比较穷,正为交学费发愁时,拾到一个钱包,钱包里有300元钱,正好够交学费的,他犹豫了片刻,交给失主。失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。)3、张华的母亲怪父亲太过于信任别人,因而会吃亏上当,可父亲依然不改初衷,坚持着自己做人的准则。(人们常说“吃亏是福”,我们的心胸要宽广,不要总是计较个人得失。)五、评选诚信皇冠班主任:谢谢同学们带来的精彩发言。今天,既然我们大家在一起说“诚信”,演“诚信”,我们不妨来评选出一位最讲诚信的同学,作为大家学习的榜样。这位同学还能得到一顶“诚信皇冠”。全班同学各抒己见,评选各自认为讲诚信的同学并说出理由。(如果评选出来)xxx同学是大家一致公认的最讲诚信的同学,他是我们学习的榜样,让我们为他戴上“诚信皇冠”并请他说说感想。(如果评选不出来)看来,同学们的诚信意识还不强,今天还没有人能带上这顶“诚信皇冠”,这顶“诚信皇冠”将一直放在我们的教室里,等待有人将他摘取,大家说好不好? 六、总结班主任:看来,坦诚还是最明智的策略。诚实守信是做人之本。诚信是中华民族的传统美德。诚信是人生最高的美德。诚信是我们生活中不可或缺的一部分。祖国的希望寄托在你们身上。请同学们牢记:(合)一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。今天的班队会到此结束,谢谢大家!活动程序:一、序主持人上场宣布三年级“孝敬父母”主题班队会现在开始。二、上篇(1) 导入。主持人:同学们,是谁把我们带到这个世界上?众队员:是母亲。主持人:是谁从小把我们养育?众队员:是父母。(2) 主持人:是啊!爸爸妈妈为了我们,日夜辛劳,含辛茹苦。下面就请我们听听这些发生在家里的真实故事吧!(3) 四位学生发言,分别说出自己在家里受到父母的关怀和爱。(4) 主持人:爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水让我们把好妈妈这首歌献给所有的父母吧!(5) 全班齐唱歌曲好妈妈。(6) 是啊!同学们!父母为我们付出太多了,那我们应该怎样回报他们呢?请看故事黄香温席。(7) 主持人:刚才呀,我们唱了歌,又听了故事,我这心里呀热乎乎的,非常激动。有谁还能告诉我几个孝敬父母的例子吗?(8) 学生发言:(陈毅探母,金冰一孝敬老人,朱德孝敬母亲)。(9) 主持人:我想问问大家,作为我们自己,我们应该怎样孝敬父母?(10)学生纷纷发言,说出自己的想法。A生:如果我自己能洗衣服,爸爸妈妈就少操心了。B生:一天放学后,我去了同班同学时亮家,晚上没回家,让爸爸妈妈担心死了,以后我一定要按时回家,再也不让爸妈担心了。C生:我家住在江龙村,离离学校较远,如果我能自己骑自行车上学,那爸爸妈妈就不用操心了。D生:在爸爸妈妈劳累的时候,我会给他们递上一杯热茶,递一双拖鞋给他们,还给他们捶背。E生:晚上如果我的作业做得又快又好,爸爸妈妈就可以去做别的事了。F生:在爸爸妈妈伤心的时候,说一些笑话给他们听。G生:如果我能自己整理房间,爸爸妈妈就可以少操心了。H生:爸爸妈妈生日的时候,我一定要做一些力所能及的家务事,还要送上一份自己制作的礼物。I生:在我一岁那年,爸爸在广东打工的时候出了车祸,是妈妈一个人把我带大,我想对妈妈说:“妈妈谢谢你!我一定会听你的话,好好学习,将来报答你。”J生:母亲节和父亲节,我要给妈妈和爸爸送上一份特别的祝福。(11)主持人:同学们都说出了自己的真心话,请看小品妈妈的生日。(12)主持人:真是一个懂事、孝顺的女儿啊!请大家接着看小品特别的节日。(13)主持人:在我们的班上,像这样的单亲家庭有三个,他们的爸爸或妈妈要付出双倍的辛劳才能把他们养大。天下的爸妈都一样啊!(14)全班齐唱歌曲天下妈妈都一样。三、下篇(1)主持人:黄香冬天给父亲温席,夏天给父亲凉席,那我们应该学习他什么呢?(2)学生发言。生:我们应该为父母做一些实实在在的事情,对父母有好处的事情,来孝敬父母。(1)主持人:我们应该向小品的小红和小军学些什么呢?(2)学生发言。生:我们应该关心父母,体贴父母,帮爸爸妈妈做一些自己能做的家务事,做一
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