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附件四：编号中国石油大学（北京）大学生科研训练计划申 请 书项目名称：石油类高校大学生职业生涯规划调查研究 项目类别： 自主申报 挂靠单位： 项目负责人： 马曦 所在院系： 机械与储运工程学院 宿舍电话： 手 机指导教师： 杨久香 办公电话：手 机大学生科技创新行动计划管理办公室制填表日期: 年 月 日项目名称石油类高校大学生职业生涯规划调查研究项目类别A：自主申报项目（ ） B：双向选择项目（ ）C：竞标项目 （ ） 起止日期 2010年12月1 日 2011 年 9月 1日申请经费 0.6千元 申请者情况学 号姓 名平均绩点E-mail电 话签名2009042101马曦1069577313152108770952009042102祁晓燕152108788462009042103孙蔚然898751268152108798352007049108丁强345635150qq.o导老师姓名单位职称签名杨久香项目负责人参加科技创新活动与获奖情况无研究内容提要（300字左右）大学生就业成为当今社会的一大主流问题，过不了多久我们便会加入那长长的应聘队伍中去，要想自己得到用武之地，要想几年后少碰壁，提前进行适当的职业规划是必须的。因此，我小组对石油类高校大学生展开关于职业生涯规划的抽样调查研究，研究内容如下：（1）以中国石油大学（北京）、中国石油大学（华东）、西南石油大学、西安石油大学为调查研究对象，大体以问卷调查的形式进行抽样取本；（2）对问卷调查结果运用数学统计方法进行数据统计及分析，纵向比较各高校大学生对职业生涯规划的认识，最终得出石油类各高校学生职业规划的现状及认识程度。（3）横向比较我校各专业以及各年级学生的职业规划意识梯度，经过对比研究得出我校各专业各年级学生的职业生涯规划现状并得出相关结论。（4）参照其他石油高校以及国外对此方面的研究以及改善方向，就学生职业生涯规划意识以及学校职业规划教育两方面提出相应的改进方案及建议。国内外本项目的研究状况(本栏目为空的，一律不予立项)西方社会从未间断过对学生的职业生涯规划教育，使大学生更好的进行职业发展。以日本和加拿大为例：在日本，私立大学都设有专门的就业服务机构，专职人员不仅对毕业生提供的指导和帮助比较系统和全面，更重要的是从学生入学开始就进行学生的职业测评，开展职业生涯规划方面的辅导。在加拿大高校，学校对于学生的职业生涯规划也十分重视。在高校中设立有职业规划中心，最主的是有针对性地对学生进行个别咨询和辅导。国内高校也逐渐开始重视大学生的职业规划教育，早在2002年时，北京大学、北京航空航天大学、吉林大学、中国矿业大学、华东理工大学、中山大学、哈尔滨理工大学及河北科技师范学院等14所科研院校组成了有关于职业生涯规划的团体，彼此相互借鉴成功经验，最大限度的发挥职业生涯规划在学生职业生涯中的作用。与此同时，他们也积极借鉴外国的经验，出访了日本，加拿大等发达国家的高等院校，学习先进经验。我校在最近两年中对于学生职业生涯规划尤为重视，在2009年时开始对新入校的学生进行职业生涯规划的教育，取得了相应的效果。随着在校园内“90后”的日益增多，学生们的思想也相应变化，各个学校都开始了对学生的新一轮职业生涯规划教育，与时俱进，促进学生们更好的在大学中进行学业活动。项目的创新点（300字左右）1、首次针对石油类高校的职业生涯规划做调查。2、结合国内外调研结果，对此次调研提供有效可行的方案选择。3、定性与定量相结合，更具科学性。通过进行数据分析做出图表，形象地将调查结果展现出来。4、样本选择更具代表性。本调研选取国内几所知名石油类高校，对于研究石油类专业职业规划更有代表性。5、数据更具参考性。通过问卷调查等面对面的形式收集而来的数据更具说服力。项目的研究意义与选题依据 研究意义：大学生职业生涯规划应该是大学生迈向社会的首要准备工作，而现如今面对逐渐复杂的就业形势，作为大学生又应该如何应对呢？而作为教育的一方，大学高校又是如何引导大学生进行职业规划的呢？了解当今大学生就业规划意识以及学校对此的教育力度，结合国外经验，做出相应的建议，更有助于提高大学生的职业规划意识，与国内外其他院校相比较，取其长，逐渐健全我校的就业规划系统。 选题依据： 随着职业规划教育在各个高校的普及，此项调查能深入了解我校对于该项教育的重视程度以及大学生的职业规划意识，及时借鉴其它高校的经验，完善我校的就业规划的体系，增强大学生的规划意识。研究详细内容 （1）利用图书馆文献、学报期刊和各种网络工具了解国外和其他石油高校对大学生就业规划的研究成果；（2）采取问卷调查或实地访问形式对石油各高校进行相关方面的调查，并汇总整理相关数据。（3）通过对各高校以及我校各专业调查结果的对比分析，利用统计工具绘制出调查结果分析图表。（4）最后，对比差异分析，结合实际，在借鉴国外优秀经验的基础上，结合所分析的我校学生在职业生涯规划方面的问题，提出相应的有效对策和建议，更好的提高我校学生职业生涯规划意识，增强学校教育在此方面的重视度。 技术指标：(1) 对搜集到的相关资料进行分类，总结出国外以及其他高校在此方面的研究成果。(2) 通过设计合理的调查问卷，对国内几个石油类高校进行调研。(3) 绘制图标，列出具体明细，通过纵向、横向比较，纵向比较找出高校大学生在此方面的现状以及各学校的对学生就业规划的教育力度差异；横向比较找出我校各专业以及各年级的就业规划态度差异。(4) 根据数表分析，结合相关资料，整理提出有效对策。研究进度安排（按月份填写）1、2010年12月2011年1月查阅相关资料整理出国外以及国内一些高校就业规划的现状。2、2011年1月做出详细的问卷，并确定出作为调查对象的高校；3、2011年2月2011年4月，对除我校在外的其他石油类高校调查，每人至少负责一个高校，进行问卷调查或实地访问。4、2011年5将调查数据进行汇总统计，运用数学统计方法比较综合从而得出他校大学生的就业规划形势(包括大学生的规划意识以及学校对此方面的教育力度)，准备中期检查。5、2011年5月2011年6月重点在我校进行问卷发放，对问卷进行各专业以及各年级分类，运用数表形式进行数据统计，比较分析出各专业的就业规划形势。6、2011年6月2011年7月，对总的数据进行汇总，绘制出各高校对比图表以及我校各专业和各年级的图表，运用计算机数据分析得出相关的结论，最后结合国内外此方面的现状，得出相应对策并初步形成研究报告。7、2011年8月2011年9月，在导师的指导下完善研究报告，准备提交科技创新研究报告，进行结题验收。中期目标完成对除我校外的其他石油类高校大学生职业生涯规划调研问卷、访问等调查，并将这些资料进行筛选和汇总。总结数据和表格，进行对比研究，以书面报告形式写成中期报告。预期研究成果（实物、软件、报告、论文等）1、 形成书面报告。提交“石油院校大学生职业生涯规划调查研究“项目报告。2、针对调查发表一篇关于研究内容的论文。经费预算（调研、资料、耗材、元器件等）1.图书资料费 50元2.资