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文档简介

软件质量保证计划 版本记录版本记录 版本号版本号日期日期修改章节修改章节修改内容及说明修改内容及说明编制者编制者 XXXXXXXX 编制者:编制者: 审核者:审核者: 项目负责人项目负责人: 目目 录录 1.1.简介简介5 1.1. 系统介绍系统介绍5 1.2. 文档目的文档目的5 1.3. 范围范围5 1.4. 与其它开发任务与其它开发任务/文档的关系文档的关系.5 1.5. 术语和缩写词术语和缩写词6 2.2.参考文档参考文档7 3.3.软件软件 SIL 目标目标.8 4.4.软件开发生命周期软件开发生命周期9 5.5.角色,职责和独立性角色,职责和独立性10 5.1. 组织结构、角色和职责组织结构、角色和职责10 5.2. 独立性独立性10 5.3. 人员资质和培训人员资质和培训10 6.6.软件质量管理软件质量管理11 6.1. 软件配置管理软件配置管理11 6.2. 文档质量文档质量11 6.3. 可追溯性可追溯性11 6.4. 变更控制流程变更控制流程11 6.5. 缺陷管理流程缺陷管理流程12 6.6. COTS 管理流程管理流程12 6.7. 软件验证和确认软件验证和确认12 7.7.软件生命周期活动软件生命周期活动13 7.1. 软件需求规范阶段软件需求规范阶段13 7.2. 软件结构设计阶段软件结构设计阶段13 7.3. 软件详细设计阶段软件详细设计阶段13 7.4. 软件编码阶段软件编码阶段13 7.5. 软件测试阶段软件测试阶段13 7.6. 软硬件集成阶段软硬件集成阶段13 7.7. 软件确认阶段软件确认阶段14 1.1. 简介简介 1.1.1.1. 系统介绍系统介绍 提示:对系统进行简要介绍,包括系统的安全目标,安全评估的类型等。 1.2.1.2. 文档目的文档目的 提示:描述和介绍本计划的主要内容、目的及适用范围。 例如: 本软件质量保障计划是根据系统安全计划制定。计划规定了本系统软件开 发过程中所需要遵循的流程和采取的技术措施,目的是降低软件开发过程中人 为错误的影响,提高软件的质量,确保软件达到要求的软件安全完整度等级。 软件开发者、测试者等相关人员在软件生命周期中,应贯彻执行本计划中的有 关规定。 1.3.1.3. 范围范围 本软件质量保障计划适用于xxxx系统的软件生命周期的全过程,包括软件 需求、设计、测试、确认、维护。 1.4.1.4. 与其它开发任务与其它开发任务/ /文档的关系文档的关系 提示:如需求和设计文档的关系 1.5.1.5. 术语和缩写词术语和缩写词 提示:列出项目文档的专用术语和缩写词。以便阅读时,使读者明确,从 而不产生歧义。 2.2. 参考文档参考文档 提示:列出本文档引用的所有标准、文档及其版本号 例如: 项目安全计划 3.3. 软件软件 SIL 目标目标 提示:描述软件要达到的安全完整度等级 软件的安全完整度等级应不低于系统安全完整度,软件安全完整度等级也 需要在软件需求规范中明确定义。如果软件系统中存在不同安全完整度等级的 模块,需要在软件结构设计中说明。如果不能证明不同模块之间的独立性,那 么所有模块都应按最高安全完整度对待。 4.4. 软件开发生命周期软件开发生命周期 提示:描述软件开发生命周期的阶段划分,简单介绍各阶段的工作。 软件需求规范 软件结构设计 软件详细设计 软件编码 软件测试 软/硬件集成 软件确认 图 1 软件开发生命周期 5.5. 角色,职责和独立性角色,职责和独立性 5.1.5.1. 组织结构、角色和职责组织结构、角色和职责 提示:描述软件相关的组织结构、角色和各自的职责。在项目安全计划 中已经确定项目的组织结构和职责,这里详细描述软件相关的,如开发、测试、 确认、评估等。应将不同人员角色所对应的具体人员姓名明确出来。 5.2.5.2. 独立性独立性 提示:描述开发、测试、确认以及评估的独立性 5.3.5.3. 人员资质和培训人员资质和培训 提示:分类描述软件相关人员的资质要求和培训计划。 6.6. 软件质量管理软件质量管理 6.1.6.1. 软件配置管理软件配置管理 提示:在软件生命周期内应对各阶段的配置项进行标识、控制、审核及管 理。配置项包括技术文档和程序等。 6.2.6.2. 文档质量文档质量 提示:描述保障文档质量要遵循的原则。例如: 所有文档都需要结构分明并具有良好的可读性。 应有一个变更历史清单。 每层文档必须传承上层文档的应用条件和需求,每级文档都不能与其上层 文档相抵触。 每一个缩略语、专有名词在所有文档中应具有相同的含义。不同的文档在 引用相同概念或部件时应使用同样的字语。 根据本系统软件的复杂度在不牺牲内容细节的情况下可以决定软件文档的 拆分与合并。不同职责人员产生的文档不能合并。 6.3.6.3. 可追溯性可追溯性 提示:描述如何实现需求的可追溯性,主要包括:软件需求与系统需求的 追踪性;软件需求和软件设计的追溯性;软件需求和软件测试案例的追溯性等。 6.4.6.4. 变更控制流程变更控制流程 提示:描述软件的变更控制流程。引起变更的因素有两个:一是来自外部 的变更要求,如客户要求修改工作范围和需求等;二是开发过程内部的变更要 求,如为解决测试中发现的一些错误而修改设计甚至需求。 实施变更的四个重要控制点:授权(规定有权提出变更申请的人员和有权 受理变更的人员)、审核(决定是否需要修改、怎么修改和什么时候修改)、 评估(评估变更的代价和对项目的影响)和确认(由谁确认是否接受变更); 在实施过程要进行跟踪和验证,确保变更被正确执行。 6.5.6.5. 缺陷管理流程缺陷管理流程 提示: 应有一个具体的流程,包括以下内容: 确定问题报告和/或纠正行动所需要的文件,目的是为负责的管理层提供反 馈; 确定对问题报告中所收集的信息的分析,以识别其原因; 确定要遵循的惯例,以报告、跟踪和分析开发阶段和软件维护阶段所识别 的问题; 在一个水平上确定处理问题的预防性活动,该水平对应于所要求的软件安 全完整性水平; 确定在开发和软件维护方面的特殊的组织责任; 确定如何实施控制,以确保已采取了纠正性行动,并且这些行动是有效的; 确定所要采取的形式; 确定重新测试、重新确认、重新验证和重新评估的要求。 6.6.6.6. COTSCOTS 管理流程管理流程 提示:COTS 的管理参考 EN50128。 6.7.6.7. 软件验证和确认软件验证和确认 提示:参见系统的验证计划、确认计划。 7.7. 软件生命周期活动软件生命周期活动 7.1.7.1. 软件需求规范阶段软件需求规范阶段 提示:描述软件需求阶段的活动,需要采用的技术措施,以及阶段输出 。 7.2.7.2. 软件结构设计阶段软件结构设计阶段 提示:描述软件结构设计阶段的活动,需要采用的技术措施,以及阶段输 出,输出文档应描述清楚编写者是谁。 7.3.7.3. 软件详细设计阶段软件详细设计阶段 提示:描述软件详细设计阶段的活动,需要采用的技术措施,以及阶段输 出,输出文档应描述清楚编写者是谁。 7.4.7.4. 软件编码阶段软件编码阶段 提示:描述软件编码阶段的活动,需要采用的技术措施,以及阶段输出, 输出文档应描述清楚编写者是谁。 7.5.7.5. 软件测试阶段软件测试阶段 提示:描述软件测试阶段的活动,需要采用的技术措施,以及阶段输出, 输出文档应描述清楚编写者是谁。 7.6.7.6. 软硬件集成阶段软硬件集成阶段 提示:描述软硬件集成测试阶段的活动,需要采用的技术措施,以及阶段 输出,输出文档应描述清楚编写者是谁。 7.7.7.7. 软件确认阶段软件确认阶段 提示:描述软件确认阶段的活动,需要采用的技术措施,以及阶段输出, 输出文档应描述清楚编写者是谁。 下面是赠送的中秋节演讲辞,不下面是赠送的中秋节演讲辞,不 需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢 中秋佳节演讲词推荐中秋佳节演讲词推荐 中秋,怀一颗感恩之心 老师们,同学们: 秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节 日中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次 于春节,是我国的第二大传统节日。 中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。 金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友无 论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。 中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视 团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的 时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求 团圆、享受团圆这些,都已成为人们生活的主旋律。 同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思 故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”这些 佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念 吗。 中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们 同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹 中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会 把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁, 永远幸福,没有烦恼,永远快乐! 一、活动主题:游名校、赏名花,促交流,增 感情 二、活动背景:又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时 节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟 通,共话美好未来,与此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次 春游活动中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气的 同时感受名校的人文气息。 三、活动目的: 1. 丰富同学们的校园生活,陶冶情操。 2. 领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。 3. 为 全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。 4. 有效的 利用活动的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。 四、活动时间:XX 年 3 月 27 日星期四 五、活动参与对象:房产 Q1141 全体及“家属” 六、活动地点:武汉市华中农业大学校内 七、活动流程策划: 1、27 日 8 点在校训时集合,乘车 2、9 点前往华农油菜基地、果园,赏花摄影 3、10 点 30,回农家乐开始做饭,进行“我是厨王”大比拼 4、1 点 30,收拾食品残物,开始集体活动 5、4 点,乘车返校 八、职能分工及责任定岗 1、调研组:负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验 组长:金雄 成员:吴开慧 2、安全保卫组:负责登记参加春游的人数,乘车前的人数的登记,集体活动时 同学的请假的审批,安全知识的培训与教育,午餐制作的人员分组 组长:徐杨超 成员:王冲 3、食材采购组:根据春游的人数和预算费用合理购买食材 组长:胡晴莹 成员:何晓艺 4、活动组织组:在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的 组织 组长:武男 成员:冯薏林 5、厨艺大赛组织组:负责指导各个小组的午餐的准备,最后负责从五个小组里 推荐的里面选出“厨王”(厨王春游费用全免) 组长:朱忠达 成员:严露 6、财务组:负责财务的报账及最后的费用的收取,做好最后的决算向全班报告 组长:杨雨 7、督导组:负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工 组长:叶青青 【注】以上只是大致的责任定岗,组长负主责,各小组要相互配合,相互帮助 发挥你们的聪明才智去认真完成任务 九、注意事项 1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配,每组里都要有学生干部,学生 干部要起带头作用 2、食材的购买不要太复杂了,先前想出菜谱,然后组织大家学习下烹饪知识, 注意食材购买的质和量 3、注意提醒大家手机充足电,随时保持通讯畅通,有相机的同学带上相机,组 织大家多拍几张全家福 4、游戏最好要能吸引全部人参加,让同学们能增加了解,班委们能更好的了解 同学们的动态,增进感情 各组应在规定时间前把活动准备情况向督导组报告,出现紧急情况要第一时 报告。督导组也可以及时把活动的准备情况

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