关于举办杭州电子科技大学大学生职业生涯规划大赛.doc

关于举办杭州电子科技大学大学生职业生涯规划大赛的通知各学院：为全面促进我校大学生就业工作，推广和传播职业生涯规划理念，引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，增强职业规划意识，提高职业技能和职业素养，拓展职业空间，科学制定职业生涯发展规划，经研究，决定举办杭州电子科技大学大学生职业生涯规划大赛。现将有关事项通知如下：一、 大赛主题发掘自我潜力、拓展职业空间、规划精彩人生、丰富大学生活二、 大赛宗旨通过大学生职业生涯规划设计大赛的活动形式，传播和普及职业生涯规划理念，帮助大学生学习和掌握职业生涯规划的基本方法，树立正确的择业观和世界观，培养大学生的就业自主意识和创业意识，促进大学生就业和创业，进而推动高校毕业生就业工作的深入开展。三、 参赛对象杭州电子科技大学在校本科生四、 主办单位教务处、学生就业创业指导与服务中心五、 大赛安排：初赛阶段（9月15日9月30日）：各学院通过组织学院层面的职业生涯大赛活动选拔优秀作品，并推荐若干作品参加杭州电子科技大学职业生涯规划大赛决赛。（具体评选标准及推荐名额见附件）决赛阶段（10月1日10月9日）：学校将于10月9日举行决赛，由专家评委对学院推荐选手的职业规划书评定的基础上采取现场答辩和展示的方式进行。现场评出各个奖项。六、 奖项设置本次大赛根据选手“职业生涯规划设计”方案的合理性、逻辑性、可行性、创新性进行综合评审，设立一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，及优胜奖若干名。请各学院按照规定时间做好初赛组织工作，并于9月30日前将所推荐的优胜作品报送至校学生就业创业指导与服务中心。联系人：王凯联系方式：86915161电子邮箱：附件一：大学生职业生涯规划大赛评选标准附件二：杭州电子科技大学职业生涯规划大赛决赛参赛作品名额附件三：杭州电子科技大学职业生涯规划大赛作品推荐表二一年九月附件一：杭州电子科技大学大学生职业生涯规划大赛评选标准评分要素评分要点具体描述职业规划设计书内容 自我认知1、 自我分析清晰、全面、深入、客观，能够清楚地认识到自己的优劣势；2、 将人才测评分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣，职业能力，职业价值观，个性心理分析全面、到位；3、 从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我；4、 自我评估理论、模型应用正确、合理。职业认知1、 了解社会整体职业趋势，并且了解大学生就业状况；2、 对目标职业职业所处的行业状况了解清楚，了解行业就业需求；3、 熟悉目标职业的工作内容，工作环境，典型生活方式，了解目标职业的的待遇、未来发展；4、 对目标职业的进入途径、胜任标准了解清楚，深入了解目标职业队生活的影响；5、 探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习到等方法。职业决策1、 职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现。2、 对照自我认知和职业认知结果，分析自己的优劣及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑；3、 被选目标也要充分根据个人与环境的进行分析确定，备选目标职业发展路径予以首选目标发展路径一定要有关联性；4、 能够正确运用评估理论和决策模型做出决策。计划与路径1、 行动计划对保持个人优势，加强个人不足，全面提升竞争力有针对性、有操作性；2、 近期计划详尽清晰，可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性；3、 职业发展路径充分考虑进入途径，胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力；自我控制1、 对行动计划和职业目标设定评估方案。2、 能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并指定切实可行的调整方案；3、 调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标之间的联系和差异，具有可操作性。参赛作品思路作品完整性内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的的职业目标，发展路径和行动计划； 作品思路职业规划设计报告思路清晰，逻辑合理，能够准确地把握职业规划设计的核心与关键；作品美观性格式清晰，版面大方美观，创意新颖。附件二：杭州电子科技大学职业生涯规划大赛决赛参赛作品名额学院推荐作品数（件）机械工程学院2自动化学院2会计学院3经贸学院2电子信息学院3管理学院3计算机学院3通信工程学院3理学院2人文学院1外国语学