暑期社会实践策划书.doc

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莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆艿蚆肈腿薈蚅螈莅蒄蚅袀膈莀蚄羃莃芆螃肅膆薄螂螅罿蒀螁袇膄莆螀聿羇莂蝿蝿节芈蝿袁肅薇螈羃芁蒃螇肆肄荿袆螅艿芅袅袈肂薄袄羀芇薀袃膂肀蒆袃袂莆莂葿羄膈芈蒈肇莄薆蒇螆膇蒂薆衿莂莈薆羁膅芄薅肃羈蚃薄袃膃蕿薃羅肆蒅薂肇节莁薁螇肄芇薁衿芀薅蚀羂肃蒁虿肄芈莇蚈螄肁芃蚇羆芆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暑期社会实践活动策划书 内容简介：爱心暑期行实践队是*学院历年来一直坚持的一支支教队伍，这也是学校一直支持的队伍之一。它拥有悠久的历史，与此同时，*小学是我们这支队伍的定点实践基地，和我们有着良好的合作关系以及深厚的友谊。本次支教活动为期14天，在14天中我们会教授语文、数学、英语、美术、音乐、广播体操还有我们尤为重视的世界课等，在世界课中我们会介绍一些不同地域的文化风俗、习惯，名人发愤图强的小故事，借此希望激励同学们的学习积极性同时也拓展了他们的眼界。我们此次的又一个创新亮点是在宣传方面，我们利用涂鸦课对学校的暑期社会实践活动进行有力的宣传工作。通过此次实践活动，我们希望影响更多的人关注农村教育，参与农村建设，达到“加强教育建设，促进农村和谐发展”的目的，并且通过我们自己的实践活动，能够加强我们自身的思想道德修养，培养大学生公民意识，并通过我们的实际行动更好地宣传大学生下乡支教的国家政策，希望能够在更多当代大学生心中埋下为山区奉献自己青春与智慧的种子，达到本次实践活动的最终目的。暑期实践活动策划一实践主题心系山区，爱心奉献，锻造自我二实践背景根据学校文件及社会现状，建设社会主义新农村是我国必须面临的一项重大历史任务，全面建设小康社会，最艰巨、最繁重的任务是在农村。组织学生能够在暑假里深入农村地区，开展科学发展观宣传，切身了解社会主义新农村建设若干年来的成效，并按照科学发展观的要求来认识，分析我国社会主义新农村建设。首先，本着“关注农村，塑造自我，建设新乡村”的活动理念，我们大学生深入山区小学进行支教活动，更好的了解山区学生与当地农民，给与社会对他们的关心，在农村奉献大学生的青春和智慧。并在奉献的过程中塑造自我，加强大学生思想道德教育，培养大学生公民意识。其次，*村政治基础稳定、文化生活前景充满希望，更重要的是这里以前有大学生参与过当地建设，当地农民和政府需要并邀请我们参与到当地村庄和谐发展中去，从而激发农民的求知意识。我们旨在从文化和精神层面上建立理想的、和谐的、可持续发展的新农村，开发民智，启迪民力，促进农民合作，使他们能自主、自觉、自愿得解决自身发展中的各种问题。具体来说，到*村对我们将是一种新的挑战和探索，而且我们认为在*村由大学生参与村庄建设的模式将是可以复制的，具有普遍适用性。从这个角度来讲我们活动顺利的开展将具有里程碑意义。我们坚信能够在当地农民及小学生教育等方面有所作为，并积极推动村庄整体和谐发展。三实践目的1、通过我们的实践活动影响更多的人关注农村教育，参与农村建设，达到“加强教育建设，促进农村和谐发展”的目的，更好地支持国家西部大开发。2、调查当地具有特色性的人，事和物，延续去年调研所成立的相应合作组织的可行性，考察去年实践后当地相关文艺性，公益性合作组织的发展情况。3、通过多姿多彩的支教活动，丰富学生知识，扩展其知识面。4、通过本次实践活动，加强大学生思想道德教育，培养大学生公民意识，在山区奉献自己的青春与智慧，塑造自我，将来更好地服务于社会。四实践策划根据项目组的意见，我们将充分尊重当地老师及有关领导的意见和建议，结合学生的实际情况，自主安排活动的具体内容，根据我们对活动地的了解，我们对本次活动有如下暂时性安排：（一）前期准备工作：1、确定进行实践的具体地点及时间。地点：*时间：*年*月*日开始，*年*月*日结束与实践地点负责人，学校所在村村支书。学校所在乡政府负责人取得联系，经过他们的同意，并商讨好具体事宜。学校负责人： 2、在学校进行宣传，招纳有耐心、有爱心、个人能力较强、团队意识较强、自立能力、有志服务山区奉献爱心的同学一同前往。在校组织募捐，搞好宣传工作，寻求赞助，广泛的筹集资金和物资，让更多的同学加入到爱心奉献的行动中，关爱山区学生，尽自己最大的一份力量。如有可能，也可进行网上募捐。3、公司赞助及媒体报导等方式。4、为孩子们购置需学习用品等。5、 支教前期开会对支教内容进行讨论（如上课内容，上课方式，生活必需品，安全问题等）。6、与学校老师、学院领导、指导员进行沟通，收集宝贵经验、获得科学理性的指导方针。（二）中期主要实施工作：1、调研，农村家庭对教育的重视程度、农村留守儿童现状以及农村医疗保障制度具体实施情况等问题。2、支教，了解当地小学生的教育情况，根据所了解的情况进行合理的支教，主要以语文，数学，英语为主，适当增加思想品德教育，美术，体育，音乐等课程。（三） 后期总结工作：1、请实践单位进行审批，评价。2、实践结束后，组织同学们安全返校。3、总结本次实践内容，主要收获及不足之处。4、做好实践报告，调研报告，及评比和宣传所用PPT、DV网页等。五实践具体安排结合已有的支教与调研活动经验，我们争取在此次活动中出色完成任务，最大限度的完成计划内的事情，同时将疏漏减小到最少。因此，我们的具体工作将由队长和副队长灵活把握，以保证活动的正常进行和计划性，各项工作分配到每位队员身上，让每个人都积极地参与到支教和调研中去，并给予意见和建议，本次活动必须保证与当地领导和村民的充分沟通！*小学支教与调研计划：时间：*年*月*日*年*月*日地点：*支教与调研人员：*大学*学院13位同学支教与调研内容：（1）支教具体内容在前期准备中，通过与*小学老师的交谈及实地观察，我们发现学校教学环境较差，师资力量不足。在社会各方的帮助下，仍存在很多问题。因此，我们主要做了如下准备：1、由于教室门框年久失修，将要为教室的门窗进行整修并重新粉刷油漆。2、 学校黑板长时间使用出现反光、字迹模糊等问题，经队员商讨准备重新修复粉刷一遍。3、*小学地处于山路旁边，车辆较多，为了保障同学们上下学安全，自制小黄帽*顶（当地学生共*名学生）。4、为了丰富学生课余文化生活，我们将年久失修的校园音响带回修理。5、上课电铃损坏，将其拿回进行修理。6、教室黑板上方灯光不足，准备为学校捐赠两盏白炽灯（黑板上方2盏），我们进行拉线及安装工作。7、玻璃存在破损，准备将其更换并将最低一层统一更换为毛玻璃，以免学生上课受外界干扰。8、购买文具、字帖、辅导书、暑假作业、中外名著若干、国旗、标语（一套）、拼图、各类棋、英文字母表、拼音表、魔方、拼图，各类体育用品等。9、社会捐赠给学校的电脑及打印机出现问题，如经费资金允许，准备将其修理或更换。10、了解学生的课程基本进度及接受能力，便于授课。11、谈论复式授课的方式，最大限度提高授课效率。12、准备各科课件及授课计划。与此同时，我们每位队员必须对课堂教学内容及教课方式做好充分准备。授课方法要新颖别致，最大限度地调动起学生的兴趣和积极性，并在合理的方式下，积极地引导学生建立正确的人生观、价值观和世界观。让学生从小对自身素质及品格修养有正确的意识，将来成为社会有用之才。如：“多读书、读好书，好读书”，让学生意识到广博的阅读会受益终生。课堂教学内容上，以基础教学为主，习题辅导为辅，同时加以多媒体教学，让学生更直观更确切的学习知识。课后作业及教学科目上以实际为准，灵活把握。我们每位队员必须作为一名真正的教师及人生导师去辅导每一位学生，亲力亲为，再小的方面也不能马虎。此外，吃住、安全问题也是一大关键。首先，必须保证队员的安全第一性。队员的安全是确保展开支教和调研活动的首要因素。其次，以锻炼自己、磨练自己为目标，自己动手做饭，住在教室。出发前提前购买米、面、油、调料及所需药品，尽量不给附近的居民及老师带来太多的不便。同时，在实践过程中，每位队员代表着团体，代表着学校，绝不给学校和团队带来负面影响。每位队员必须听从安排，严格遵守实践队纪律，如有意见及问题，须征得队长同意，队长和副队长认真听取意见，商量后做出决定。在支教过程中，做如下安排：1、每位队员都必须有主要负责的科目，严格遵守日程安排，不得擅自更改授课科目的次序和时间。如出现特殊情况，经开会商量，统一安排。2、每日主要授课语文，数学，外语，并增加思想品德教育，美术，音乐，体育，手工制作，社会自然科学等科目，让孩子们更多的了解大山以外的世界。3、播放动画及电影等节目，充分调动学生的积极性，同时必须保证学生的安全。4、每晚定时开例会，总结当天教课的感想，讨论教课中的的优点与不足及出现的其他问题，并计划下一天的日程等事宜。5、每天晚上可与学生进行交谈，搞一些文体活动，增进与学生的感情。也可到学生家中进行访谈，开展调研，并及时写好总结、报告。6、实践中期可考虑派队员到最近的乡镇采购用品，也可上山与其他小学老师齐老师进行交流，了解农村教育现状及存在的代课教师等问题。实践活动结束后，组织同学安全返校，及时整理好材料，做好总结及调研报告，统一交齐。（2）调研具体内容调研目标：了解*村现实情况，依据现状，对“家电下乡” 、农村教育以及支农建设展开调研，锻炼、塑造同学的理论与实践结合能力，更深入的了解农村的教育及生活现状。调研对象：*村学生、*村村民、村干部等调查方法：问卷调查法、访问调查法、实地观察法、随即抽样调查法、座谈法调研课题及内容：A、 农村教育环境现状及农村家庭对教育的重视程度调查 近年来，随着经济社会的不断发展，教育的重要性越来越受重视，特别是边远不发达地区的教育状况，更是牵动政府及社会人士的心。因此，无论是从国家财政支出在教育硬件设施，还是在提高教育从业人员的经济收入上，投入的金额都在日渐增加，东部教育发达地区也不断组成支援队伍援助西部教育落后地区。然而，在社会乃至整个国家都在为如火如荼的教育事业添砖加瓦时，那些教育落后地区的改观并不是很大，各种政策的实施结果却并不尽人意。比如说到现在为止，仍有些教育落后地区的学校里缺少老师，或更甚者就没有学校及其他教育设施。无论这是特殊情况还是一般现象，都是当前急需解决的问题。此外，农村家庭对教育的重视程度不足也尤为令人担心。在经济状况不是很优越的农村家庭中，很多孩子面临失学或是只上其国家规定的九年制义务教育。他们渴望读书，渴望着大学。可以说出现种种现象并不是我们想要看到的，到底是人们的观念问题还是物质方面原因或者是其他原因，这正是我们现阶段必须弄清楚的问题，也是我们此次调研的目的所在。实施方法：1、走访学生家长及当地居民，了解基本情况。2、了解村中小学生的数量和分布发展情况，学校数量及规模。外出打工家庭数量。3、与一些教育工作人员如教师，教研主任联系，了解一些具体情况。4、有必要时可以实施大规模的问卷调查。5、总结调研报告，及时向相关部门反馈信息。B、关于农村留守儿童现状的调研近几年来，随着农村劳动生产率的提高，进城务工人数增多，父母离乡进城打工经商而子女留守在农村的人数也不断增多。调查显示：我国有1.2亿农民常年在城市务工经商，产生了近2000万留守儿童，其中14岁及以下占86.5%。留守儿童”从小失去家庭的教育与监护，他们离开大人后行为上无拘无束，严重影响了他们良好习惯及人格品质的养成。他们对生活中的一些行为根本无法判别是对是错。“留守儿童”的教育问题不仅成为义务教育阶段的重要课题，而且关乎农村乃至全社会的发展，问题的解决已刻不容缓。本次支教活动的另一个目的就是关注农村留守儿童问题，并采取相应措施，给予他们更多的人文关怀，以帮助留守孩子使之健康成长。实施方法：1、走访留守儿童家庭及附近居民，了解基本情况。2、与留守儿童的教师，教研主任联系，了解一些具体情况。3、总结调研报告，及时向相关部门反馈信息。C、关于国家对于农村医疗保险的实施情况的调研 农村医疗保险，是我国社会保障的一部分，我国农业人口占全国总人口的6391，农村医疗保险可以使广大农民享受到农村医疗保险社会保障，它是我国经济建设的重要环节之一。因此国家对此非常重视，并出台相关政策完善农村医疗保障制度。本次支教的其中一个目的就是考察农村医疗保障制度的具体实施情况，发现具体问题，并向相关部门提出合理的建议。实施方法：1、查询相关政策2、走访村干部及村民，了解具体情况3、到当地医院进行问卷调查，深入相关部门了解具体实施情况3、总结调研报告，并针对具体问题向相关部门提出建议调研安排：1、了解整体状况，再根据实际情况调整调研