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文档简介
健康生活每一天,辽师大版品德与社会四年级下册,创设情境,激情导入,合作探究,深化认识,知识延伸,深化了解,从我做起,促进参与,从前有个年轻人,当他到了一个渡口,已经拥有了健康、才学、机敏、荣誉、金钱五个包袱,艄公说他带的包袱太多太重了,如果他想上船的话,只允许他带一个包袱。年轻人思索了,才学,机敏,金钱,健康,荣誉,“1”和“0”的启示,这组代表人生价值的词汇,该怎样排列它们的顺序?想一想,把谁放在“1”的数位上更合适?,才学,机敏,金钱,健康,荣誉,“1”和“0”的启示,1,健康生活每一天,随着经济的发展,人们的生活水平和生活质量发生了巨大的变化。可是,一些人却沾染上了不良习惯,这些习惯危害着人们的健康。,认识不良的生活习惯,吸毒,吸烟,赌博,迷信,酗酒,据世界卫生组织统计: 全世界每年有10万人死于吸烟,另有约100万人死于吸烟而丧失正常的智力和劳动能力。 香烟每10秒钟杀害一个人,估计每年世界上有300万人死于吸烟。,吸烟与酗酒,在我们身边,有很多吸烟和酗酒的人群。在这些人当中,可能有你的爸爸、你的亲戚、父母的同事,你的周围有没有这样的人,你是怎样看待的?,吸烟与酗酒,查一查,写一写,酗酒的危害,吸烟的危害,能够诱发各种疾病,破坏身体机能,调查一下你周围的人群中有严重吸烟和酗酒行为的人目前的身体状况和经济情况及吸烟和酗酒给他们带来了那些危害?,拓展延伸,通过这节课的学习,你有什么收获,心情怎样?,总结,有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切。 -阿拉伯谚语,健康
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