思想品德第1单元珍爱生命热爱生活复习课件（鲁教版七年级上）

珍爱生命 热爱生活（复习）,第一单元 珍爱生命 热爱生活（复习）,【知识结构】,珍爱生命 热爱生活,生命最宝贵,让我们的生命更有价值,多彩的生命世界,生命属于我们 只有一次,世界因生命而精彩,人的生命的独特性,热爱生活 从点滴做起,迈好青春 第一步,人生的价值在于创造和奉献,生命的价值靠行动实现,青春花样年华,让青春更美丽,人最宝贵的是生命,珍惜爱护我们的生命,必背知识点,1、 是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。世界因为有 了 才如此生动和精彩。 2、人的生命的独特性。（1）人具有无穷的 和巨大的 。（2）人能够制造并使用工具进行 。 （3）能够不断追寻自己美好的 。 3、人最宝贵的是 。 生命是人们享受一切权利的 ，是创造有意义人生的 。 4、人生的价值就在于 和 。 5、 ，是实现人生价值的重要途径。 6、人生价值的实现，离不开 ， 是实现人生价值的重要基础。 7、一个人要提升生命的价值，就要努力提高 ，不断 。 8、生命的价值靠 实现。,生命,生命,智慧,创造力,生产劳动,理想,生命,基础,前提,创造,奉献,从日常生活的点滴小事做起,平凡的工作积累,干好本职工作,自身素质,完善自我,行动,复习知识要点,1、人类与大自然为什么要和谐相处，怎样和谐相处？ 2、人生命的独特性表现在哪些方面？ 3、为什么说人最宝贵的生命？ 4、如何珍惜爱护我们的生命？ 5、为什么说人生的价值在于创造和奉献？ 6、怎样的人生才是有价值的？ 7、我们应该怎样实现自己的人生价值？ 8、为什么说青春是美好的？ 9、如何让我们的青春更美丽？,共同回顾,人类与大自然为什么要和谐相处，怎样和谐相处？,答：人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，所有生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。 人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，做大自然的朋友,与大自然和谐相处,否则，将会危及自身的生存。,人的生命的独特性主要体现在哪些方面？,人与其他生命相比，具有无穷的智慧和巨大的创造力。人能制造并使用工具进行生产劳动。人能够追寻自己美好的理想。 人与人相比，每个人的生命都是独一无二的。如身高长相、兴趣爱好等。,为什么说人最宝贵的生命？,生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提，没有生命就没有一切。 生命充满了无限的欢乐，当然也会有一些烦恼，正确认识生命中的苦和乐，才能体会到生命的美好。 一个人的生命是不可重复的。 生命不仅只有一次，而且是短暂的，我们要珍爱自己的生命。,如何珍惜爱护我们的生命？,我国法律保护公民的生命健康权，学会依法保护自己的生命健康权。 增强自我保护意识，提高自我保护能力。掌握一些自我保护的常识，任何时候都不能放弃生的希望。 爱护尊重他人的生命健康权。当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应在保护好自己的前提下伸出援助之手。,为什么要对青少年加强安全教育？,1、青少年是祖国的未来和希望，是祖国建设的接班人。 2、青少年年龄小，生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。 因此，我们必须对青少年加强安全教育，教育引导增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。,为什么说人生的价值在于创造和奉献？,人生的价值在于创造和奉献 （1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求 （2）创造和奉献使人充实，使人高尚，使人快乐。,怎样的人生才是有价值的？,人生的价值就体现在对他人社会的奉献之中。一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。,我们应该怎样实现自己的人生价值？,生命的价值要靠行动来实现。 （1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。 （2）干好本职工作，是实现人生价值的重要基础。 （3）我们中学生一定要努力学习，不断提高自身素质，全面发展自己，努力做一个对社会有用的人。,为什么说青春是美好的？,（1）青春是孕育理想、确立志向的最佳时期。 （2）青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期。 （3）青春时节是充满激情活力的美好时光。 （4）拥有了青春，便有了激情、幸福和希望。,如何让我们的青春更美丽？,树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。 争分夺秒地抓住今天，热爱、珍惜宝贵的今天，莫让年华付诸东流。 努力学习，提高自身素质，不断完善自我。 从点滴小事做起，从现在做起，让青春更美丽。,一、议一议,有人说，干轰轰烈烈的大事业才能体现人生的价值；也有人说，在平凡的岗位上也能创造人生的价值。结合所学知识，谈谈你对此的认识。,答：第一种观点是错误的。因为，干轰轰烈烈的大事业固然能体现人生的价值，但干好大事业必须从干好平凡的本职工作做起，必须从做好日常生活中的小事做起，这种只想干大事业，而忽视点滴小事和平凡工作的想法，实际上是一种不切合实际的空想。,第二种观点是正确的。因为： （1）人生的价值在于创造和奉献。人生的价值，也就体现在对他人、社会的奉献之中；一人有能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。 （2）生命的价值要靠行动来实现。A、从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。人生的价值必须一点一滴地创造。生活中的小事看似微不足道，却闪烁着生命的光辉，体现着人生的价值。B、干好本职工作，是实现人生价值的重要基础。人生价值的实现，离不开平凡工作的积累。,1、中学生年龄小，还不能为他人、社会做贡献。 判断： 理由：,二、价值判断,错误,人生的价值在于创造和奉献。生命的价值靠行动实现。从日常生活的点滴小事做起是实现人生价值的重要途径；人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。,2、我们年龄还小，生命脆弱，不能保护自己，只能依靠社会、家长。 判断： 理由：,错误,我们年龄小，需要依靠社会、家长的保护。但更要自我保护：增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，以避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。,3、王平准备参加社会实践小组，周日到大街上当文明监督员，协助交警维持秩序。对此，妈妈说：在大街上干的再好，也没有人知道是你，劳而无功，不值得。 判断： 理由：,错误,关爱社会、奉献社会，人人有责。人生的价值在于创造和奉献。人生的价值，体现在对他人、社会的奉献之中。一个人的能力有大小，但只要能为他人带来幸福和欢乐，为社会做出贡献，他的生命就有价值。,1、星期天，小李随表哥范某参加一个聚会。酒后范某坚持要自己开车回家。 设身处地：假如你是李某 （1）你会 （2）你这样做的理由是：,三、情景分析,劝阻；请人代驾；报警。,生命最宝贵，我们应珍爱自己和他人的生命； 酒驾是违法行为，醉驾是犯罪行为，与违法犯罪行为作斗争是公民应尽的义务。,2、2013年4月20日8时2分，四川雅安市芦山县发生7.0级地震。灾难就是动员令，灾情就是集结号。从中央到地方，从政府到民间，无数人迅速投入到抢险救援的战斗之中。 【温暖】地震发生后，中共中央总书记习近平立即作出重要指示：要求把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众；国务院总理李克强第一时间来到芦山地震重灾区察看灾情，指导抗震救灾。他强调，现在第一位的任务是救人，一刻不能停，要把废墟的边边角角都搜遍。 （1）党和政府把抢救生命作为抗震救灾的首要任务表明了什么？,人最宝贵的是生命，生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提，生命的价值高于一切。党和政府坚持以人为本、立党为公、执政为民。党和政府对人民生命高度重视和负责，关爱和尊重生命，保护了人民的生命健康权。,【感动】在这场抗震救灾战斗中，涌现了许多“最美人物”：曾在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智，怀着感恩的心，奔赴芦山地震灾区当起了志愿者，戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷；贵州籍志愿者汪策在向芦山地震灾区运送救灾物资的途中被坠石砸中，经抢救无效不幸去世 （2）上述志愿者向我们传递了哪些“正能量”？,热心公益，服务社会，奉献社会。 积极承担责任。 关爱他人，尊重他人生命。 懂得感恩等。,3、比一比，活学活用 7名高中生因车祸遇难，作为全人类共同盛会的残奥会竟然会因而取消闭幕式的文艺演出，以对遇难者的悼念。对此，大多数人对组委会的做法表示理解和敬佩。那7个高中生是在前往观看残奥会比赛的途中遭遇不幸的，是在追求崇高的残奥精神的路途中离去的。“与生命相比，所有的表演都须退让！”残奥会这种尊重和关爱生命的意识，不仅是人类生存必需的意识，更体现了奥运精神的真谛，体现了人类自身的觉醒和追求公正、和平、爱心、和谐生活的愿望，是人类文明的终极意义所在。从这一点来看，残奥会组委会确实给我们上了一堂很好的尊重生命意识课。 阅读上述材料回答： 1、残奥会取消闭幕式文艺演出，尊重和关爱生命的理由。 2、敬佩残奥会组委会的决定，你认为应怎样珍惜爱护我们的生命？,参考答案,一、1、人的生命和其他动植物等生命不同，人具有无穷的智慧和巨大的创造力。 2、人最宝贵的是生命（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造意义人生的前提。（2）生命是一个过程，这个过程中充满了欢乐。（3）生命只有一次，生命是不可重复的、是短暂的。 二、（1）学会依法保护自己的生命健康权。（2）增强自我保护意识，掌握自我保护知识，提高自