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文档简介
1 / 13 幼师面试回答的问题 如何做好人际沟通 ? 将心比心,人与人之间的沟通都是用心沟通,女人和女人之间也是如此,在幼儿园工作的女教师也不例外。人与人之间相处应注重一个 ” 诚 ” 字,与性别无关,其实,女人之间的友谊更容易建立,容易找到相同的兴趣,爱好,谈论共同认识的人和事;聊喜欢的服饰、分享爱吃的美食、美容,下班后一起逛街等。关键是沟通的方法和策略问题。尽量挑对方和两人共同的喜好来谈话,不暗箭伤人,不咄咄逼人,不盛气凌人,坦诚相对,适度的热情,真心是沟通的必要,女 人更喜欢干脆,豁达大方的同性。同是女人,沟通应该并不是难事,相较女人和男人,往往女人和女人的沟通更显得亲密无间。 得及对您的影响 ? 中国宝宝故事启蒙第一书中好习惯故事由 34个短小精彩、幽默有趣的以习惯养成为主题的小故事组成。每个故事都从不同的方面、不同角度给孩子以习惯方面的教育,内容包括了讲卫生、安全、学习、交往等。每个故事后面附教育提示,从专家的角度指导家长通过讲故事来培养孩子的好习惯。每两个故事后面还有好习惯游戏屋栏目,包括2 / 13 宝宝说一说、宝 宝学儿歌、宝宝做一做等不同的内容,有助于幼儿在好听的故事里、快乐的游戏中,慢慢懂事,健康成长。这本书确实对于启发孩子心智起到了关键作用,具有较强的培养心智的娱乐性功用。这本书在教幼儿学习的同时,使我也对孩子的发展及成长有了更深的了解 吃的有营养,品种多样,并且卫生要有保障,老师和保育员对幼儿要有耐心,有足够的爱心,能够和小孩打成一团。教室内玩具和教具齐全,教室文化丰富多样。要是家长比较忙,最好幼儿园设置有半托或者是全托的管教模式,且环境优雅,住宿条件达到一定卫 生标准。幼儿园是孩子的乐园,收费不是很高;是教师的舞台,在让老师发挥自己的优势的同时,也能让老师有成长的机会;是社区的学区,能让家长朋友学习、交流育儿经验,是家长和孩子都喜欢的地方。 吃点心,您如何处理 ? 孩子因为身体不适,消化力弱,食欲不振而挑食(这属于正常现象,家长无须过虑,只要注意在孩子病好后及时恢复正常的饮食习惯即可);作为老师首先有责任和义务协助并帮助家长改变孩子偏食、不吃点心的坏习惯,与家长及时沟通,培养孩子良好的饮食习惯,而不对孩子过于迁就与放任,再者,就 是家长要注意自己的言行(尤其是在饮食方面),避免有意无意地在孩子面前表现出对某种食物的偏好,3 / 13 同时家长可能因为对孩子的身体过于关注,采取一些强硬措施,强迫孩子进食某些营养食品,从而引起孩子对这些食物的反感。 要纠正孩子偏食、挑食的习惯,不能操之过急,更不能用哄骗打骂的强制手段,这样会引起孩子的逆反心理,就更难纠正。作为一名教师,通常都有机会和孩子一起吃饭。教师要做出榜样,大口大口,香甜地吃下去,带动孩子也来吃。讲科学道理,让孩子懂得偏食的坏处。例如,对孩子说:“ 毛毛要长得高高的,吃一口菜! ”“ 丹丹要 长得又聪明又美丽,好,吃一块胡萝卜和一块鱼! ” 让孩子把吃什么和聪明、健康、可爱联系在一起。控制零食。孩子饿了,可以吃点水果。多让孩子在户外活动,多活动会增加热量消耗,加快饥饿感和食欲,可减少偏食。同时还可以建议学校幼儿伙食:经常改变食物的烹调加工方式,使食物色、香、味俱全;培养孩子良好的饮食习惯,遇到不喜欢吃的饭菜,可让他 (她 )试着吃,要慢慢适应,但不要强迫他 (她 )吃,以免造成逆反心理。 在幼儿园中,小宝宝间免不了闹矛盾,出现咬伤、抓伤或者是种种争执的情况, 这是由于宝宝年龄及心理特点造成的。宝宝们学会分享、合作、规则意识大概要花上几年的时间,到了幼儿园大班,小宝宝们才初步懂得谦让。但由于4 / 13 现在的宝宝一般入园年龄较小,自制力比较差,宝宝并不能有效控制自己的情绪,这时候,教师就发挥着很大的作用。 幼儿间发生争执等情况,教师不能将其归类到道德的高度,宝宝年龄尚小,不能正确表达自己的感情和需要,因此会以不适当的方式赢得自己的利益。教师对待学生应该一视同仁。不要因为哪个同学受欺侮了,就对他说: “ 你怎那么笨,他打你你也打他。 ” 这样的教育和幼儿园的教育是不一致的,宝 宝会无所适从,并且会对宝宝有一定的心理压力。教师不要对不要对打人的幼儿怒气冲冲,逼问打人的原委。小宝宝会非常害怕,这样可能会导致不可忽视的潜在矛盾。老师在发现情况后,应该分开争执的双方,询问原委,搞清楚真实状况,再做处理,在家长接幼儿时,教师有义务向家长交代清楚事情原委。 班级管理工作,首先是 “ 以人为本 ” 的情感管理,这是管理工作的基石和成功的法宝。 “ 管理人者先自管 ” ,作为班级工作的领头羊,班主任还要起到一个良好的榜样作用,以工作赢得老师们的尊重。每个 班级都是由责任教师和保育员组成的群体。班主任的工作态度,很大程度上决定着其他教师的工作态度。 第一,班主任要以身作则、身先士卒,要求班上老师做到的,自己首先要做到; 5 / 13 第二,肯定班级工作的任何成绩是全体老师的功劳而不是班主任个人的能力,发现老师的闪光点,大力扶持,不隐藏、不雪藏; 第三,坦诚相待,有问题互相交流,当面指出,不在背后说老师是非。 告诉我班老师 “ 约法三章 ” 也有三个好处:第一,可以让老师放心,尽情施展自己的才华,使班级工作更出色;第二,给老师们监督班主任工作的 机会,并由此而做到上行下效;第三,最重要的是我自己以此为准绳,不敢有丝毫的懈怠!我是这样说的,也是这样做的!这,其实也是一种服务,为老师的积极肯干、兢兢业业,为老师的无穷潜力、才华横溢,为老师的辛勤汗水、丰硕成果服务!只要班主任有为老师服务的思想,并附诸行动,班级工作才会卓有成效!班级管理工作,需要教师树立为学生服务、为家长服务的意识,使班级工作取得成效,这是班级管理工作的核心内容。 教育是一种服务,更是为学生和家长服务。良好的班级氛围为我们营造了一个愉快轻松的工作环境,督促我们要认真负责、脚踏实 地地做好班级各项工作,使班级工作有成效。我们要为幼儿提供全方位的服务。从生活到学习,从身体到心灵,从保育到教育,都要我们细致入微的照顾和关怀。 1、为什么小孩不睡觉 ?小孩不睡觉分两种:一种是不管在家还是园,不管怎么教育,小孩中午都不爱睡觉的,6 / 13 应该建议去医院看看。另一种是小孩偶尔中午不睡觉,可能是当天出现异况,或是换值班老师了,或是身体不舒服等等 2、为什么小孩在园乖,在家就不听话,很任性 ?其实换位思考一下,家长自己当初在学校的时候是不是也一样呢。小孩在园过的是集体生活,班里小孩多 ,老师也不可能时时关注着他 ;而在家里,只有他一个小孩,个个就都是围着他转了。所以受到不同环境的影响,就有了不同的结果。 3、为什么我小孩总是受伤 ?为什么我小孩总是被打 ?因为小孩在园过的是集体生活,彼此间接触,有时候由于一些小事就斗嘴和吵架,很正常,不过以后我们老师会更加注意。 4、为什么老是换老师 ?换老师分两种:一是换上新老师,是因为现在就业人员的流动性也大,原来老师由于自身原因或其他原因而辞职 ;二是换别的班级老师,由于小孩从一个年级上升到另一个年级,或一学期到另一学期,原来老师不能一起 跟着上,是因为园考虑老师的教学水平,挑选更适合这个班级的老师任课。 5、我小孩来园那么久了,什么都没学到,连以前的诗歌都不会了 ?以前的诗歌不会了,你家长给他复习了吗 ?连大人学会的东西,如果一段时间不去复习也会忘记,何况小孩子呢 ?由于我园的主要课程是蒙氏和英语。蒙氏数学注重是操作,开发幼儿的思维能力,不能马上见成效,而且家长7 / 13 回到家,就爱问,而小孩 在园是操作的多,自然也就回答不上来了。所以建议家长跟老师的教学配合,了解小孩的学习课程。 6、在园学些什么 ?除了小小班的托班课程外,在园其他班开设的课程有蒙氏数学、分级阅读、英语、音乐、美术 ;或是语文、数学、英语、科学、社会、音乐、美术。 7、小孩第一次上幼儿园,要哭多久 ?看小孩个人,不哭的只是个别,一般哭一个星期左右,最久也就一个月。家长一定要忍心坚持送来园,这样才会使孩子尽快进入园生活。 8、为什么回到家,孩子总是找东西吃,是不是在园没吃饱 ?因为小孩进入园后,都是按规定时间 进餐,没有额外的零食来吃。刚来园的小孩可能还不适应园的饮食,所以一回家就找吃的,很正常,久了就好了。 9、 小孩不吃饭,老师帮喂吗 ?老师帮喂的二种情况:一是幼儿小且刚入园,还不适应园生活 ;二是小孩有病,身体不舒服。 10、为什么在家会上厕所,在园就赖尿 ,也不会告诉老师 ?可能是小孩还没适应园的生活 ,不告诉老师 ,可能是有点怕老师的原因。我们以后会多注意,提醒并带他上厕所,相信慢慢就会好了。 11、为什么我小孩不写字 ?按照小孩骨骼的发育程度8 / 13 来说,小小班和小班的孩子骨骼发育还没成熟,握 笔都难,不要求写字。从中班开始,小孩接触写字,也不要求整天写很多字,怕造成小孩的厌写。大班以后可以适当写多点、难点的字。 12、 我看见其他园有体罚小孩的,你们园有吗 ?我们园的老师都是经过岗前培训的,绝对不允许体罚和变相体罚孩子,不过做为老师有时候对孩子的管教是有点严肃的,语气也会重点,也请家长彼此理解。 13、 园一天吃多少餐,吃什么 ?园一天一餐两点,早点 8: 00 吃 ,中餐 11: 00 吃,午点 16 点吃。至于吃什么,请家长注意看园贴的一周菜谱。 14、为什么小孩在家不生病的,来园 就生病 ?由于在家大人面对的是你小孩一个人,而在园老师面对的是一群小孩,可能照顾还是不够,请家长理解。不过小孩生病也是正常,尤其是还没满三岁的孩子,抵抗力弱,尤其要特别注意。 15、小孩来园这段时间,脾气变得坏多了,动不动就赖哭 ?可能是小孩没适应园生活,又不想来园,所以就想在大人面前赖哭以达到不来园的目的,希望家长积极配合坚持送来园,与老师共同教育。 16、我小孩总是一个人玩,是别的小孩不喜欢她,还是不跟她玩 ?可能是小孩刚融入新的集体,还没适应新的伙伴,或是小孩本身的个性,喜欢自己玩,不过 久了应该会改9 / 13 善的。 17、 午睡,老师帮小孩盖被子吗 ?老师会帮小孩盖被子的,午睡时间有老师值班的,时时观察小孩的动静。 18、 小孩在家爱挑食,在园也是这样吗 ?小孩进入园后,进餐时间是规定的,也没零食了,而且有其他小朋友和老师的影响,就不挑食了。 19、我的小孩天天早上喊着买包子和豆浆,幼儿园有早餐吗 ?幼儿园 8: 00 有早餐的,我们也要求每个小孩按时在园吃早餐的。如果小孩闹着在外面买,请家长不要买,让小孩来园吃就好了。 20、 我小孩较顽皮,什么东西都弄,园的不安全物品 你们放好了吗 ?对于像剪刀和消毒液这些不安全物品,我们都会把它们放在幼儿拿不到的地方。 21、园放学时候,小孩不会被人乱接走吧 ?我园有严格的接受制度,家长来接小孩,必须签字才可带走 ;如果有老师不认识的家长来接,必须打电话向小孩家长确认。所以如果家长哪天不能亲自来接,一定要交代一声老师谁来接,支持老师工作。 22、 小孩刚来园,不怎么吃饭,家长可以喂完早餐再走吗 ?不可以,老师会喂的。家长停留喂,这违反园的规定,也不利于老师的工作进行。 23、我小孩回家,总是说不想上幼儿园了,什么原 因 ?10 / 13 这是小孩闹情绪,毕竟家里和园的环境有差别,一般小孩在家受宠的多,所以闹着想在家。希望家长积极配合,让小孩适应园的集体生活。 24、 我小孩生病了,拿药来帮喂吗 ?老师会帮喂的,不过家长一定要交代清楚,做好喂药记录。 25、 为什么幼儿园收费那么高 ?我们也是正常定价的,收费情况如何跟园的地段、设施、教学、服务等相关,望家长认可我园的优势。 26、 每天学什么,上什么课 ?家长不清楚,请看贴在墙上的周计划表。 27、 幼儿园什么时候买电视和空调 ?对于这些硬件设施的提问,老 师说会给园长提意见。 28、 小孩喜欢边看电视边吃饭,怎么办 ?这要问家长是否自己在家也是边看电视边吃饭呢,家长一定在家要做好榜样,影响小孩。 29、 怎样让小孩独立 ?在日常生活中,如果小孩能做到的事情,尽量让小孩做,培养做事能力。 30、 为什么衣服和被子老不见 ?当老师接到家长拿来的物品,一定要登记好,写好名字,以免混淆和弄丢。 31、 小孩上厕所安全吗 ?小孩上厕所,都是经过老师组织的。 32、新生入园应办什么手续 ?需要带什么来园 ?需要去11 / 13 医院体检,拿体检结果 和接种证来园交费 (托费当月按天算、杂费、书费、园服费、保险费 ),还需要自带床上用品 (120厘米 *60 厘米席子 )。 33、 小孩不够年龄能入园吗 ?如果小孩只差一两个月,或小孩较高或小孩较乖巧,是可以入园的。 34、 我小孩 2 岁半能上小班吗 ?怎么分班的 ?按规定年龄分班,小小班: 2,小班: 3,中班: 4,大班: 5。 35、 一个班多少小孩 ?按规定分,小小班: 0,小班 0,中班 0,大班 0。所以在这个人数内,都是正常的。 36、 一个班几个老师呀 ?为什么我小孩班才一个老师 ?一般一个班两个老师,如果一个老师就是因为班里小孩人数少,老师要好好解释清楚班的人数情况。 37、 幼儿园几点接送,最迟到几点 ?园 7 点开大门,开门家长就可送了,晚上最迟 7 点接,超过 7 点要另收费的。 38、幼儿园暑寒假放吗 ?如果来园仅仅是玩吗 ?不放暑假的,寒假一般放半个月过年。小孩在假期来园,正课上完了,可以复习,而且可以开展一些有趣游戏活动。 39、怎么交书钱了,一学期都不见书拿回家 ?一般我们是不发书回家的,怕小孩拿书回家不保管好, 到时候上课就没书了。不过家长要求要拿的,可以周末发回,周一拿来12 / 13 园。不
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