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文档简介

,只有一个地球,【第一课时】,学习目标,1、学会本课10个生字，能正确读写“遥望、晶莹”等“词语盘点”中与课文相关的词语。 2、能默读课文，初步理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强爱护环境、保护地球的意识。 3、学习说明的方法。,读书导航（一）：,认真读课文，注意把字音读正确，把句子 读通顺，难读的句子多读几遍，弄不清的字词 和同学交流解决。,我会认，我真棒！,遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 目睹 和蔼可亲,读书导航（二）,快速默读课文，想一想课文写了关于地球的哪几个方面的内容。,课文共讲了四部分内容： 1 地球很美丽，很渺小；（1、2） 2 人类对自然资源的破坏；（3、4） 3 破坏自然资源后，人类 别无去处；（5、6、7） 4 号召人类保护地球。（8、9）,退出,我们这个地球太可爱了， 同时又太容易破碎了。,理解句子：,退出,读书导航（三）：,1、边读边勾画，找出又助于理解这句话的句子。 2、同桌交流讨论。,这是我们,美丽的家园,大肆捕杀 血流成河,退出,我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！,可爱,容易破碎,退出,说一说： 1、当我们看到满身伤痕的 地球母亲，一定有很多话要 说，你想说些什么呢？,退出,说一说： 1、当我们看到满身伤痕的 地球母亲，一定有很多话要 说，你想说些什么呢？,2、联系实际，说说为了保护我 们美丽的家园，我们做过些什 么？还能再做些什么？,退出,思考： 课文用什么方法来写了 地球的美丽、渺小、可爱、 易破碎的呢？,一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。,退出,一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。,退出,但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。,1这段话主要讲什么？运用了什么说明方法。 2画线词语“只有”可以去掉吗？为什么？ 3
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