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,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学下(JJ) 教学课件,11.2 提公因式法,第十一章 因式分解,1.能确定多项式的公因式.(重、难点) 2.能熟练运用提公因式法把多项式因式分解.(重点),导入新课,问题引入,问题1:多项式ma+mb+mc有哪几项?,问题2:每一项的因式都分别有哪些?,问题3:这些项中有没有公共的因式,若有,公共的因 式是什么?,ma, mb, mc,依次为m, a和m, b和m, c,有,为m,问题4:请说出多项式ab2-2a2b中各项的公共的因式.,a, b, ab,相同因式p,这个多项式有什么特点?,pa+pb+pc,一般地,多项式的各项都含有的因式,叫做这个多项式各项的公因式,简称多项式的公因式.,讲授新课,例 找 3x 2 6 xy 的公因式.,系数:最大公约数,3,字母:相同的字母,x,所以公因式是3x.,指数:相同字母的最低次幂,1,典例精析,正确找出多项式各项公因式的关键是:,1.定系数:公因式的系数是多项式各项系数的最大公 约数. 2.定字母:字母取多项式各项中都含有的相同的字母. 3.定指数:相同字母的指数取各项中最小的一个,即 字母最低次幂.,写出下列多项式的公因式. (1)x-x2; (2)abc+2a; (3)abc-b2+2ab; (4)a2+ax2;,练一练,x,a,b,a,问题:ma+mb+mc=m( ) ab2-2a2b=ab( ) (提示,逆用乘法分配律),概念学习,逆用乘法对加法的分配律,可以把公因式写在括号外边,作为积的一个因式,这种将多项式分解因式的方法,叫做提公因式法.,a+b+c,b-2a,思考:以下是三名同学对多项式2x2+4x分解因式的结果: (1)2x2+4x = 2(x2+2x); (2)2x2+4x = x(2x+4); (3) 2x2+4x = 2x(x+2). 第几位同学的结果是正确的?,用提公因式法分解因式应注意哪些问题呢?,做乘法运算来检验易得第3位同学的结果是正确的.,例2:把下列多项式分解因式: (1)-3x2+6xy-3xz; (2)3a3b+9a2b2-6a2b.,解:(1) -3x2+6xy-3xz=(-3x)x+(-3x)(-2y)+(-3x)z =-3x(x-2y+z).,方法归纳:用提公因式法分解因式应注意:(1)如果多项式的第一项系数是负数,一般要先提出负因数,保证括号内首项为正.(2)公因式的系数是负号时,提公因式后各项要变号.,(2)3a3b+9a2b2-6a2b=3a2ba+3a2b3b-3a2b2 =3a2b(a+3b-2),例3:把分解因式:2a(b+c)-5(b+c).,解:2a(b+c)-5(b+c) =(b+c)2a+(b+c)5 =(b+c)(2a-5).,方法归纳:公因式可以是数字,字母,单项式,还可以是多项式.,提公因式法步骤(分两步): 第一步:找出公因式; 第二步:提取公因式 ,即将多项式化为两个因式的乘积.,注意:公因式既可以是一个单项式的形式,也可以是一个多项式的形式.,运用提公因式法分解因式常常运用到整体思想,整体思想是数学中一种重要而且常用的思想方法.,当堂练习,1. 下列多项式:4a2b(ab)6ab2(ba)中,各项的公因式是( ) A4ab B2ab Cab(ab) D2ab(ab),D,2. 多项式8xmyn112x3myn的公因式是( ) Axmyn Bxmyn1 C4xmyn D4xmyn1,解析:(1)公因式的系数是多项式各项系数的最大 公约数,为4; (2)字母取各项都含有的相同字母,为xy; (3)相同字母的指数取次数最低的,x为m次, y为n-1次; 多项式的公因式是4xmyn1,D,3. 把多项式4a3+4a216a分解因式( ) Aa(4a24a+16) Ba(4a2+4a16) C4(a3a2+4a) D4a(a2a+4),D,4. 若ab=3,a2b=5,则a2b2ab2的值是( ) A15 B15 C2 D8,解析:因为ab=3,a2b=5, 所以a2b2ab2=ab(a2b) =35=15,A,5. 计算(3)m+2(3)m1,得( ) A3m1 B(3)m1 C(3)m1 D(3)m,解析:(3)m+2(3)m1 =(3)m1(3+2) =(3)m1,C,系数:各项系数的_.,课堂小结,提公因式法,一般地,多项式的各项都含有的因式,叫做这个多项式各项的_,简称多项式的公因式.,确定 公因式,字母:各项_的
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