七年级历史下册第二单元第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件新人教版_第1页
七年级历史下册第二单元第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件新人教版_第2页
七年级历史下册第二单元第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件新人教版_第3页
七年级历史下册第二单元第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件新人教版_第4页
七年级历史下册第二单元第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件新人教版_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二单元,辽宋夏金元时期： 民族关系发展和社会变化,第 10 课 蒙古族的兴起与元朝的建立,1. 成吉思汗统一蒙古 (1)背景：12世纪时，蒙古草原上分布着许多部落，相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争，生灵涂炭。人们盼望草原统一起来，结束战争。 (2)统一蒙古：铁木真于_年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为_。,1206,成吉思汗,2. 蒙古灭西夏与金,南宋,西夏,金,3. 元朝的建立与统一 (1)继承汉位：1260年，忽必烈继承汉位。 (2)建立元朝：_年，忽必烈改国号为元，次年定都于_。 (3)完成统一：1276年，南宋灭亡；1279年，元朝攻灭_残部，完成了对全国的统一。 (4)影响：结束了我国历史上较长时期的_局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。,分裂割据,1271,大都,南宋,1. 我从中原而来，来看你的漠北草原，我跃身你的蒙古战马，一路嘶鸣斡难河畔长眠的英雄，苍鹰将草原又盘旋得晴空万里，忽里台大会上你长久伫立成的不败，千军万马是否还隐藏在草原深处。材料中的“英雄”最有可能是( ) A. 唐玄宗 B. 成吉思汗 C. 康熙帝 D. 乾隆帝 3. 蒙古统一后，成吉思汗和他的子孙，发动了大规模的对外战争，完成对全国的统一。南宋、西夏、金灭亡的先后次序是( ) A. 西夏、金、南宋 B. 金、西夏、南宋 C. 南宋、金、西夏 D. 西夏、南宋、金,B,A,12. 统一是一个国家和民族的主流。我国历史上结束了南宋、西夏、金分裂，实现大统一的朝代是( ) A. 秦朝 B. 隋朝 C. 元朝 D. 清朝 14. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是流传至今的千古名句，这句诗的作者是( ) A. 文天祥 B. 李纲 C. 岳飞 D. 韩世忠,C,A,(2016内江)毛泽东沁园春雪中说道：“唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”其中“宋祖”和“一代天骄”分别是( ) A
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论