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圆练习题例1. 例2. 如图:ABC的顶点A、B在O上,O的半径为R,O与AC交于D, (1)求证:ABC是直角三角形; 例3. 如图,在O中,AB=2CD,那么( ) 例4. 求CD的长。 1. 分析:根据题意,需要自己画出图形进行解答,在画图时要注意AB与AC有不同的位置关系。 解:由题意画图,分AB、AC在圆心O的同侧、异侧两种情况讨论, 当AB、AC在圆心O的异侧时,如下图所示, 过O作ODAB于D,过O作OEAC于E, OAD=30,OAE=45,故BAC=75, 当AB、AC在圆心O同侧时,如下图所示, 同理可知OAD=30,OAE=45,BAC=15 点拨:本题易出现只画出一种情况,而出现漏解的错误。2. 分析:则AF=FB,ODAB,可证DF是ABC的中位线; (2)延长DO交O于E,连接AE,由于DAE=90,DEAB,ADF 解:(1)证明,作直径DE交AB于F,交圆于E 又AD=DC ABBC,ABC是直角三角形。 (2)解:连结AE DE是O的直径 DAE=90 而ABDE,ADFEDA 3. 分析: 解:解法(一),如图,过圆心O作半径OFAB,垂足为E, 在AFB中,有AF+FBAB 解法(二),如图,作弦DE=CD,连结CE 在CDE中,有CD+DECE2CDCE AB=2CD,ABCE 选A。4. 分析:连结BD,由AB=BC,可得DB平分ADC,延长AB、DC交于E,易得EBCEDA,又可判定AD是O的直径,得ABD=90,可证得ABDEBD,得DE=AD,利用EBCEDA,可先求出CE的长。解:延长AB、DC交于E点,连结BD O的半径为2,AD是O的直径 ABD=EBD=90,又BD=BD ABDEBD,AB=BE=1
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