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北京高考门户网站 电话生物:青蛙实验专题专项训练26现有相同容积的玻璃缸几只,利用自然的清水,同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只、饲喂蜊蚪的饲料、未经处理的具有生物活性的甲状腺激素。并把具有生物活性的甲状腺激素放在50的温水中处理10分钟。根据这些现有的条件,请你设计一个实验,验证甲状腺激素经过处理以后,是否还有生物活性。(1)实验方案的设计第一步,取玻璃缸3只,分别标记为甲、乙、丙第二步,_;第三步,如果甲缸每天饲喂饲料,丙缸每天饲喂具有生物活性的甲状腺激素的相拌的饲料,则乙缸怎样饲喂_;最后经过一定时间的饲喂,观察现象,得出结果和结论。(2)结果分析:若乙、丙缸的蝌蚪发育同步,迅速变态为小青蛙,而甲缸还是蝌蚪状态,说明了:_。若甲、乙缸的蝌蚪的发育同步,而丙缸发育变态迅速,说明了:_。若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快,比丙缸慢,则说明了:_。(3)该实验设置甲、丙两组实验的目的是:_。解析 此实验为探究性实验,要求续写实验步骤,并对结果进行相关分析。实验目的:验证甲状腺激素经过处理以后,是否还有生物活性。变量分析:实验变量:甲状腺激素经过处理情况(即50的温水处理的甲状腺激素与未经处理的具有生物活性的甲状腺激素)反应变量:蝌蚪的发育情况实验方法:等组实验法对照实验类型:甲组为空白对照组;乙、丙为实验组,并构成相互对照。答案 (1)分别加入等量的清水和20只蝌蚪; 每天饲喂用经处理过的甲状腺激素相拌的饲料 (2)甲状腺激素经过50的温水处理后,对其活性没有影响 甲状腺激素经过50的温水处理后,完全丧失了生物活性 甲状腺激素经过50的温水处理后,使生物活性有所降低 (3)起对照作用7下图表示突触结构及神经纤维上膜电位的变化情况。请据图分析回答:(1)在图一的结构中,1的形成主要与 (细胞器)有关,3的化学本质是 ,对递质的识别起着重要作用。神经冲动由AB的过程中,信号转换的具体过程是 。(2)图二表示神经纤维上膜电位的变化情况,据图可知BCD段表示的膜电位变化情况为 。BC段电位变化的原因是神经纤维受到刺激时 。使兴奋部位膜内阳离子浓度高于膜外,产生电位差。(3)乙酰胆碱酯酶能催化神经递质乙酰胆碱的水解,使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后,尽快分解。许多有机磷杀虫剂能专门抑制乙酰胆碱酯酶的活性。有机磷的作用下,乙酰胆碱不能很快分解,神经细胞就会处于持续兴奋中,表现为震颤不已,直到死亡。为验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用,请依据所给材料,补充完成下列实验。实验材料:剥制好的两个相同的青蛙神经肌肉标本、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、生理盐水、培养皿等。本实验的实验变量是 。取两上培养皿,编号1、2,各加入等量的生理盐水,分别将青蛙的神经肌肉标本浸泡在生理盐水中。同时用电刺激两神经肌肉标本的神经纤维,可以观察到的现象是 。 。一段时间后,同时给两个神经肌肉标本的神经纤维施加适当的电刺激,观察到的现象是 。实验结论:有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。答案 (1)高尔基体 糖蛋白(糖被) 电信号化学信号电信号(2)由外正内负变为外负内正,然后又变为外正内负 细胞膜对Na+通透性增加,Na+内流(3)有机磷杀虫剂肌肉收缩后再舒张在1号培养皿中滴加一定量的有机磷杀早剂,2号培养甲中滴加等量的生理盐水1号标本震颤不已(或持续收缩),2号标本正常收缩和舒张。8下图为支配青蛙后肢活动的反射弧模式图,假设图中各结构都有生命活性;现提供电刺激设备和电位计(电位测量仪),请设计实验方案,验证兴奋在神经纤维上及神经元之间的传导特点,阐述预期结果并作出结论。(1)验证兴奋在神经纤维上的传导特点:方法步骤:。预期结果:。实验结论:。(2)验证兴奋在神经元之间的传导特点:方法步骤:。 预期结果:。实验结论:。答案(1)在c处接电位计,电刺激b处 电位计有示数,肌肉收缩 兴奋在神经纤维上的传导是双向的 (2)用电刺激a处,用电位计测b或c电位;再用电刺激b或c处,用电位计测a处电位 肌肉收缩,电位计有示数 肌肉收缩,电位计无示数 兴奋在神经元之间的传导是单向的9某种药物X可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。该药物作用的机理是阻断神经纤维上的兴奋传导,还是阻断神经细胞之间的兴奋传递?为探究这个问题,某研究性学习小组获得了甲乙丙三套蟾蜍的屈肌反射弧标本。(1)请根据提供的材料和用具,设计实验步骤,预测、分析实验结果。材料与用具:离体的蟾蜍反射弧甲、乙,电刺激器,任氏液(作用是保持实验过程中反射弧中细胞的活性),药物X(用药方式和剂量不作要求)方法与步骤:第一步:将离体的蟾蜍反射弧甲、乙置于任氏液中,保持温度、氧气等条件适宜;取出标本,分别电刺激甲、乙的皮肤,肌肉都能收缩。第二步 ;第三步 。结果预测和分析: (2)刺激反射弧丙的C点,A点是否会出现电位变化?为什么?(3)在本实验中,保持温度、氧气等条件适宜的原因是 。解析 答案 (1)第二步,将药物放在反射弧甲C处,刺激皮肤(或A处),观察肌肉是否收缩;(3分)第三步,将药物放在反射弧乙B处,刺激皮肤(或A处),观察肌肉是否收缩。(3分)结果预测与分析:将药物放在反射弧甲C处,刺激皮肤(或A处),肌肉不收缩;将药物放在反射弧乙B处,刺激皮肤(或A处),肌肉收缩。表明该药物只能阻断神经纤维上的兴奋传导。(2分)将药物放在反射弧甲C处,刺激皮肤(或A处),肌肉收缩;将药物放在反射弧乙B处,刺激皮肤(或A处),肌肉不收缩。表明该药物只能阻断神经细胞之间的兴奋传递。(2分)将药物放在反射弧甲C处,刺激皮肤(或A处),肌肉不收缩;将药物放在反射弧乙B处,刺激皮肤(或A处),肌肉不收缩。表明该药物能阻断神经纤维上的兴奋传导和神经细胞之间的兴奋传递。(2分)(2)不会。(2分)因为神经递质只能从突触前膜释放,作用于突触后膜,使兴奋在突触的传递是单向的。(2分)(3)因为本实验是要观察反射弧的反射现象,所以要必须
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