《短文两篇爱莲说》3-PPT课件.ppt

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”,杨万里,采莲曲 王昌龄 荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。 莲 花 杨万里 红日莲花开共塘， 两般颜色一般香。 恰如汉殿三千女， 半是浓妆半淡妆。,爱 莲 说,周 敦 颐,文学常识 “说”是古代论说文的一种体裁，可以直接说明事物或论述道理，也可以借人借事或借物来论述道理。爱莲说就是论说爱好莲花的道理。,爱莲说,周敦颐,水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫，菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。,蕃fn,淤y,颐y,濯zhu,涟lin,亵xi,鲜xin,逸y,噫y,纲,濯： 清涟： 妖： 不蔓不枝： 亭亭净植： 亵： 鲜： 同予者何人： 宜乎众矣：,洗涤。,水清而有微波的样子，这里指清水。,美丽而不端重。,不牵牵连连的，不枝枝节节的。,笔直地洁净地立在那里。,亲近而不庄重。,少的意思。,象我一样的还有什么人呢？,当然人很多了。,自 主 探 究,1、爱“莲”的什么？ 2、题目是“爱莲”， 为什么还写其它的花？ 3、为什么要写“爱莲说”？,通过以上这些描写，概括出莲花的品质。,熟读课文，找出描写莲的语句，并思考作者是从哪几个方面进行描写的。,出淤泥而不染， 濯清涟而不妖,中通外直不蔓不枝,香远益清,亭亭净植, 生长环境, 形体姿态, 香味, 气质,身处污浊环境而不同流合污，不随俗浮沉,庄重、质朴、不哗众取宠、不炫耀自己,特立独行、正直不苟、豁达大度,美好的名声远播,端庄纯洁的姿质,作者写莲，为什么还要提到菊和牡丹？请同学们讨论。,分析一下作者怎样通过菊和牡丹来衬托莲的形象？,借助菊和牡丹来衬托莲的形象,菊 正面衬托 牡丹 反面衬托,返回,返回,思考： 纵观全文，作者写这篇文章的意图是什么？他采用了什么写作手法？ 作者既不愿意像陶渊明那样消极避世，又不愿意像世人一样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德。“爱莲”即爱君子之德这就是本文的主旨,甲方：当今社会，做人要像莲那样不慕名利、洁身自好。 乙方：当今社会，做人要像牡丹那样富贵显赫、名利双收。,VS,你喜欢哪种花或其它植物？告诉大家你喜欢的理由？,作业： 1、 课外查阅阅写莲的诗歌或文章，研究一下历代文人墨客对莲的态度。 2、 以一种你喜爱的花草为题材，成文一篇。,小资料：,唐朝初期特别推崇牡丹，把它从山西一带移植到长安，视为珍品，誉为国花。到贞元时，对牡丹的赏玩，更成为盛行长安的社会风气。暮春时节，车水马龙，权贵们不惜高价争相购买。据唐李肇国史补记载：唐代京城长安的王公弟子们和没有事物在身的人，崇尚牡丹三十年了。每逢暮春三月，他们都像发了狂一样，有的坐车，有的骑马，争先恐后地去观赏牡丹，谁不喜欢，就被认为是一种羞耻。-有人精心培育以谋取暴利，一株牡丹有的价值几万两银子。 唐代著名诗人刘禹锡在赏牡丹中写道：“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”白居易在牡丹芳中也写道；“花开花落二十日，一城之人