旅游景点导游系统开题报告.doc

开题报告题目名称旅游景点导游系统的开发与设计题目来源B题目类型2导师姓名李筠学生姓名马绩伟班级学号1003050114专 业计算机科学与技术一、 课题背景和意义随着社会的进步，人们生活水平的提高，越来越多的人喜欢外出旅游，而如何选择合适的旅游景点，并查询旅游景点信息，及时准确的了解各旅游景点信息，方便快捷的选择出行方式，也成为了人们不得不面对的问题。旅游景点导游系统能够让人们方便的准确的了解各旅游景点信息，方便人们规划自己的出行。旅游景点导游系统具有准确选择出行线路，方便用户规划出行等诸多优点。决定了其在寸土寸金的大都市中有着不可替代的存在价值。因此，各种旅游景点导游系统也应运而生。二、 国内外研究现状随着通信和计算机技术的发展，因特网的不断普及，是旅游信息的流转不再受时间、空间的限制，旅游资源的拥有者（如航空公司、宾馆等）和最终的旅游消费者之间能够建立起直接的关系。据Data Monitor公司统计，1998年旅游企业占全球网上交易总额的18%，到2002年该比例将提高到35%成为全球电子交易领域的榜首。这无疑对旅行社这类中介机构又构成了巨大的新挑战。CNN公布的数据：1999年度全球约有8500万人次以上享受过旅游网站的服务；全球的旅游电子商务连续五年以350%以上的速度发展。中国互联网信息中心（CNNIC）在第七次中国互联网发展统计报告中称：截止到2000年12月31日，我国上网计算机月892万台网民总数2250万人，为计算机网络信息交流的普及和广泛应用奠定了基础。作为旅游业三大支柱之一的旅行社担负着组合旅游产品、并直接向旅游旅游消费者推荐和销售的职能，同时又担负着向旅游产品供应企业及时反馈旅游市场的功能。旅行社的这一中介地位决定其收集信息、传递信息、综合利用信息的重要性。因特网将旅行社推向变革的大潮之中。因特网所引发的学习革命必将对旅行社产生巨大冲击：一方面，旅行社可以从网上轻而易举的获得超大量的信息，可加强旅行社与旅游供应商和旅游者之间的联系，也可以使旅行社的传统经营运作方式信息化、简单化、科学化，促进旅行社经营管理现代化；另一方面，因特网也会把旅游供应商和旅游消费者聚集在一起，互通信息，以致抛开旅行社中间机构，不必依靠旅行社所提供的信息，就可以直接进行买卖活动，旅行社传统的市场将被其他类型的竞争者分割。因此，因特网的运用，既给旅行社的业务发展创造了更多的机会，又使旅行社的传统经营方式受到了极大的挑战。若不改变经营机制，转换服务功能积极开拓新的业务，旅行社将被订房中心、信息交流中心等网上的信息服务机构所取代。三、 课题主要内容1主要任务及要求(1)学会并掌握A技术。(2)理解C#等编程语言的原理。(3)掌握Access 数据库的使用。(4)开发设计旅游景点导游系统。2预期目标本系统运用C#等 语言实现，本系统具有用户使用简单、界面直观等优点，可以更加方便的查询旅游景点信息方便用户规划出行，使旅游景点的管理变得更加便捷。四、 课题研究方案1环境配置硬件环境：内存1024M以上，硬盘10G以上，CPU 2000MHZ以上，显卡缓存128M以上软件环境：Windows7 系统 ，Microsoft Visual Studio2设计思想这个课题设计用到的开发平台是Microsoft Visual Studio，通过C#等语言实现的。用于旅游景点信息的管理、查询及更新，用户信息的管理、查询及更新。实现功能要求如下：1、管理员和普通用户登陆模块，实现管理员和用户的登陆。2、旅游景点信息管理模块，将旅游景点信息录入系统，并更新信息。3、旅游景点信息查询模块，实现用户查询功能，介绍各景点的详细信息。4、管理员和普通用户信息管理模块，包括管理员以及普通用户个人信息的修改及更新。5、管理员和普通用户信息查询模块，实现管理员对所有用户信息的查询以及用户对个人信息的查询。3设计中要解决的主要问题和措施 (1)需求分析：充分理解旅游景点导游系统信息管理的问题核心，通过软件解决这个问题。 (2)旅游景点导游系统可能会出现的问题以及解决办法 在设计中对景点信息管理和路径规划会比较复杂。在对景点及用户信息进行管理的时候，可能会有景点及用户信息录入不全的情况，这时候需要将统计信息单独列出处理，方便管理。五、 日程安排本设计完成时间大约16周。其中包含设计、代码调试、论文撰写几个阶段。12 周时间查找资料，学习相关知识完成开题报告； 35 周时间学习相关知识，完成模块的初步设计；613 周时间进行模块的详细设计，调试并完善程序； 1416周时间撰写论文，准备答辩。六参考文献1 ASP.NET 2.0动态网站设计教程 李春葆，金晶编著 清华大学出版社2 数据结构（C语言版） 严蔚敏，吴伟民编著 清华大学出版社3 数据库系统概论 萨师煊 ，王珊主编 高等教育出版社4数据结构与算法分析 韦斯编著 机械工业出版社指导教师意见指导教师(签字): 年 月 日学院意见 学