




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第七节 二次函数的综合应用要题随堂演练1(2018莱芜中考)如图,抛物线yax2bxc经过A(1,0),B(4,0),C(0,3)三点,D为直线BC上方抛物线上一动点,DEBC于E.(1)求抛物线的函数解析式;(2)如图1,求线段DE长度的最大值;(3)如图2,设AB的中点为F,连接CD,CF,是否存在点D,使得CDE中有一个角与CFO相等?若存在,求点D的横坐标;若不存在,请说明理由图1图22如图,在平面直角坐标系中,RtABC的顶点A,C分别在y轴,x轴上,ACB90,OA,抛物线yax2axa经过点B(2,),与y轴交于点D.(1)求抛物线的解析式;(2)点B关于直线AC的对称点是否在抛物线上?请说明理由;(3)延长BA交抛物线于点E,连接ED,试说明EDAC的理由3(2018自贡中考)如图,抛物线yax2bx3过A(1,0),B(3,0),直线AD交抛物线于点D,点D的横坐标为2,点P(m,n)是线段AD上的动点(1)求直线AD及抛物线的解析式;(2)过点P的直线垂直于x轴,交抛物线于点Q,求线段PQ的长度l与m的关系式,m为何值时,PQ最长?(3)在平面内是否存在整点(横、纵坐标都为整数)R,使得P,Q,D,R为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点R的坐标;若不存在,说明理由参考答案1解:(1)由已知得解得yx2x3.(2)设直线BC的解析式为ykxb,解得yx3.设D(a,a2a3),(0a4)如图,过点D作DMx轴,交BC于点M,M(a,a3),DM(a2a3)(a3)a23a.DMEOCB,DEMCOB,DEMBOC,.OB4,OC3,BC5,DEDM,DEa2a(a2)2,当a2时,DE取最大值,最大值是.(3)假设存在这样的点D,使得CDE中有一个角与CFO相等F为AB的中点,OF,tanCFO2.如图,过点B作BGBC,交CD的延长线于G,过点G作GHx轴,垂足为H.若DCECFO,tanDCE2,BG10.GBHBCO,GH8,BH6,G(10,8)设直线CG的解析式为ykxb,解得yx3,解得x或x0(舍)若CDECFO,同理可得BG,GH2,BH,G(,2)同理可得直线CG的解析式为yx3,解得x或x0(舍)综上所述,存在D使得CDE中有一个角与CFO相等,其横坐标是或.2解:(1)把点B的坐标代入抛物线的解析式,得a222aa,解得a.抛物线的解析式为yx2x.(2)如图,连接CD,过点B作BFx轴于点F,则BCFCBF90.ACB90,ACOBCF90,ACOCBF.AOCCFB90,AOCCFB,.设OCm,则CF2m,则有 ,解得m1,OCCF1.当x0时,y,OD,BFOD.DOCBFC90,OCDFCB,DCCB,OCDFCB,点B,C,D在同一直线上,点B与点D关于直线AC对称,点B关于直线AC的对称点在抛物线上(3)如图,过点E作EGy轴于点G,设直线AB的解析式为ykxb,则解得直线AB的解析式为yx.代入抛物线的解析式,得xx2x.解得x2或x2.当x2时,yx,点E的坐标为(2,)tanEDG,EDG30.tanOAC,OAC30,OACEDG,EDAC.3解:(1)把(1,0),(3,0)代入函数解析式得解得抛物线的解析式为yx22x3.当x2时,y(2)22(2)3,解得y3,即D(2,3)设AD的解析式为ykxb,将A(1,0),D(2,3)代入得解得直线AD的解析式为yx1.(2)设P点坐标为(m,m1),Q(m,m22m3),l(m1)(m22m3),化简得lm2m2,配方得l(m)2,当m时,l最大.(3)由(2)可知,0PQ.当PQ为边时,DRPQ且DRPQ.R是整点,D(2,3),PQ是正整数,PQ1或PQ2.当PQ1时,DR1,此时点R的横坐标为2,纵坐标为312或314,R(2,2)或(2,4)当PQ2时,DR2,此时点R的横坐标为2,纵坐标为321或325,即R(2,1)或(2,5)当PQ为对角线时,PDQR,且PDQR.设点R的坐标为(n,nm2m3),则QR22(mn)2.又P(m,m1),D(2,3),PD22(m2)2,(m2)2(mn)2,解得n2(不合题意,舍去)或n2m2,点R的坐标为(2m2,m23m1)R是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业并购交易合同修订及调整协议
- 离婚双方无子女财产分配及子女监护权约定
- 安全员证续期网络考及答案
- 2025年大学瑜伽课程题库及答案
- 基于自适应学习系统的计算机课程教学研究
- 2025年新能源产业质量追溯体系与产业链协同创新报告
- 展示台 饲养达人评选会说课稿-2025-2026学年小学劳动粤教版劳动与技术四年级-粤教版(劳动与技术)
- 城区建筑竞赛方案设计案例
- 建环专业考试题及答案
- 2025年数学几何竞赛真题及答案
- 2025年贵州省凯里市辅警招聘考试题题库(含参考答案)
- 大数据产业课件
- 潮汐能发电站课件
- 国际化跨国经营中的伦理问题概述
- 2025-2026学年度武汉市部分学校高三年级九月调研考试 语文试卷(含标准答案)
- 2025年禁毒知识竞赛试题及参考答案
- 初二入团考试内容及答案
- 2025至2030年中国交通节能服务行业发展潜力分析及投资战略咨询报告
- 针灸科感控知识培训课件
- 微生物学讲课文档
- 2024新版2025秋人教版二年级艺术造型美术上册全册教案教学设计(含大单元教学设计)
评论
0/150
提交评论