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杭州明好德语培训学校 名师解析德福考试想知道自己的德语到了什么水平么？什么德语考试是能够验证德语学习的成果？”为了帮助学习德语的同学更加明确自己的学习目标，明好教育德语班郑教授为大家解密德福考试。【老师介绍】郑教授1982年毕业于浙江大学外语系，德语专业硕士。1982年9月至1992年7月任煤炭部对外合作司欧洲部德语翻译。1992年8月至2000年12月在东北内蒙古煤炭工业联合公司科技中心工作，先后任职翻译室副主任、主任。1993年晋升为副译审。86年至92年两次前往德国鲁尔矿业集团学习和工作，多次承担各种大型项目的主翻工作。2001年3月至2011年12月，曾在浙大、工大、浙江科技大学等各大专院校担任德语教学工作。2002年至2007年曾在浙江科技学院中德中心负责德国留学和培训工作，对德国留学、各类德语考试和德语教学工作有一定的经验。 主要业绩：83年至84年引进德国洪宝维达克公司选矿设备中参加技术谈判，指导现场口、笔译工作；翻译资料10万字；84年至86年购买德国西门子公司真空泵担任主翻工作；第22届世界采矿博览会和国际煤炭技术交流、参展等大型项目中多次担任组织和翻译工作。编辑煤炭译文16期，在煤炭技术译文、国外矿山巷道支护和东北煤炭技术等刊物发表16篇译文。翻译、校对德文资料共计35万字之多。【公开课内容】什么是德福考试？德福(Der Test Deutsch als Fremdsprache)，简称TestDaF，是由德国德福考试院统筹的，在96个国家约450个授权考点举行的考试。 德福考试始于2001年，中国则从2003年开始举办。在中国参加德福考试，必须在指定的地点报名，即位于北京的中华人民共和国教育部考试中心(NEEA)或者在教育部考试中心海外考试报名信息网报名，不能在考点报名。德福考试时间每年三次，国内德福都安排在周六：分别是3月的最后一个周六，7月的第二个周六以及11月的第一个周六。教育部考试中心海外考试报名信息网指出：德福是基于大学生活环境中，有关语言能力的中、高级考试。参加考试的对象分两种：一种是赴德留学的学生，一种是要证明自己德语水平的学生。为什么参加德福考试？郑教授认为参加德福考试的同学大部分都是为了去德国留学。德国大学在中国学生中的口碑较好，留德人数也在不断增加。每年参加德福考试的人数也在逐年上升。郑教授说道：“德福进入中国近11年，德福市场在中国较好。甚至出现考生在几分钟内就把德福的考位抢完的壮观景象。” 在中国由于德福考试的报名比较火热，在报考德福的第一步上就要做好准备。对此，郑教授认为：“为了能保证自己参加德福考试，顺利抢到一个考位，在德福考试报名的第一天就要给予关注。特别是要多关心考试网的发布，注意时间、日期的变更。” 德福考试的官网也可以查到相应的考试日期。不过，大家不应该盲目地为了去参加考试而去准备考试，要清楚地了解德福考试考的是什么？说到这一点，郑教授要求大家换位思考，了解德国人为什么要设立德福考试。“德福考试测试的目的在于：考生是否具备到德国读大学的资质。”除了德福考试以外，还有像DSH等同类的德语语言考试，但是，德福考试与之相比的优势在于：德福是德国人为了与国际接轨推出的、适用于全德的语言考试。只要获得了德福考试的成绩，德国任何一个高校在语言方面都可以录取你。相比之下，DSH虽然也可以作为高校入学准入的语言考试，但是并不是全德通用，因此，DSH本身就有一定的局限性。德福考察哪些语言能力？那么，德福考试测试的是哪方面的语言能力呢？德福考试主要是为了让考生熟悉德国大学的生活，所以考试内容与德国大学生活息息相关。像图书馆借书、科研活动、专业报告、科普知识等主题都会频繁出现在德福考试中。除了要了解德福考试辐射的内容，郑教授还为同学们讲解了德福考试的组成部分。德福考试由四部分组成：阅读、听力、写作、口试依次进行。其中口试是在下午进行。德福考试等级划分为3-5级，其中TDN5是最高级，即四个单项均5分，满分20分。3其实就是不及格，低于3就是没有分。每个科目分别给分，也就是说每一项都要达到4才有用，即便是你考了18分，有一项是3那么这次考试也会前功尽弃。有很多同学其他都过了就是口语或者是其他某个单项如听力不过，非常可惜，因为不过又要等一段时间才能应考，这样就错过了德国新学期的申请入学时间。郑教授认为德福通过的难点就在于此。如果4项都能通过，那么就能顺利获得德国大学的录取通知书。在说完德福考试的评分标准以后，郑教授为大家细心地讲解了德福4项考试的基本要求、评分标准以及如何准备各个单项。她认为阅读和听力评分比较客观，写作、口语是由考官来主导。首先是阅读：阅读共30道题，3篇文章，文章越来越长、难度越来越高。第一篇文章与大学学业有关，语言难度较低、生词不多、关键在理清思路。第二篇是普通报纸上的文章，中国考生可以很好地应对。相比之下，第三篇文章对于中国学生来说较难，错误率较高。如何准备德福的阅读考试呢？郑教授的建议是要避免用中文来解释德福、要使用德德字典。因为考试内容是一种句子改写，所以要注意近义词的语意区分，建议学生要理解单词的内涵，避免中式思维去解释德语。除此之外，郑教授希望大家多看杂志。德福喜欢考的文章集中在科普类，考生可以经常去翻阅专业杂志、专业书籍。她还建议大家多看、多读德语文章，培养语感，尽可能地扩大自己的涉猎范围。明好德语包老师补充说： “德语学习要注意扩充词汇，要区分近义词的用途。往往我们只是就语言学习而语言学习，知识面较窄，越出语言考试框架以外的知识就成了考生的盲区。”不仅仅在知识面上，两位老师给考生提出了建议，在技巧上也给同学们一些帮助。郑教授建议说：“阅读如果要达到4，就必须做对30道题中的20-22。之所以会出现这个范围是因为考试难度不一样。如果考试较难，那么只要达到20个，就可以拿到4；如果考试较容易，那么就需要答对22个。因此，为了保险起见，建议大家在练习做题时要求自己的答对率达到22个，这样也就能顺利过关了。”其次是听力：听力考试花的时间越少，成功率也就相应较低。与阅读一样，同样是3篇文章，答题的题量分别是8、10、7，文章越来越长。第一篇是日常办事：两到三个同学在某个地点碰面就一个话题展开讨论。要懂得这一部分的话题内容，关键是要熟悉德国的大学生活。难度在于：第一篇文章只放一次，容易的地方是只需要考生写关键词。郑教授指出：“本题旨在测出考生是否听懂对话内容，不用把重心放在语法的正误上。”第二个是判读题10道，通常出现的是反问，话题与高校生活相关。第三篇是回答问题：难点是报告，学员容易走神因而错过答题关键点。除此之外，语言比较专业化。容易点就是不需要考生写出完整句子，只需要抓住关键词即可。要想提高听力能力，郑教授希望大家练习时要用快速的听力材料练习。同时，还要养成自己的一套记录习惯。除此之外，要养成良好的听力习惯，即把注意力放在第一遍的听力材料上，要求自己较高的专注度。郑教授建议大家经常登录德国高校的网站，多了解在德国各高校官方网站或者杂志上的最新科研成果，通过这个途径可以了解相关词汇，做有准备的“听”。第三就是写作：一个小时的时间，写作不限篇幅。写作部分要求考生对于所给主题提出自己的看法，并且论证自己的观点。这一部分是主观性评分，因此，考生答题的整体印象比较重要。郑教授劝诫大家不要相信流传的错误评分标准根据学生的错误数量来评定学生是否通过考试。写作部分要测试考生是否能够看懂图表、论据是否有理、最后才是语言表达能力。郑教授认为语言表达不需要把重点放在是否运用了非常高级甚至生僻的词汇，关键是你的语言是否能让人看懂、理解。希望同学们能在这一部分做到上下衔接、流畅，这样就能保证考试成绩得到4。如果需要拿到更高的分数，那么就需要在此基础上用一些地道的德语句子（德国人会怎么说呢？）。郑教授指出：“中国学生喜欢把图表描述部分占到整篇文章的60%，而自己的观点40%，这就与作文考试出题意图背道而驰。”另外，她提醒大家不要背模版，要提倡辩证性的思维。多想想正反两方的观点。在平时的写作训练中，要注意语言的可理解性，避免“中文式表达”。最后一个部分是口语部分：口语考试总共30分钟，要在这30分钟内完成七个主题的口语题目，这7个主题包括：询问信息、解释说明（3分题）；图表描述、权衡利弊（4分题）；根据图表表达推论、合理建议（5分题）。审卷老师在评分的时候会现有一个整体的印象，然后再根据你的水平选择高分段的题目听或者低分段的题目听。在内容上主要看表达的是否流畅。当然如果你对自己的最终分数存在质疑，你也可以申请复议。 针对口语部分的题型特点，我们平时在学习德语的时候，尤其是单词学习的时候，要忌默看，推荐多开口说。用耳朵去熟悉每个单词，对听力和口语都要好处。另外我们平时也要训练集中注意力的能力，给自己一个相对安静的环境，进行听力精听。在平时进行口语练习的时候，要注意语调节奏，说话要有条理。另外对于口语训练来说，最重要最有用的练习就是多开口说。可以自己录音，然后再反复听自己的录音，重点听自己哪里说错了。如何准备德福考试？郑教授认为临考前的两三个月才来准备德福考试，就太晚了。那么如果要参加德福考试，什么时候比较合适呢？郑教授认为：“准备德福要从德语学习开始就准备，培养良好的学习习惯