计算机专业教学计划.doc

2012-2013学年度计算机专业教学计划为贯彻国务院大力发展职业教育的决定的精神，使职业高中的计算机专业教学更好地为国民经济和社会发展服务，根据青岛市职业高中(中专)各专业教学计划与实验教学基地建设意见，结合我校计算机专业具体情况制定本计划。一、培养目标培养有良好的政治思想素质，有理想、有道德、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有实事求是，勤于思考，勇于创新的科学精神和良好的职业道德，职业意识，职业纪律，职业习惯，忠于职守敬业精神，有正确的人生观、价值观、掌握计算机专业必需的文化基础和专业应用与初步的专业开发工作，适应社会发展需求的中级技术工人。二、招生对象与学制学制三年，招收有志于本专业的初中毕业生或同等学历者。三、课程设置本专业的课程设置可分为：政治课、文化课、专业基础课、专业课技术课三大部分，政治课为学生的健康成长提供正确的思想基础和发展方向；文化课教学，讲授本专业学习所必需的文化理论基础；专业课教学侧重于职业技能训练，使学生掌握熟练的专业技术。(一)政治课1、政治：包括政治经济、世界观、人生观和法律，通过学习使学生社会主义发展的基本理论和基本观点，培养学生具有坚定的政治方向，形成正确的人生观，价值观，成为学法、懂法、守法的社会主义建设者。2、职业道德，培养学生有良好的职业道德、职业纪律和忠于职守，全心全意为人民服务的思想，具有社会主义集体主义精神。了解本专业职业道德的基本内容，具体要求和行为规范，有正确的劳动观点，良好劳动习惯和艰苦奋斗的作风。(二)文化课1、语文：讲授语法，修辞等语文基础知识和一些逻辑常识，加强应用文和记叙文教学，使学生具有良好阅读能力和写作能力，能写出计算机专业有关应用文。2、数学：讲授代数、三角立体几何、平面解释几何等内容，使学生掌握必要的数学基础知识，着重培养学生的运算能力，逻辑思维能力和分析问题的能力。3、体育：加强体育基本知识的教学和基本技能的训练，使学生掌握运动的基本技能，促使学生身体的正常发育和不断增强体质。4、音乐：学习音乐的基本知识，培养学生欣赏能力，陶冶学生情操。5、普通话：使学生掌握正确的发音、读音规则，能流利地使用普通话达到二级以上水平。(三)专业课课程设置1、录入技术：讲授汉字录入方法,编辑与排版技术，指导学生至少掌握一种汉字录入方法，掌握办公自动化常用设备应用。录入方法一般采用五笔字型、自然、郑码等录入速度快，兼容性好的录入方法，编辑排版软件彩字处理软件WPS。2、磁盘操作系统：讲授磁盘操作系统组成、启动、常用DOS命令和系统程序、应用程序使用.通过本学科学习，使学生掌握DOS操作技能技巧，为其它专业学科学习奠定基础。3、数据库语言：采用FOXBASE PLUS+程序设计语言，教学内容包括数据库基本操。.程序结构设计和结构化程序设计方法，其中程序设计部分为教学重点，通过数据库程序设计学习，使学生掌握数据库的基本知识，能编写性能较好的数据库管理程序。4、汇编语言：讲授80888086宏汇编的基本命令，宏汇编程序设计和微机原理三部分，微机原理部分包括输输出程序设计、BIOS和DOS中数据、单色和图形显示，发声程序设计，磁盘文件存职技术。微机原理部分为教学重点，使学生计算机信息处理的一般原理，教学目的使学生能利用汇编语言编写简单的系统程序和应用程序。5、BASC语言：讲授基本的程序设计命令、程序设计算法、结构化程序设计、文件管理、屏幕控制与绘图。教学重点为程序算法设计，使学生掌握基本的数据结构应用和算法设计。6、电工基础：讲授直流电路、单相交流电、三相交流电等基础知识，使学生掌握电路分析以及常规仪表使用的方法。7、C语言：C语言为可编译语言，教学内容包括C语言基本概念，语法规则和程序设计方法，教学重点在于C语言的程序设计，常用算法的设计，使学生能利用C语言进行常用程序的设计。8、PASCAL语言：PASCAL语言为可编译语言，教学内容包括PASCAL语言的基本概念，语法规则及程序设计方法，教学重点放在PASCAL语言的程序设计，常用算法设计，使学生能利用PASCAL语言进行常用的程序设计。9、Windows95操作系统：使学生掌握Windows95有关理论知识，能熟练运用所学知识指导上机训练，达到操作准确迅速、高效。10、专业英语：以英语形式系统介绍了计算机技术基础知识，主要内容包括计算机理论、计算机电路知识、计算机语言等方面知识，通过该课程学习使学生能独立阅读有关本专业有及短文，读懂有关专业术语。11、计算机软件基础：内容包括软件概念、教学基础、pasical语言、数据结构、操作系统及其应用、软件开发等七个部分。教学目的是使学生掌握开发研制计算机应用和系统及编制各种应用程序所必须的软件知识。12、物理：讲授力学物理和电学物理，使学生掌握学习该专业的必备的物理基础知识，侧重于电学物理教学，为电路基础课的教学打下基础。13、WORD：主要讲授对文书文件的录入与编辑、各种版面的编辑、图文混排的技巧、简单表格的设计、WEB格式的生成及其它应用技巧。14、创业指南：使学生学习如何结合所学文化课和专业课知识，掌握创业、建业的方式、方法，培养学生的创业，建业意识。(四)选开课根据专业需要和学校条件，为开阔学生的知识面，全面提高学生的专业技能，选修PASCAL语言、微机外设、办公自动化设备、财会