三年级英语社团总结.doc

三年级英语社团总结 英语社团名称: Golden Time （金色年华）本学期开学第二周， 我们三年级1-6班就积极筹备并组织了英语小社团，分别设在三年二班， 三年三班及三年五班。每周分别在周一下午4：15-5.10. 周二下午4：45-5：30， 周四下午4：15-5：20. 主讲人：外教爱美丽助教：朱晓英 张帆 陈其政我们已圆满地按计划顺利完成了我们的教学计划。每节课都按时上课，点名。学生很感兴趣，在英语社团里学到了很多课外知识，也锻炼了自己的能力及学会了如何与人合作。主讲老师每周都认真积极地准备课程，助教老师朱老师经常与主讲同时上课，使课堂气氛更加活跃，使学生得到更多的机会练习和巩固所学的知识。因此，学生的人数也屡次增加。我们会继续发扬光大，把小社团办的越来越好。三年级英语社团计划 英语社团名称: Golden Time （金色年华） 英语社团章程:第一章 总则三年级英语社团是我校三年级学生英语爱好者的群众组织。目的是在英语老师的共同努力下，深入贯彻落实“英语是校园语言”理念，促进双语教育和谐发展，指导学生开展丰富多彩的英语听说读活动，培养学生的团队意识，锻炼学生的管理、组织与协调能力；培养学生对英语的爱好，提高英语的实际运用能力，及时展示、宣传学校的英语教学成果和学生的英语风采。第二章 社团领导组织机构一、领导机构: 1、英语社团隶属教导处领导。教导处对社团管理全面负责、并安排工作和活动。2、英语社团有指导老师2名。指导老师应熟悉社团的活动内容并对社团工作做出及时、正确的指导；及时准确把握学校各处室领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。3、英语社团内设学生社长二名，理事四名（学生中选拔）二、职责：1、社长：社长是本社团直接领导。应该在社内具有良好的模范带头作用，具有较强的组织能力和英语学习能力。是社员大会的主持人。负责带领理事会人员，统筹规划本社团工作，具体领导实施活动，向本社团成员传达上级管理部门的指示。每月必须向指导老师汇报月工作情况。2、社团理事：社团理事在组内具有带头作用，具有较强的组织能力和工作能力。负责处理社团内部的日常事务，收集本社团会员反映的建议及问题，并召集本社团成员准时参加各项活动，每周一次向指导老师和社长汇报工作情况并负责考勤。第三章 英语社团社员权利1、社员有权参加英语社团和学校组织的有关英语方面的各种活动，包括各种讲座、竞赛、电影观看及外文歌曲大赛等； 2、社员在社内有选举权和被选举权，有权通过社员大会选出能够代表自己的社团社长、副社长、理事等社团领导； 3、社员的各类作品在校内有优先发表、展示权，优秀作品向上一级报刊推荐发表；4、社员在社团中积极参加活动，对活动踊跃，表现优秀者，将酌情予以奖励。第四章 英语社团社员义务1、社员有参加社员大会及社内各类活动的义务，不得无故缺席，凡缺席两次者取消社员资格；2、社员有严格遵守社团各种规章制度的义务，凡违反者视情节轻重给予相应的教育形式：批评、警告、除名； 3、社员有按时参加学校英语活动、向社团交英语稿件的义务。每周四下午社团成员自发组织本班学生到制定地点活动，两次不参加活动者取消社员资格； 4、社员有服从指导老师及社内各级干部安排工作的义务； 5、社员有在社外宣传英语社团、发展新社员的义务，有采集优秀稿件的义务。第五章 社团活动一、活动宗旨 全面贯彻教育方针，繁荣校园英语文化，加强精神文明建设；提高学生的创造能力、组织能力等多方面综合能力，提高学生的英语素养和信息素养，增强学生间的相互交流，取长补短；通过英语文化传播形式，加强与兄弟学校英语教学的沟通和联系，提高学校知名度。 二、社团活动 1、英语社团将根据实际情况开展有益于会员身心健康、有利于提高会员英语水平的各种活动。2、每学期组织两次社员大会，由社长召集、主持，指导教师及时指导 3、每学期开展与学校发展或时事联系紧密的英语辩论会1-2次，由社长主持及英语组老师指导，全体社员参加，以提高会员英语分析问题的能力和英语演讲水平。 4、社长要充分调动社员积极性，创造性地开展富有特色的英语活动，并作好总结。 第六章 入团条件及程序一、入会条件1、遵守学校的各项规章制度。2、遵守社团章程，履行社员义务。3 、口齿清楚，英语表达能力强。4、对英语有浓厚兴趣，乐于参加学校的英语对外宣传活动和社团组织的各项活动。二、入会程序1、由申请人向社团理事会申请。2、理事会对申请人进行考核。（保证做到公开、公平、公正）3、理事会根据考核情况对申请人进行评议，对符合条件者择优批准加入英语社团。 4、申请人正式成为英语社团会员。三年英语组： 梅丽 朱晓英 二、附则一：指导老师拥有对该章程的最终解释权。 二：该章程自2009年9月16日起生效三：社团活动时间： 每周四下午4：15至5：20日期：2009年9月16号负责人签字： Lesson Plan for Golden Time English classes ( AMILY CHERYL 梅丽 朱晓英 )Goals for the year;1. The students will be able to answer who , what, when, where , why, how questions.Example: -How do you feel ? -I feel angry. -Why?-Because I have so much homework.2. Learn -er, -est ( bigger, biggest,)3. Be able to debate a topic For example: Ice cream is better than cake-List reasons why it is better.4. Basic future tense. Adding will For example. “Tomorrow I will go to school “ “ At lunch I will eat noodles”5. Zoo lesson : animal names Why questions Review of new vocabulary: post office, clinnic, etc with directionsGo right and go left. 6. pirate le